2014-2015祁县高一生物上学期期末试题(人教版有答案)
一、选择题:(30×2=60分)
1.下列各项不属于生命系统的是
A.池塘中的一只青蛙 B. 青蛙的表皮细胞
C.表皮细胞中的水和蛋白质分子
D.池塘中的水、阳光等因素以及生活其中的各种生物
2.下图为有丝分裂时染色体移向两极状态,其中正确的是
3. 生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是
A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.蛋白质、核酸、细胞、脂肪
C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.核酸、蛋白质、糖类、细胞
4.下列有关生物实验的叙述中,错误的有
①西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是还原糖鉴定实验的理想材料
②用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时,视野中看到的分生区细胞在右下方,为使观察目标移至视野中央,应该将装片向右下方移动
③在层析法分离叶绿体色素的结果中,蓝绿色色带最宽,表明叶绿素a的含量最多
④“ 观察DNA和RNA在细胞中分布”实验中,染色时先用甲基绿染液染色,再用吡罗红染液
⑤在探究温度对酶活性影响的实验中,用到了相互对照原则
A.四项 B.三项 C.两项 D.一项
5.任何系统都有边界,边界对系统的稳定至关重要。细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞膜表面的蛋白质
6.现提供新配制的斐林试剂甲液(O.lg/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具能鉴别出的物质是
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA
A.只有① B.①和② C.①和③ D.②和③
7.某链状有机分子的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸:
据此判断,下列说法错误的是
A.该有机分子是六肽 B.该分子中存在3个谷氨酸
C.该分子中存在1个游离氨基和4个游离的羧基
D.该分子的水解产物比原有机分子多了6个氧
8.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是
A.酒精进入胃黏膜细胞 B.二氧化碳由静脉血进人肺泡内
C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D.水分子出入细胞
9.将新鲜的苔藓植物叶片,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如下图所示。此时,部位①和②的颜色分别是
10.将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中,浸泡半小时之后的结果如上图。依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度,由高到低排列,正确的是
A.甲>乙>丙>丁 B.丁>甲>乙>丙
C.丙>丁>甲>乙 D.丙>乙>丁>甲
11. 若对离体的小肠上皮细胞施用某种毒素,可使该细胞对Ca2+吸收量明显减少,但其对K+、C6H12O6等的吸收则不受影响,则这种毒素的作用对象最可能是
A.呼吸酶 B.细胞膜中的磷脂分子 C.Ca2+载体 D.ATP水解酶
12.下列不适合探究温度对酶活性影响的一组实验材料是
A.H2O2、过氧化氢酶 B.淀粉、淀粉酶
C.蛋白质、蛋白酶 D.麦芽糖、麦芽糖酶
13. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是
A.原核细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B. 真核细胞只进行有丝分裂,原核细胞只进行无丝分裂
C.真核细胞和原核细胞最大的区别是是否有核膜包裹的细胞核
D. 真核细胞和原核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动高效、有序进行
14.下表是某研究性学习小组为了认识酶作用的特性,以20%的H2O2溶液为反应底物进行
的一组实验。该实验结果不支持的实验结论是
步骤
方法
观察结果
1
常温下自然分解
氧气泡少且小
2
常温下加铁离子
氧气泡稍多且小
3
常温下加鲜肝提取液
氧气泡极多且大
4
常温下加入煮沸冷却的鲜肝提取液
氧气泡少且小
A.酶的催化条件具有温和性 B.酶的催化效率具有高效性
C.酶的催化对象具有专一性 D.高温会导致酶的活性丧失
15.下列各图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是
16.下列过程中能使ATP含量增加的是
A.细胞有丝分裂后期染色体移向两极 B.小肠中Na+进入血液的过程
C.线粒体基质中CO2生成的过程 D.叶绿体基质中C3化合物被还原的过程
17.用酵母菌酿酒时,如果向酿酒的原料中通入足量的氧气,会出现的现象是
A.酵母菌死亡,不产生酒精 B.酵母菌增多,不产生酒精
C.酵母菌增多,产生酒精增多 D.酵母菌减少,产生酒精增多
18.在呼吸作用过程中,若有CO2放出,则可以判断此过程
A.一定是有氧呼吸 B.一定不是产生乳酸的无氧呼吸
C.一定不是产生酒精的无氧呼吸 D.一定不是无氧呼吸
19.图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是
A.过程②需要的酶存在于线粒体内膜和线粒体基质
B.能进行过程③的生物无核膜,属于原核生物
C.②和④过程只能发生于不同的细胞中
D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
20.现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是
21.将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照和充足的CO2条件下培养,经过一段时间后突然停止光照,发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升,这是由于在短时间内
① 光反应仍然进行,形成了大量的[H]和ATP
② 光反应立即停止,不能形成[H]和ATP
③ 暗反应仍然进行,但三碳化合物被还原的量减少
④ 暗反应立即停止,CO2与五碳化合物不能继续结合
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
22.图为某种绿色植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构,以及在它们上所发生的生化反应。下列相关的说法中,正确的一项是
A.①和②均可以用双缩脲试剂来鉴定,结果呈现紫色反应
B.氧气可以通过自由扩散的方式进出这两种生物膜
C.图B膜上的[H]主要来自于葡萄糖的分解,其反应速率受温度的影响
D.这两种生物膜结构产生的ATP可用于植物体的各项生命活动
23.真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述,错误的是
A.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
B.受细胞所能容纳的物质制约
C.细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换
D.受细胞核所控制的范围大小的制约
24.右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内 DNA 含量变化的曲线。下列叙述正确是
A.O~A 段表示染色体复制,其含量加倍
B.细菌与 B~C 段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
C.C~D 段细胞核中染色体:染色单体:DNA 为 1:2:2
D.B~D 段的团藻细胞中含有两组中心粒
25.下列细胞可能发生癌变的是
A.游离组织,形态结构改变 B.核增大,染色深
C.膜透性增大,运输功能降低 D.酶活性降低
26.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都具有积极意义
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
27.生物体会对被病原体感染的细胞进行及时的清除,有关该现象的说法正确的是
A. 该过程属于细胞分化过程 B.该过程与基因表达无关
C.这是由遗传机制决定的程序性调控
D.该过程与蝌蚪尾消失一样均属细胞坏死
28.“植物根尖细胞有丝分裂”的实验中,下列正确的实验步骤是
A.解离→漂洗→染色→制片→观察 B.制片→水解→染色→冲洗→观察
C.制片→染色→解离→漂洗→观察 D.制片→水解→冲洗→染色→观察
29.当条件满足时,20个腺苷和80个磷酸最多可以构成的ATP分子和ATP分子中所含的高能磷酸键有
A. 20个,30个 B. 20个,40个 C.40个,40个 D.40个,60个
30.细胞的全能性是指
A.细胞具有全面的生理功能 B.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态
C.已经分化的细胞全部能进一步分化
D.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
二、非选择题:(共40分)
1.(9分)右图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白。请回答下列问题([ ]内填序号):
(1)请举例写出一种分泌蛋白:
(2)图中的①、③、⑤分别是
(3)⑥的分泌蛋白首先是由 [ ] 合成的。
(4)图中②是 ,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。
(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[ ] 提供的。
2.(5分)下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表 分子; B代表 。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层 膜。
(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号 。
3.(10分)下列图1表示水稻叶肉细胞中的两种细胞器之间的关系,图2表示水稻的光合作用强度与光照强度、二氧化碳浓度之间的关系。请据图分析回答:
(1)图1中细胞器甲的作用是 ,在该细胞器中,O2的利用发生在CO2产生 (填前或后);细胞器乙中ADP的转移途径是 。
(2)图2中RS段和NR段影响光合作用的主要限制因子分别是 、 。
(3)在CO2浓度不变的情况下,若由图2中的R点条件改变到Q点条件,则水稻细胞的光合作用速率将 ;若由图中的Q点条件改变到S点条件时,C3、C5含量的变化是 、 。
(4)若图1中的a~h过程中只进行a、f、g、h过程,则对应的图2中的点是 。
(5)细胞器乙中进行的能量转化是 。
4.(8分)右图是某植物一个细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:
(1)此细胞处于有丝分裂的 期。
(2)该细胞此时有 条染色体, 条染
色单体, 个核DNA分子。
(3)此时期继续发展,将在赤道板位置出现 ,
逐渐扩展形成 ,最终分裂为两个子细胞。
(4)此细胞分裂结束以后,子细胞内染色体有 条,
个DNA分子。
5.(每空2分,共8分)某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明:
成分:含碱性蛋白酶等
用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
请回答以下问题:
(1) 质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:
该实验的目的是 。
(1) 一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。
① 由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 。
② 在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为 。
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是
。
2.(5分)(1) 载体蛋白 磷脂双分子层 (2) 选择透过性
(3) b a
3.(10分)
(1)(1) 细胞有氧呼吸的主要场所 后 叶绿体基质→类囊体薄膜
(2)CO2浓度 光照强度
(3)加快 下降 上升
(4)M (5)光能转化成有机物中稳定的化学能
4.(8分)
(1)后 (2)8 0 8
(3) 细胞板 新的细胞壁 (4) 4 4
5.(8分,每空2分)
(1)检查该洗衣粉是否含蛋白酶
(2)①45℃
②酶的结构已遭破坏(或酶的活性已丧失)
(3)丝质及羊毛衣料所含的蛋白质会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解,从而破坏衣料。