淮北市14-15学年八年级生物上学期期末试卷(北师大版有答案)
一、 选择题(每题2分,共50分)
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1.袋鼠前肢短.后肢长.这与它的哪种运动方试相适应?( )。
A.行走 B.跳跃 C.爬行 D.奔跑
2.一块骨属于( )。
A.细胞间质 B.细胞 C.器官 D.组织
3、关于人的伸肘和屈肘运动,下列叙述中错误的是( )。
A、当人伸肘和屈肘运动时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩和舒张
B、人的伸肘和屈肘运动要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解
C、都是以骨骼为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力完成的
D、人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制
4.骨的基本结构包括( )。
A..骨松质、骨密质、骨髓 B..骨膜、骨质、骨髓
C..无机物、有机物 D..骨膜、骨密质、骨松质
5.以下是动物的某些行为,其中属于先天性行为的是( )。
①被蜜蜂蜇过的猴子,不再取食蜂 ②涡虫在强光的刺激下,转移到光线较暗处生活
③母鸡孵卵 ④老鼠走迷宫而取道食物 ⑤蜘蛛结网 ⑥老马识途
A、①④⑤ B、②③⑤ C、②④⑥ D、①③⑥
6、鸵鸟是草原上的一种大型鸟,请说出它的运动器官和运动方式是( )。
A、翅膀、奔跑 B、下肢、飞行 C、翅膀、飞行 D、下肢、奔跑
7、猫头鹰在夜间捕捉老鼠,这是一种( )。
A、攻击行为 B、节律行为 C、捕食行为 D、繁殖行为
8.下列属于攻击行为的是( )。
A.雌狮捕食斑马 B.猫向老鼠发起攻击
C.两只雄羚羊在争斗 D.墨鱼受到威胁时向敌害发射黑液
9.蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食。你认为它在生态系统中应属于( )。
A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.生产者兼消费者
10、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量
A、迅速上升 B、缓慢上升 C、保持相对稳定 D、上升后又下降
11.“物种一旦灭绝.便不可再生”。已濒临灭绝的我国特有珍稀水生哺乳动物是
A.海马 B.白鳍豚 C.海龟 D.河马
12.保护生物多样性最有效的措施是( )。
A.人工繁育B.易地保护 C.建产自然保护区D.法制教育和管理 13.下列各项中.能正确表示食物链的是( )。
A.草←虫←鸟B.草→虫→鸟C.阳光→草→虫→鸟D.阳光←草←虫←鸟 14.消费者与生产者之间的关系主要是( )。
A相互利用的关系B.捕食与被捕食的关系C.相互竞争的关系D.互惠互利的关系 15.把一只小猫的遗体深埋在大树旁一段时间后.遗体不见了.其原因是( )。
A.被寄生细菌分解了B被共生细菌分解了C被腐生细菌分解了D被大树树根吸收了
16、霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是( )。
A、供给氧气 B、提供有机物 C、提供二氧化碳 D、促进物质循环
17.细菌和病毒的共同特点是( )。
A.都没有叶绿体B.都有细胞结构C.都营腐生生活D.都营寄生生活
18 .没有细胞结构的微生物是( )。
A.细菌 B.酵母菌 C.放线菌 D.病毒
19.下列选项中.属于完全变态发育的是( )。
A.蚊和苍蝇 B.家蚕和蝗虫 C.蜻蜓和蚂蚁 D.蝴蝶和蟋蟀
20.若把白菊花的枝条嫁接到红菊花的植株上.嫁接上去的枝条将开( )。
A.白色花 B.红色花C.粉红色花 D.红、白花都有 21、用出芽的马铃薯块茎进行繁殖属于( )。
A、营养生殖 B、出芽生殖 C、孢子生殖 D、有性生殖
22.在鸡受精卵的结构中.能够发育成雏鸡的是( )。
A.卵黄 B.卵白 C.系带 D.胚盘
23.在生产实践中.常用嫁接.扦插等方式进行繁殖的最主要原因是( )。
A繁殖速度快B保持亲代的优良性状C.经济成本低D.可以大量繁殖
24、水稻的体细胞中含有染色体12对,则水稻精子中染色体数目是( )。
A、6对 B、6条 C、12对 D、12条
25.已知有耳垂基因是显性基因“A”。小明的父亲有耳垂.母亲无耳垂.而小明有耳垂。请分析小明的基因组成是 ( )。
A. Aa B. AA C.AA 或aa D.AA或Aa
二、填空题(每题2分,共26分)
1、动物的运动系统由 、 、 三部分组成。
2、你若发现处在繁殖时期的两只公牛在格斗,这是属于 行为
3.研究动物行为的方法主要有 和 。
4.无性生殖是不经过的两性_______细胞的融合,由母体直接产生_______的生殖方式.无性生殖有利于保持母本的______性状,实现生物的______繁殖。
5、动物是生物圈中的 ,是 结构的组成成分,它们既能
环境,又能影响和改变环境,对植物的传粉等生活产生积极的作用。
三、连线题(每题5分,共10分 )
(1)蜜蜂 游泳 (2)乌贼喷默汁 防御行为
鲫鱼 飞行 蜜蜂采蜜 节律行为
蛇 跳跃 鸟类的迁徒 取食行为
大象 行走 群居的蚂蚁 繁殖行为
青蛙 爬行 雄蛙鸣叫 社群行为
三、识图题(每题2分,共14分)
1、螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天。请分析说明:
1、 螳螂昼伏夜出,说明它具有 行为,受体内的生物化学反应的控制,这是螳螂的 。
2、本实验说明,螳螂的这种行为受环境因素中 因素的影响。
3、根据螳螂的习性,你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是 。
2、根据图回答下列问题:
(1)根据青蛙的发育过程图,尝试着用箭头的形式写出青蛙发育的全过程。
________________________________________________________________
(2)青蛙的幼体和成体形态结构差异很大,这种发育是完全变态发育还是不完全变态发育? __________________________________________ 。
(3)试分析如果环境变化会不会影响青蛙的生长发育?__________________
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淮北市非凡学校14-15学年第一学期期末考试
八年级生物试卷(答案)
一、选择题
二、填空题
1.骨 关节 骨骼肌
2、攻击
3、观察法 实验法
4.生殖细胞 新个体 遗传 快速
5、消费者 食物链 适应
三、连线题(10分 )
(1)蜜蜂 游泳 (2乌贼喷默汁 防御行为 鲫鱼 飞行 蜜蜂采蜜 节律行为
蛇 跳跃 鸟类的迁徒 取食行为
大象 行走 群居的蚂蚁 繁殖行为青蛙 爬行 雄蛙鸣叫 社群行为
青蛙
四、识图题
1、⑴节律、先天性行为 ⑵光 ⑶夜晚
2、(1)受精卵 蝌蚪 青蛙
(2)完全变态发育
(3)环境变化(如污染)会影响青蛙生长发育,甚至形成畸形蛙