2015五年级数学下册第三单元检测题(苏教版)
班级:_______姓名:_______学号:_______
一、 填空。(33分)
1、 在42÷3=14中,3和14是42的( )数,3也是42的( )数。
2、 50和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
10和11的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3、60的因数有( )个,其中质数有( )个,合数有( )个,
奇数有( )个,偶数有( )个。既是奇数又是合数的是( ),
既是质数又是偶数的是( )。
4、三个连续的奇数的和是39,这三个奇数分别是( )、( )、( )。
5、一个数的最大因数是30,它的最小倍数是( )。
6、1082至少加上( )就成为3的倍数,至少减去( )才是5的倍数。
7、在( )里填上合适的质数。(6分)
14=( )+( ) 39=( )×( )
25=( )+( ) 57=( )×( )
40=( )×( )×( )×( )
60=( )+( )=( )+( )
8、一个数既是72的因数,又是4的倍数,这个数可能是( )。
9、 已知m和n都是不为0的自然数,且m÷n=6,那么m和n的最大公因数
是( ),最小公倍数是( )。
10、两个自然数的最大公因数是1,最小公倍数是14,这两个数是可能是 ( )和( )。
11、如果A=2×3×7,B=2×5×7,那么A和B的最大公因数是( )。
12、一个三位数,它个位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,百
位上的数是合数且是奇数,这个三位数是( )。
二、 判断题。(6分)
1、任何一个自然数的因数至少有2个。 ( )
2、1是所有自然数(0除外)的因数。 ( )
3、所有的偶数都是合数。 ( )
4、在24的因数中,是素数的只有2和3。 ( )
5、两个质数的最小公倍数是它们的乘积。 ( )
6、任意两个数的乘积一定是这两个数的公倍数。 ( )
二、 选择题。(7分)
1、2的倍数( )。
A.都是合数 B.都是偶数 C.都不是3的倍数
2、 选择下面哪3个数组成一个三位数,( )组成的数一定是3的倍数。
A. 5、2、8 B.3、1、7 C.4、1、9
3、 有一个比50小的数,它既是2的倍数,又有因数3,还能被5整除,这个
数是( )
A.48 B.45 C.30 D.20
4、20以内2和3的公倍数有( )个。
A.9个 B.6个 C.3个 D.无数个
5、 下列说法正确的是( )
A.3和4都是12的公因数。
B.10是2、5和10的公因数。
C.12是3和4的最大公因数。
D.根据18÷6=3,可知18是6和3的公倍数。
6、 两个数的最大公因数是10,那么这两个数的公因数肯定有( )
A.1 B.2 C.5 D.以上选择都对
7、 两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是( )
A.15和90 B.45和90 C.45和30
四、 按要求写数。(24分)
1、按要求从0、3、5、6、这4个数中选数字卡片组成数。(8分)
(1)组成是3的倍数的两位数:________________________。(写全)
(2)组成是3的倍数的三位数:________________________。(写4个即可)
(3)既是2的倍数又是3的倍数的三位数:______________。(写2个即可)
(4)组成是5的倍数的最大的四位数:________________________。
2、按要求在 中填上合适的数。(4分)
(1)4 6是3的倍数, 中可填( )。
(2)27 既是2的倍数,又是3的倍数, 中最大可填( )。
(3)31 既是3的倍数,又是5的倍数, 中可填( )。
(4)6 1 是2、3、5的倍数,这个数是( )
3、求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(12分)
5和9 18和27 26和39 6和18
五、解决实际问题。(30分)
1、把两根长度分别是45厘米和60厘米的铁丝截成长度相等的小段,每跟都不能有剩余。每小段长度最长多少厘米?可以截成多少段?
2、五(1)班学生做课间操,分为6人一组或8人一组,都多1人,五(1)班至少有多少学生?
3、小军每4天去一次少年宫,小华每6天去一次少年宫。4月5日两人同时去了少年宫,至少再过多少天他们才能同时去少年宫?
4、将一张长40厘米,宽32厘米的长方形纸,剪成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以剪多少个?
5、把53块糖果和42块巧克力平均分给一个组的同学,结果糖果剩下3块,巧克力剩下2块,这个组最多有几位同学?
6、用长20厘米,宽15厘米的彩色瓷砖铺成一个正方形,这个正方形的边长最小是多少厘米?至少需要多少块这样的长方形?