2015七年级下数学第二章整式的乘法单元测试卷(带解析湘教版)
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题4分,共28分)
1.(2013·锦州中考)下列运算正确的是( )
A.(a+b)2=a2+b2 B.x3+x3=x6
C.(a3)2=a5 D.(2x2)(-3x3)=-6x5
2.(2013·柳州中考)下列计算正确的是( )
A.3a·2a=5a B.3a·2a=5a2
C.3a·2a=6a D.3a·2a=6a2
3.下列运算正确的是( )
A.3a+2a=5a2 B.(2a)3=6a3
C.(x+1)2=x2+1 D.x2-4=(x+2)(x-2)
4.×等于( )
A.1 B.-1 C.- D.-
5.已知a+b=7,a-b=1,则ab=( )
A.5 B.6 C.7 D.12
6.当x=3,y=1时,代数式(x+y)(x-y)+y2的值是( )
A.6 B.8 C.9 D.12
7.如图,从边长为(a+1)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a-1)cm的正方形(a>1),剩余部分沿虚线剪开又拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则该长方形的面积是( )
A.2cm2 B.2acm2
C.4acm2 D.(a2-1)cm2
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二、填空题(每小题5分,共25分)
8.计算512= .
9.化简:(m+1)2-m2= .
10.要使(ax2-3x)(x2-2x-1)的展开式中不含x3项,则a= .
11.已知(x-ay)(x+ay)=x2-16y2,那么a= .
12.(2013·永州中考)定义为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc,那么当x=1时,二阶行列式的值为 .
三、解答题(共47分)
13.(12分)(1)已知x2-4=0,求代数式x(x+1)2-x(x2+x)-x-7的值.
(2)先化简,再求值:(x+3)2+(x+2)(x-2)-2x2,其中x=-.
14.(12分)化简:2[(m-1)m+m(m+1)][(m-1)m-m(m+1)].若m是任意整数,请观察化简后的结果,你发现原式表示一个什么数?
15.(11分)你的同桌在学习公式(a+b)2=a2+2ab+b2时记得快,忘得也快,应用时始终容易出错,请帮助你的同桌解决这一难题.
(1)你猜测你的同学在应用这个公式时会出现什么错误,列举出来.
(2)请给你的同桌解释这一公式(建议你运用下面的图片).
(3)如果a-b=3,ab=2,求a2+b2的值.
16.(12分)新知识一般有两类:第一类是不依赖于其他知识的新知识,如“数”“字母表示数”这样的初始性的知识;第二类是在某些旧知识的基础上通过联系、推广等方式产生的知识,大多数知识是这样的知识.
(1)多项式乘以多项式的法则,是第几类知识?
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(2)在多项式乘以多项式之前,你已拥有的有关知识是哪些?(写出三条即可)
(3)请你用已拥有的有关知识,通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式的法则是如何获得的?(用(a+b)(c+d)来说明)
答案解析
1.【解析】选D.(a+b)2=a2+2ab+b2;x3+x3=2x3;(a3)2=a6;(2x2)(-3x3)=
[2×(-3)](x2·x3)=-6x5,故选D.
2.【解析】选D.3a·2a=6a2.
3.【解析】选D.3a+2a=5a;(2a)3=8a3;(x+1)2=x2+2x+1;(x+2)(x-2)=x2-4,所以x2-4=(x+2)(x-2),故选D.
4.【解析】选B.原式=×==-1.
5.【解析】选D.因为4ab=(a+b)2-(a-b)2=49-1=48,所以ab=12.
6.【解析】选C.(x+y)(x-y)+y2=x2-y2+y2=x2,当x=3,y=1时,原式=32=9.
7.【解析】选C.长方形的面积是(a+1)2-(a-1)2
=a2+2a+1-(a2-2a+1)
=4a(cm2).
8.【解析】512=(50+1)2=502+2×50×1+1=2601.
答案:2601
9.【解析】原式=m2+2m+1-m2=2m+1.
答案:2m+1
10.【解析】因为(ax2-3x)(x2-2x-1)
=ax4-2ax3-ax2-3x3+6x2+3x
=ax4-(2a+3)x3-(a-6)x2+3x,
又因为展开式中不含x3项,
所以2a+3=0,
解得a=-.
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答案:-
11.【解析】因为(x-ay)(x+ay)=x2-a2y2,
所以a2=16,
解得a=±4.
答案:±4
12.【解析】根据题意得:当x=1时,
原式=(x-1)(x-1)-1×0=(x-1)2=0.
答案:0
13.【解析】(1)x(x+1)2-x(x2+x)-x-7=x3+2x2+x-x3-x2-x-7=x2-7.
因为x2-4=0,所以x2=4,所以原式=4-7=-3.
(2)(x+3)2+(x+2)(x-2)-2x2=x2+6x+9+x2-4-2x2=6x+5,当x=-时,原式=6×+5=-2+5=3.
14.【解析】2[(m-1)m+m(m+1)][(m-1)m-m(m+1)]=2(m2-m+m2+m)(m2-m-m2-m)
=-8m3,
原式=-8m3,表示一个能被8整除的数.
15.【解析】(1)可能出现的错误有(a+b)2=a2+b2,(2x+3y)2=2x2+12xy+3y2等.
(2)如图所示.
(3)由a-b=3得(a-b)2=9,
即a2-2ab+b2=9.又ab=2,所以a2+b2=13.
16.【解析】(1)因为不是初始性的,所以是第二类知识.
(2)单项式乘以多项式(分配律).字母表示数,数可以表示线段的长或图形的面积等.
(3)用数来说明:(a+b)(c+d)=(a+b)c+(a+b)d=ac+bc+ad+db.
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用形来说明:如图所示,边长为a+b和c+d的矩形,分割前后的面积相等.
即(a+b)(c+d)=ac+bc+ad+db.
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