2015高考数学二轮解析几何课时作业1(带解析新人教A版)
一、选择题
1.若直线l1:x+ay+6=0与l2:(a-2)x+3y+2a=0平行,则l1与l2间的距离为( )
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] 由l1∥l2知3=a(a-2)且2a≠6(a-2),
2a2≠18,求得a=-1,
∴l1:x-y+6=0,l2:x-y+=0,两条平行直线l1与l2间的距离为
d==.故选B.
2.(2013·山东潍坊模拟)若PQ是圆x2+y2=9的弦,PQ的中点是(1,2),则直线PQ的方程是( )
A.x+2y-3=0 B.x+2y-5=0
C.2x-y+4=0 D.2x-y=0
[答案] B
[解析] 结合圆的几何性质易知直线PQ过点A(1,2),且和直线OA垂直,故其方程为y-2=-(x-1),整理得x+2y-5=0.
3.(文)⊙C1:(x-1)2+y2=4与⊙C2:(x+1)2+(y-3)2=9相交弦所在直线为l,则l被⊙O:x2+y2=4截得弦长为( )
A. B.4
C. D.
[答案] D
[解析] 由⊙C1与⊙C2的方程相减得l:2x-3y+2=0.
圆心O(0,0)到l的距离d=,⊙O的半径R=2,
∴截得弦长为2=2=.
(理)(2014·哈三中一模)直线x+y+=0截圆x2+y2=4所得劣弧所对圆心角为( )
A. B.
C. D.
[答案] D
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[解析] 弦心距d==1,半径r=2,
∴劣弧所对的圆心角为.
4.(2014·湖南文,6)若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,则m=( )
A.21 B.19
C.9 D.-11
[答案] C
[解析] 本题考查了两圆的位置关系.
由条件知C1:x2+y2=1,C2:(x-3)2+(y-4)2=25-m,圆心与半径分别为(0,0),(3,4),r1=1,r2=,由两圆外切的性质知,5=1+,∴m=9.
5.(文)(2014·哈三中二模)一动圆过点A(0,1),圆心在抛物线y=x2上,且恒与定直线l相切,则直线l的方程为( )
A.x=1 B.x=
C.y=- D.y=-1
[答案] D
[解析] ∵A(0,1)是抛物线x2=4y的焦点,又抛物线的准线为y=-1,∴动圆过点A,圆心C在抛物线上,由抛物线的定义知|CA|等于C到准线的距离,等于⊙C的半径,∴⊙C与定直线l:y=-1总相切.
(理)(2014·河北衡水中学5月模拟)已知圆的方程x2+y2=4,若抛物线过点A(0,-1)、B(0,1)且以圆的切线为准线,则抛物线的焦点轨迹方程是( )
A.+=1(y≠0) B.+=1(y≠0)
C.+=1(x≠0) D.+=1(x≠0)
[答案] C
[解析] 如图,设圆的切线l为抛物线的准线,F为焦点,过A、B、O作l的垂线,垂足为C、D、E,由抛物线的定义知,|FA|+|FB|=|AC|+|BD|=2|OE|=4,由椭圆定义知F在以A、B为焦点的椭圆上,所以方程为+=1,x=0时不合题意,故选C.
6.(2014·福建理,6)直线l:y=kx+1与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,则“k=1”是“△OAB的面积为”的( )
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A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件
[答案] A
[解析] 圆心O(0,0)到直线l:kx-y+10=0的距离d=,弦长为|AB|=2=,
∴S△OAB=×|AB|·d==,∴k=±1,
因此当“k=1”时,“S△OAB=”,故充分性成立.
“S△OAB=”时,k也有可能为-1,
∴必要性不成立,故选A.
二、填空题
7.(2013·天津耀华中学月考)已知直线l过点P(3,4)且与点A(-2,2),B(4,-2)等距离,则直线l的方程为________.
[答案] 2x+3y-18=0或2x-y-2=0
[解析] 本题主要考查直线方程的求法,属中档题.
当直线斜率不存在时,则直线方程为x=3,则A、B两点到x=3的距离分别为d1=5,d2=1,不符要求.故直线斜率存在,设为k,则直线方程可设为y-4=k(x-3),即kx-y-3k+4=0,
则由题意得=,解得k=-或k=2,
故直线方程为2x+3y-18=0或2x-y-2=0.
8.(文)(2013·天津耀华中学月考)在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2+y2=4上有且只有四个点到直线12x-5y+c=0的距离为1,则实数c的取值范围是________.
[答案] (-13,13)
[解析] 本题考查了直线与圆的位置关系,利用数形结合可解决此题,属中档题.
要使圆x2+y2=4上有且只有四个点到直线12x-5y+c=0的距离为1,只需满足圆心到直线的距离小于1即可.
即