2015年春三年级语文下册第三单元测试卷(新人教版)
班级 姓名 成绩
巧练基础
一、我读我写。(要求正确、端正、匀称)(10分)
yù yán quàn ɡào shè jiàn pán chán bēi cǎn
kū lonɡ dīnɡ zhǔ jiào huì hé yán yuè sè
二、我会区分,还会组词。(10分)
猎( ) 悔( ) 响( ) 福( ) 弓( )
借( ) 诲( ) 晌( ) 幅( ) 弦( )
三、我会把下列词语补充完整。(8分)
亡( )( )牢 ( )辕( )辙 ( )单( )群
( )( )之鸟 ( )( )大笑 恍然( )( )
我能再写两个这样的词语:
四、我会选。(8分)
准确 正确
1、我国发射的人造卫星,在预定的地点( )地着陆了。
2、这道数学题的答案是( )的。
严格 严肃
1、看到同学们都在嘲笑我,老师的神情变得( )了。
2、小红处处( )要求自己,是我们学习的榜样。
教育 教诲
1、老师的( )使我一生受用。
2、老师( )我们要好好学习,长大了做个有用的人。
审视 注视
1、他把文件重新( )了一遍。
2、翠鸟一动不动地( )着水面。
五、我会填。(13分)
1、它飞得( ),叫的声音很( )。飞得慢,因为它( ),
伤口没有( ),还在作痛;叫得悲惨,因为它( ),
( ),得不到( )。
2、莫看江面( ),要看水底( )。
3、绳在( )断,冰在薄处( )。
4、日日行,( );常常做,( )。
六、我会照样子把下面的句子换个说法,不改变原句的意思。(6分)
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2、羊圈不是修好了吗?
3、你怎么能动手打他呢?
七、我会判断。(5分)
1、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。( )
2、二月春风似剪刀。 ( )
3、弟弟好像听懂了妈妈的话。 ( )
4、翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ( )
5、 一条条柳枝垂下来,好像小姑娘的辫子一样。 ( )
拓展阅读
八、我读我做。(14分)
小花种子
一粒小花种子不喜欢自己出生的地方,就请燕子帮忙,带自己到别的地方去生活。燕子带着小花种子来到湖边。小花种子抬起头看看( )不高兴地说( )这里水多( )太潮湿( )我不喜欢( )燕子又带着小花种子来到山上。小花种子低下头一看,皱皱眉头说;“这里石头多,太坚硬,我也不喜欢。”燕子再带着种子来到树林里。小花种子看看四周,不耐烦地说:“这里树多草多,太杂乱,我更不喜欢。”燕子生气了,把小花种子丢在路边。
1.在文中的括号里加上标点符号。(2分)
2.燕子带小花种子去了哪些地方?(2分)
3.请用“ ”划出小花种子说的话。(2分)
4.你觉得小花种子说话有礼貌吗?从哪些词可以看出来?(4分)
5.燕子为什么生气?请简单谈谈你的想法。(4分)
真情习作
九、我爱习作。(26分)
题目: 的我
提示:小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、调皮、孝顺……
我好想认识你。请在横线上填上适当的词语,通过一、两件具体的事例把你的特点展示出来。