2014-2015娄底市高二生物上学期期末试卷(文科人教版附答案)
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)
1、下列不属于人体内环境组成的是( )
A、淋巴 B、组织液 C、细胞内液 D、血浆
2、下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是( )
A、钙离子 B呼吸酶 C、葡萄糖 D血浆蛋白
3、人体内的血浆,组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是( )
4、关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )
A、神经调节 B、体液调节 C、神经一体液调节 D、神经一体液一免疫调节
5、下列不属于内环境成分发生明显变化而引起的病症是( )
A、浮肿 B、手足抽搐 C、贫血 D、尿毒症
6、神经调节的基本方式是( )
A、条件反射 B、非条件反射 C、反射 D、反射弧
7、下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中,错误的是( )
A、性腺——性激素 B、垂体——促甲状腺激素
C、胰岛B细胞——胰高血糖素 D、甲状腺——甲状腺激素
8、人体的下列激素中,能降低血糖水平的激素是( )
A、胰高血糖素 B、胰岛素 C、生长激素 D、肾上腺素
9、冬季来临时,人们在匆匆换上冬装的同时,生理上出现的适应性变化是( )
A、体温下降,酶的活性下降 B、人体的产热量远远高于散热量
C、甲状腺激素与肾上腺素分泌量增加 D、皮肤血管舒张,血流量增大
10、产生抗体的细胞是( )
A、吞噬细胞 B、B细胞 C、T细胞 D、浆细胞
11、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是( )
A、红细胞 B、吞噬细胞 C、淋巴细胞 D、血小板
12、下图代表人体体液免疫的过程,相关叙述正确的是( )
抗原
细胞甲
细胞乙
细胞丙
物质丁
①
②
③
④
⑤
A、细胞乙可以使靶细胞裂解死亡
B、物质丁包括抗体、淋巴因子等
C、②过程比初次免疫要慢,但免疫效应较强
D、②过程必须经过④过程的刺激
13、下列不属于免疫活性物质的是( )
A、抗体 B、抗原 C、淋巴因子 D、溶菌酶
14、与植物向光性有关的激素是( )
A、生长素 B、细胞分裂素 C、乙烯 D脱落酸
15、下图所示对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,(图中锡箔套不透光,云母片不透水)图中能弯向光源生长的是( )
A、甲、乙
B、乙、丙
C、丙、丁
D、甲、丁
16、生长素的运输方向和运输方式分别是( )
A、极性运输、极性运输 B、主动运输、主动运输
C、极性运输、主动运输 D、主动运输、极性运输
17、在农业生产上,生长素类似物2,4—D可用于麦田除草,其原理是( )
A、高浓度时促进杂草衰老 B、高浓度时抑制杂草生长
C、低浓度时促进杂草衰老 D、高浓度时促进小麦生长
18、植物激素乙烯的主要作用是( )
A、促进细胞分裂 B、促进细胞伸长
C、促进果实成熟 D、促进叶和果实的衰老和脱落
19、种群最基本的数量特征是( )
A、种群密度 B、出生率和死亡率 C、年龄组成 D、性别比例
20、在对某池塘内鲫鱼种群数量进行调查时,第一次捕捞200尾,全部标记后放生;第二次捕获160尾,其中有标记的鲫鱼10尾,则该池塘内鲫鱼的总数是( )
A、4000尾 B、3200尾 C、1600尾 D、800尾
21、下列哪项不是种群呈“丁”型增长的条件( )
A、食物充足 B、气候适宜 C、没有天敌 D、空间条件有限
22、下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是( )
A、通常,自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型
B、达到K值时种群增长速率为零
C、种群增长受自身密度的影响
D、种群的增长速率逐步降低
23、稻田中,水稻与稗草的关系在生态学上称为( )
A、竞争 B、寄生 C、互利共生 D、捕食
24、下图分别表示两种生物之间的种间关系。那么甲、乙、丙三图表示的生物种间关系依次是( )
A竞争、捕食、互利共生 B、互利共生、捕食、竞争
C、竞争、互利共生、捕食 D、捕食、竞争、互利共生
25、群落中物种数目的多少称为( )
A、种群密度 B、水平结构 C、垂直结构 D、丰富度
26、下列不属于初生演替的是( )
A、弃耕农田上进行的演替 B、火山岩上进行的演替
C、冰川岩上进行的演替 D、沙丘上进行的演替
27、在生态系统中,以植物性动物为食的动物称为( )
A、第二营养级 B、三级消费者 C、次级消费者 D、初级消费者
28、下列生态系统中,抵抗力稳定性最高的是( )
A、热带雨林生态系统 B、草原生态系统
C、苔原生态系统 D、沙漠生态系统
29、在生物防治中,人们常利用昆虫信息素诱捕有害动物,降低害虫的种群密度。信息素属于( )
A、物理信息 B、行为信息 C、化学信息 D、遗传信息
30、芦苇是一种重要的造纸原料,这是利用了生物多样性的( )
A、间接价值 B、直接价值 C、潜在价值 D、不能确定
二、非选择题(共2小题,每空2分,共40分)
31、(16分)下图是神经元之间兴奋传导的过程,分析回答问题:
(1)图中的序号代表的结构分别是③ ,④ ,⑤ ,③④⑤共同构成 。
(2)②结构中所含的传递信息的物质称为 。
(3)静息时,⑤结构两侧的电位表现为 ,当⑤结构接受刺激后,产生兴奋,这时⑤结构两侧的电位表现为 。
(4)当兴奋由①经③④传到⑤的过程中,信号的形式变化为 。
32、(24分)请根据下图回答以下有关生态系统的问题。
A
C
D
B
甲
乙
丙
戊
丁
甲图 乙图
(1)甲图是生态系统碳循环示意图,图中 (填字母)是生态系统的基石;图中A→B的过程是通过 作用实现的;B→A的过程是通过 作用实现的;碳在无机环境与生物群落之间的循环形式是 。
(2)在乙图的食物网中,共有 条食物链,最高营养级属于第 营养级,乙和丙的种间关系是 ,该食物网再加上 和
等成分就可以构成一个完整的生态系统。
(3)生态系统中能量流动和物质循环的渠道是 。
(4)生态系统的能量流动的特点是 ,一般来说,能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是 。
2014年下学期高二期末考试文科生物参考答案
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)
二、非选择题(共2小题,每空2分,共40分)
31、(16分)
(1) 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触
(2)神经递质