2015年五年级语文下册第一次月考试卷(第五周苏教版)
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资料简介
‎2015年五年级语文下册第一次月考试卷(第五周苏教版)‎ ‎ 班级: 姓名: ‎ 一、把下面一段话抄在条格内,要写正确、端正、美观。(10分)     朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!    ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、看拼音,写词语。(10分)‎ ‎ xiān gǎo jiān áo jì mò qiáo bāo kòng zhì ‎ ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ‎ ‎ páo xiào hé ǎi gōng què lán gān guǒ xié ‎ ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ‎ 三、选择正确的音、形、义。(6分)‎ 濒(bīn bīnɡ)临 魔术匣(xiá jiá) 解数(jiě xiè) 玉澜堂(lán luán) ‎ 严(厉 励) (乔 侨)胞 花(辨 瓣) (溶 熔)岩 ‎ 络绎不绝(①断绝;②完全没有了,穷尽;③气息终止,死亡;④极,最) ‎ 成千盈百(①充满;②清澈;③多出来,多余;④轻盈) ‎ 四、按要求完成下列各题(8分)‎ ‎ 1.( )不少名篇名段他能背诵,( )又怕江主席当面指定内容让他背,就告诉江主席:“我都熟读了。”(填关联词语)‎ ‎ 2.下列有一部不是冰心的作品。( )‎ ‎ A《寄小读者》 B《繁星 春水》 C《飞鸟集》 D《小桔灯》‎ ‎ 3.差点他俩都当兵。(打两个字) ‎ ‎ 4.读了下面这段话,你联想到哪些成语? ‎ ‎ “神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的 脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。___________、__________、___________、__________。‎ 五、按课文内容填空。(16分)‎ ‎1.本学期培养良好的学习习惯是: 、 。(2分)‎ ‎2.鲁迅,原名 ,他一生创作了大量的小说、杂文、散文作品,他笔下的 、 、 ‎ 等,已成为家喻户晓的艺术形象。我还知道他说过的珍惜时间的名言有: (4分)‎ 3. ‎ 年 月 日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子,因为浩瀚的太空从此写下了中国人的名字 (人名)。我想对他说 ‎ ‎ (3分)‎ 4. 请用《春光染绿我们双脚》中的语句赞颂植树造林后的美好景象:“ , ; , 。”(2分)‎ ‎ 5.《宿新市徐公店》是 (朝代)著名诗人 (人名)所写,诗中描写景物的诗句是 , 。描写春天景物的诗句还有很多,我还知道 , 。(3分)‎ ‎6.在一次做作业的过程中,你被一道题给难住了,百思不得其解。这时,你想向同学请教,你会这样对他说 ‎ ‎ (2分)‎ 六、阅读短文,完成练习。(8分+12分)‎ ‎ (一)‎ 蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ‎ 当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗? ‎ 众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 ‎ 每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动:我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ‎ 假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。 ‎ 生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。 ‎ 敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以他的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? ‎ 世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( ‎ ‎)精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 ‎ 注释:卑微:地位低下而渺小。 ‎ 玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。 ‎ ‎1.用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来。(3分)‎ ‎2.在文中最后一个自然段的括号里填上合适的关联词语。(1分)X K b1 .C o m ‎3.文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 ‎ ‎ (1分)‎ ‎4.“我”为什么要敬重卑微?(用文中的话回答。) ‎ ‎ (2分)‎ ‎5.你最敬重卑微者的那一点,为什么? (1分) ‎ ‎ (二)伞的故事 ‎ 看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种wēn nuǎn( )的感觉…… ‎ 小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有把伞呀! ‎ 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán( ),她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。 ‎ 这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn dǒu( )地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!” ‎ 娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……” ‎ 终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气,见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:“看,你要的伞!” ‎ 啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水…… ‎ 从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。‎ ‎1、给文中的拼音标上声调,再把对应的词语写在括号里。(3分)‎ ‎2、给短文的第四自然段加上恰当的标点符号。(1分)‎ ‎3、联系上下文,解释下面的词语。 (2分)‎ 沉思良久: ‎ 欣喜之余: ‎ ‎ 4、“……她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是:(2分)‎ ‎ ‎ ‎5、“……我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明 这句话表达了“我” (2分) ‎ ‎6、“渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它?(2分)‎ ‎ ‎ ‎ 七、作文。(30分)‎ ‎ 随着科技的发展,我们的生活更加丰富多彩,未来的世界一定会更加不同寻常,‎ 请展开想象的翅膀,构想出你心中的未来,未来的科技、未来的你、未来的衣食住行,请以“未来的……”为题写一篇作文,题目自拟。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

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