2015届中考历史综合测试四（含解析） 新人教版.doc

‎2015届中考历史综合检测题4(含解析新人教版)‎ ‎ (60分钟　100分)‎ 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)‎ ‎1.央视热播纪录片《舌尖上的中国》：从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到……不管吃下多少酒食菜肴,主食,永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最有可能享受米饭的是(　　)‎ A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民 ‎2.“先人已逝,精神永存”,诸子百家留给后人许多启人深思的哲学精神。那么“当仁不让”这个成语的意思可能渗透在以下哪本著作里(　　)‎ ‎3.“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说,接受同化是他们的终极命运。”北魏孝文帝顺应时代潮流,毅然实行改革。下列不属于孝文帝改革内容的是(　　)‎ A.说汉语 B.穿汉服 C.改汉姓 D.兴科举 ‎4.“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟,天下足”。这些现象最早出现在我国哪个时期(　　)‎ A.两宋时期 B.三国两晋南北朝时期 C.隋唐时期 D.明清时期 ‎5.英国著名汉学家李约瑟博士认为：“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色,甚至同时代的任何欧洲国家,以致所有欧洲国家联合起来,可以说都无法与明代海军匹敌。”这种认识主要是基于以下哪一史实(　　)‎ A.鉴真东渡日本 B.郑和七次下西洋 C.郑成功收复台湾 D.张骞通西域 ‎6.(2014·临沂模拟)美国历史学家写道：“想象一下,(外国的)可卡因(长期服用会成瘾,而导致人格异常或妄想性精神病症状)垄断集团成功发动一起对美国的军事袭击,迫使(美国)允许可卡因合法化,还须支付巨额战争赔款——这幅场景当然荒谬绝伦,但类似的事件在19世纪的中国确曾发生过”。“类似的事件”是指(　　)‎ A.葡萄牙侵占澳门 B.荷兰侵占台湾 - 12 -‎ C.雅克萨之战 D.鸦片战争 ‎7.有人说洋务运动是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。这里的“柳”是指 ‎(　　)‎ A.增强了封建统治的力量 B.促进了资本主义的产生、发展 C.引进了西方的科学技术 D.中国走上了富强的道路 ‎8.“王明路线滔天罪,五次‘围剿’敌猖狂,红军急切上征途,战略转移去远方”——《长征组歌》。你认为“红军急切上征途”的主要目的是(　　)‎ A.准备北上抗日 B.保存实力,进行战略大转移 C.红军的一种战略战术 D.扩大革命根据地,传播革命火种 ‎9.(2012·河池中考)右图是1937年12月日本《东京日日新闻》一则报道的图片。该图是日本制造(　　)‎ A.旅顺大屠杀的罪证 B.南京大屠杀的罪证 C.九一八事变的罪证 D.七七事变的罪证 ‎10.某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强,除军阀”‎ ‎“星星之火,可以燎原”“打过长江去,解放全中国”。他们研究的主题 是(　　)‎ A.工农武装割据 B.新民主主义革命 C.抗击外来侵略 D.推翻国民政府 ‎11.如果为下面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是(　　)‎ A.走向社会主义之路 B.艰难曲折的探索历程 - 12 -‎ C.社会主义建设的转折 D.迈向社会主义现代化 ‎12.1953年底,中国政府首次提出了和平共处五项原则,在国际社会上产生了广泛而深远的影响。其内容是(　　)‎ ‎①互相尊重主权和领土完整　②互不侵犯　③互不干涉内政　‎ ‎④独立自主和平外交　⑤平等互利　⑥和平共处 A.①②③⑤⑥ B.①②③④⑤‎ C.①②④⑤⑥ D.②③④⑤⑥‎ ‎13.“历史上先后发生过三次工业(科技)革命。中国曾与前两次工业革命失之交臂,但却抓住了第三次科技革命的良好机遇。”下列成就能体现抓住“良好机遇”的是(　　)‎ ‎①都江堰的修建　②京张铁路的通车　③“两弹一星”的成功研制　‎ ‎④籼型杂交水稻的培育 A.①②③④ B.③④‎ C.②③④ D.①②‎ ‎14.(2013·湘潭学业考)下列与古代印度文明无关的是(　　)‎ A.种姓制度 B.阿拉伯数字 C.佛教 D.《天方夜谭》‎ ‎15.(2013·宁波学业考)下列最能反映图示内容的主题是(　　)‎ A.中西方文明交流 B.维护民族独立 C.中西方政治制度 D.巩固国家统一 ‎16.1889年,上海格致书院一份考试答卷写道：“……(某人)一千八百五十九年,特著一书论万物分种类之根源,并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。”“天道自然之理”是指(　　)‎ A.日心说 B.进化论 C.经典力学 D.相对论 ‎17.(2014·安徽模拟)把历史的镜头回放到1919年,假设你作为一名中国外交人员,和陆征祥、顾维钧等中国外交官一起出席巴黎和会。在这次会议上,你不会看到的是(　　)‎ A.规定把德国在山东的权益转让给日本 - 12 -‎ B.美国总统罗斯福率团亲自参加会议 C.英国、法国和美国操纵了此次会议 D.会议通过了相当苛刻的对德和约 ‎18.(2013·广安中考)1848年2月《共产党宣言》发表,马克思主义诞生。此后,国际工人运动和社会主义运动迅速发展。下列关于国际工人运动和社会主义运动的认识,正确的是(　　)‎ A.巴黎公社革命中建立了世界上第一个社会主义国家 B.俄国十月革命的胜利标志着社会主义从一国发展到多国 C.东欧剧变、苏联解体是社会主义一种已经僵化的模式的失败 D.中共十三大的召开标志着中国进入社会主义初级阶段 ‎19.“勾结→敌对→联合→冷战→对峙→牵制”适合用来概括近现代的(　　)‎ A.美日关系 ‎ B.美俄(苏)关系 C.英美关系 ‎ D.英法关系 ‎20.“马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这句话讲得很对。依我看,科 学技术是第一生产力。”人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括 ‎(　　)‎ A.推动了社会生产力的发展 B.改变了人们的生活方式 C.加强了世界各地的联系 D.推动了世界经济格局的多极化 二、非选择题(本大题共4小题,第21题11分,第22题12分,第23题17分,第24题10分,共50分)‎ ‎21.图说历史：‎ - 12 -‎ ‎(1)图一是秦统一货币和统一文字的图片。秦朝全国统一使用的货币是　　　,全国规范使用的文字是　　　,后来又推广笔画更为简单的　　　　。(3分)‎ ‎(2)图二是唐朝著名的豪放派诗人　　　　　,他生活在唐朝的鼎盛时期,被称为　　　　　。(2分)‎ ‎(3)图三是明朝卓越的医药学家　　　　,他写出一部具有总结性的药物学巨著　　　　　。(2分)‎ ‎(4)图四是一个黑色的大石柱,上面刻有世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。该法典是　　　　　　。(2分)‎ ‎(5)图五是“发明大王”　　　　研制的耐用碳丝电灯泡。19世纪70年代,伴随着电力的广泛应用,人类历史进入到　　　　　。(2分)‎ ‎22.2015年是中国共产党成立94周年。90多年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的凯歌。阅读下列材料结合所学知识回答问题。‎ ‎【党的历程刻骨铭心】‎ 材料一　历史的瞬间定格为永恒。下列是中国共产党历史上召开的重要会议,为中国革命和建设指明了方向。识读下面年代尺：‎ ‎(1)根据上面年代尺完成下列表格。(3分)‎ 关键词 开天辟地 焕然一新 正确决策 良好开端 高举旗帜 开创未来 会议名称 ‎【党的探索亘古未有】‎ 材料二　在实现中华民族伟大复兴的征程上,从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽火到建国大业,从改革春风到小康蓝图,90多年波澜壮阔,90多年壮丽辉煌……‎ ‎(2)从“南湖红船”到“小康蓝图”,中国共产党在这90多年的探索中,马克思主义同中国具体实践相结合,‎ - 12 -‎ 探索出了一条符合中国国情的中国特色的社会主义道路,形成了哪两大理论成果?(4分)其共同特点是什么?(2分)‎ ‎【党的政策温暖我心】‎ 材料三　十八届三中全会确定的主题是全面深化改革,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化……‎ ‎(3)结合材料三,中共十八届三中全会确定的主题是什么?(1分)‎ ‎【党的历史感触颇深】‎ ‎(4)综合上述材料,回顾党的历史,你有什么感悟?(2分)‎ ‎23.历史的发展并非是一帆风顺的,常有危机伴随。‎ ‎【绝处逢生】‎ ‎19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机,各国采取不同的方式顺利渡过了危机,走上富强道路。阅读下列材料回答问题。‎ 材料一　美国军人登上日本土地 材料二 材料三 美国南方种植园主希望在西部新州使用黑人奴隶,而北方工厂主希望实行自由雇佣劳动制度。双方的矛盾不断升级,终于到了不用战争手段不能解决的程度。经过4年战争,最终以北方的胜利而告终!‎ ‎“政府竖立他的塑像是为了表彰这位农奴解放者的功劳。”‎ ‎——莫斯科 市长 卢日科夫 ‎(1)依据材料一指出日本面临怎样的危机及其应对措施。(2分)‎ ‎(2)为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展?(2分)‎ - 12 -‎ ‎(3)材料三中的“农奴解放者”指的是谁?(1分)他最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变?(2分)‎ ‎(4)19世纪末20世纪初,美、日、俄等相继进入了帝国主义阶段。该时期美、日、俄等国联合对中国发动了哪一次侵华战争?(1分)这次战争对近代中国产生了怎样的严重影响?(2分)‎ ‎【险象环生】‎ 材料四 ‎(5)上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势?(1分)两次危机之后分别形成了怎样的世界格局?(2分)‎ ‎【浴火重生】‎ 材料五　20世纪80年代,苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”,人们抢购成风,通货膨胀严重,群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜,苏联的镰刀锤头红旗悄然自克里姆林宫的上空降下!‎ 材料六 ‎(6)依据材料五指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果及其对世界格局的影响。(2分)‎ ‎(7)材料六“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么?(1分)对世界历史发展有何积极意义?(1分)‎ ‎24.(2013·济宁中考)阅读下列材料,完成相关问题。‎ - 12 -‎ ‎【独立的美国】‎ 材料一　1775年4月,北美民兵与英军在来克星顿交火,揭开了美国独立战争的序幕。‎1776年7月4日,北美大陆会议发表《独立宣言》,宣告北美13个殖民地独立。美国人民经过数年艰苦奋战,终于取得胜利。1787年,美国制定了宪法,联邦政府正式成立。‎ ‎(1)英国承认美国独立是哪一年?(1分)美国第一届总统是谁?(1分)‎ ‎【发展的美国】‎ 材料二　1861年4月,美国爆发南北战争。为扭转战争局面,美国政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。1865年,南北战争以北方的胜利告终,美国的统一最终得到维护。之后,美国经济得到迅速发展。‎ ‎(2)美国南北战争北方胜利的意义是什么?(2分)‎ ‎【变化的美国】‎ 材料三 右侧是1925—1945年美国失业率示意图。‎ ‎(3)通过分析材料三,判断并答出失业率从顶峰下降的时间及原因。(2分)‎ ‎【繁荣的美国】‎ 材料四　第二次世界大战期间,美国遭到日本的偷袭。此后,美国参战并成为世界反法西斯联盟的重要力量。第二次世界大战后的美国,经济虽有波动,但随着政策的不断调整,总体上经济持续发展,最终成为世界上最强大的经济体。‎ ‎(4)请答出日本偷袭美国军事基地的时间(年月)和影响。(2分)‎ ‎【霸道的美国】‎ 材料五　经济上的繁荣和强大,使美国成为当今世界上唯一的超级大国。它的政治、经济、军事等直接影响着整个世界。背靠美国的日本,右翼势力蠢蠢欲动。2013年4月安倍晋三扬言“侵略无定论”,并企图修改日本“和平宪法”。他们成为世界或局部地区不安定因素的制造者。‎ ‎(5)请你至少举三例史实说明20世纪30年代日本侵华和祸华的铁证。(2分)‎ 答案解析 ‎1.C　本题考查学生的辨析能力。题干关键信息是“可能享受米饭的”‎ - 12 -‎ 古人类,分析选项：北京人、山顶洞人时期,原始农业没有产生。河姆渡原始居民主要种植水稻,半坡原始居民已种植粟、白菜或芥菜等农作物,故选C。‎ ‎2.B　本题考查学生识记和辨析能力。孔子作为春秋时期的思想家,其核心思想是“仁”和“礼”,孔子死后,弟子们把他的言论整理成《论语》一书,韩非是法家的代表,道家代表老子的思想被整理成《道德经》,《孙子兵法》是春秋时期兵家的创始人孙武写的军事著作,答案为B。‎ ‎3.D　本题考查学生的识记能力。孝文帝改革的主要内容是学习汉族的先进文化,包括说汉语、穿汉服、改汉姓等措施;而科举制度创立于隋朝。故答案选D。‎ ‎4.A　本题主要考查学生的理解识记能力。题干表明此时经济重心已转移到南方。而在历史上,经济重心的南移经历了一个长期的过程,到两宋时期,经济重心转移到南方。‎ ‎5.B　本题考查学生的分析、理解能力。据材料中的“明代海军”可推断,正确答案选B。鉴真东渡日本发生在唐朝,郑成功收复台湾发生在清初;张骞通西域发生在汉朝。‎ ‎6.D　本题考查学生的分析、理解能力。从题意中可以看出,可卡因与鸦片对人体有着相同的危害,19世纪上半期,英国向中国走私鸦片,给中华民族带来了严重的灾难,1840年,英国以林则徐禁烟为借口,发动了对中国的鸦片战争。‎ ‎7.B　本题考查学生的理解能力。洋务派的主观目的是维护清朝的封建统治,不是把中国引向资本主义。洋务运动没能使中国富强起来,但在客观上对中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。所以B符合题意。‎ ‎8.B　本题考查学生的识记、分析能力。1933年10月,由于中国共产党临时中央负责人博古和军事顾问李德等人的错误指挥,红军第五次反“围剿”失利,并付出了沉重代价,党中央为保存红军实力,被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移。‎ ‎9.B　本题考查学生识图及理解能力。题干中的关键信息是“1937年12月”。图片反映的是日军在占领南京后的杀人竞赛,这成为南京大屠杀的罪证,故选B。旅顺大屠杀发生在1894年,九一八事变发生在1931年,七七事变发生在1937年7月。‎ ‎10.B　本题主要考查学生的理解分析能力。与题干中的口号相关的事件分别是北伐战争、井冈山革命根据地的创立、渡江战役,它们贯穿了整个新民主主义革命的过程,所以选B。‎ ‎11.A　本题考查学生的分析、概括能力。三幅图片反映的历史事件是社会主义三大改造的内容,而三大改造的完成标志着社会主义制度的基本建立。故答案选择A。‎ ‎12.A　本题考查学生的识记能力。和平共处五项原则的内容为：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。‎ ‎13.B　本题考查学生的理解能力。第三次科技革命开始于20世纪四五十年代,由此判断①②与题意不符,正确答案选择B。‎ - 12 -‎ ‎14.D　本题考查学生的识记、分析能力。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活,与古代印度文明无关。‎ ‎15.C　本题考查学生的分析概括能力。解答本题的关键应明确题干中所提示历史关键信息“民主制”“秦朝中央集权制”“三权分立制”“人民代表大会制”,均为政治制度,由此可判断图示的主题为中西方的政治制度,正确选项为C。‎ ‎16.B　本题考查学生的分析、理解能力。1859年,达尔文出版了《物种起源》,提出了“进化论”思想,指出一切物种都是在不断的变化之中,都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程;他还指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。此与题意相符,故答案选择B。‎ ‎17.B　本题考查学生的再认再现能力。1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,召开了巴黎和会;会议由法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治和美国总统威尔逊操纵;6月,协约国与德国签订了《凡尔赛和约》,和约规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。由此可知,罗斯福并未参加巴黎和会,故答案选B。‎ ‎18.C　本题考查学生的分析能力。东欧剧变、苏联解体反映了社会主义的发展不是一帆风顺的,具有曲折性和复杂性;东欧剧变、苏联解体是社会主义一种已经僵化的模式的失败。‎ ‎19.B　本题考查学生分析理解能力。“勾结”是指第一次世界大战中,美俄两国同为协约国的成员,为了重新瓜分世界,它们相互勾结;“敌对”是指第一次世界大战后,由于俄国建立了世界上第一个社会主义国家,美苏社会制度不同,从而形成敌对关系;“联合”是因为第二次世界大战中,它们都遭到法西斯的侵略,为了打败共同的敌人,它们又联合起来,组成反法西斯联盟;第二次世界大战结束后,共同的敌人法西斯被消灭,两国开始冷战,最后形成美苏对峙的两极格局,形成美苏争霸局面;美苏对峙时期,世界上没有发生世界大战,是因为双方力量相当,能够相互牵制,所以B正确。‎ ‎20.D　本题主要考查学生的理解分析能力。推动世界经济格局的多极化是第三次科技革命的影响,不是前两次科技革命的影响。其余三项是三次科技革命的共同影响。‎ ‎21.【解析】本题考查学生的识图分析及综合归纳能力。考查的内容为中外的文化与科技成就。结合所学知识,比较容易识读。本题考查的均为基础知识,在识读的基础上,直接回答各小题即可。‎ 答案：(1)圆形方孔铜钱(圆形方孔钱也符合题意)　小篆　隶书 ‎(2)李白　诗仙 ‎(3)李时珍　《本草纲目》‎ ‎(4)汉谟拉比法典 ‎(5)爱迪生　电气时代 ‎22.【解析】‎ - 12 -‎ 本题主要考查学生的识记理解和综合分析能力。主要是纵向考查了中国共产党的探索史。第(1)题属于简单题目,依据关键词可以看出依次是中共一大、中共八大和中共十五大。第(2)题属于理解层面,有一定的难度,在中国共产党探索中国革命和社会主义建设的道路上形成了两大理论成果,即毛泽东思想和邓小平理论,他们的共同特点是实事求是,一切从实际出发。第(3)题可直接从材料中得出。然后再结合材料三和自己的感悟,总结出第(4)题的答案,如没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国;改革开放是强国之路;坚决拥护共产党的领导等,只要围绕主题,言之有理即可。‎ 答案：(1)‎ 关键词 开天辟地 焕然一新 正确决策 良好开端 高举旗帜 开创未来 会议名称 中共一大 中共八大 中共十五大 ‎(2)毛泽东思想;邓小平理论。实事求是,一切从本国的国情出发。‎ ‎(3)全面深化改革。‎ ‎(4)没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国;改革开放是强国之路;坚决拥护共产党的领导等。(其他言之有理也可)‎ ‎23.【解析】本题考查学生的识图、识记、分析和理解能力。第(1)(2)(3)(4)题均依据所学知识回答。材料四中的两幅图分别反映了第一、二次世界大战之前的世界形势,两次世界大战后分别形成了凡尔赛-华盛顿体系和两极对峙格局;材料五中的戈尔巴乔夫改革导致苏联解体,此后,美苏对峙的两极格局终结,暂时形成了材料六中“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展。据此分析,再链接课本内容回答第(5)(6)题和第(7)题第一问,第(7)题第二问答案言之成理即可。‎ 答案：(1)危机：美国的入侵。(意思正确即可)措施：明治维新。‎ ‎(2)经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。‎ ‎(3)人物：亚历山大二世。转变：废除了农奴制,有利于俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。‎ ‎(4)八国联军侵华战争。清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。‎ ‎(5)危机：世界大战(战争或第一次世界大战、第二次世界大战)一触即发。格局：凡尔赛-华盛顿体系;两极格局(美苏冷战或雅尔塔体系)。‎ ‎(6)后果：苏联解体。影响：两极格局终结(冷战结束或雅尔塔体系终结)。‎ ‎(7)特点：出现了“一超多强”的局面(或多极化发展趋势)。意义：各种力量相互竞争、相互制约,有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治;有利于世界的安全与稳定;有利于世界的和平与发展。(言之有理即可)‎ ‎24.【解析】‎ - 12 -‎ 本题以美国史为主题,主要考查学生的分析问题和运用所学知识解答问题的能力。第(1)题链接所学知识可知,1783年,英国承认美国独立。根据1787年宪法,华盛顿当选为美国第一任总统。第(2)题联系材料二中的“美国的统一最终得到维护”“美国经济得到迅速发展”,结合所学知识回答。第(3)题从图中可以看出从1933年开始,失业率从顶峰下降。链接所学知识,1933年罗斯福推行“新政”,美国逐渐摆脱经济危机,经济逐渐恢复。第(4)题结合所学知识可知,1941年12月,日军偷袭珍珠港。美国对日宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。第(5)题结合所学知识回答。‎ 答案：(1)1783年、华盛顿。‎ ‎(2)经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后美国经济的迅速发展创造了条件。‎ ‎(3)1933年;罗斯福实行新政。‎ ‎(4)1941年12月;太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。‎ ‎(5)制造九一八事变;制造卢沟桥事变(或七七事变);制造南京大屠杀惨案。(答出符合题意的其他史实亦可)‎ - 12 -‎