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北京市朝阳区普通中学2017-2018学年度第一学期 初三数学
数与式 专题检测题
测试时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.2 016的相反数为( C )
A. B.- C.-2 016 D.2 016
2.实数tan 45°,,-π,,-,sin 60°, 0.313 113 111 3…(相邻两个3之间依次多一个1),其中无理数的个数是( A )
A.4 B.2 C.1 D.3
3.下列各数中,最小的数是( A )
A.-3 B.|-2| C.(-3)2 D.2×103
4.面积为2的正方形的边长在( B )
A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间
5.下列运算正确的是( D )
A.=- B.(3a2)3=9a6 C.5-3÷5-5= D.-=-3
6.2015年中国高端装备制造业销售收入将超6万亿元,其中6万亿元用科学记数法可表示为( C )
A.0.6×1013元 B.60×1011元 C.6×1012元 D.6×1013元
7.下列计算正确的是( D )
A.a4+a4=a8 B.(a3)4=a7 C.12a6b4÷3a2b-2=4a4b2 D.(-a3b)2=a6b2
8.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简 |a|+的结果是( A )
A.-2a+b B.2a-b C.-b D.b
9.下列结论正确的是( B )
A.3a2b-a2b=2
B.单项式-x2的系数是-1
C.使式子有意义的x的取值范围是x>-2
D.若分式的值等于0,则a=±1
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10.2014年某省财政收入比2013年增长8.9%,2015年比2014年增长了9.5%.若2013年和2015该省财政收入分别为a亿元和b亿元,则a,b之间满足的关系式是( )
A.b=a(1+8.9%+9.5%) B.b=a(1+8.9%×9.5%)
C.b=a(1+8.9%)(1+9.5%) D.b=a(1+8.9%)2(1+9.5%)
【解析】∵2013年某省财政收入为a亿元,2014年财政收入比2013年增长8.9%,∴2014年财政收入为a(1+8.9%)亿元,∵2015年比2014年增长9.5%,∴2015年财政收入为b=a(1+8.9%)(1+9.5%).故选C.
【答案】C
11.下列因式分解正确的是( )
A.x2-4=(x+4)(x-4) B.x2+2x+1=x(x+2)+1
C.3mx-6my=3m(x-6y) D.2x+4=2(x+2)
【解析】A中,原式=(x+2)(x-2),故A错误;B中,原式=(x+1)2,故B错误;C中,原式=3m(x-2y),故C错误;D中,原式=2(x+2),故D正确.故选D.
【答案】D
12.13世纪数学家斐波那契的《计算书》中有这样一个问题:“在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴,每头毛驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,则刀鞘数为( C )
A.42 B.49 C.76 D.77
13.已知x-=3,则4-x2+x的值为( D )
A.1 B. C. D.
14.若(x-2)2+|y+3|=0,则(x+y)2 016的值为( B )
A.0 B.1 C.-1 D.无法确定
15.在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是( )
A.4,2,1 B.2,1,4 C.1,4,2 D.2,4,1
【解析】若最初输入的数是4,∵x=4是偶数,则对应的值是=2,而x=2是偶数,则对应的值是=1,而 x=1是奇数,则对应的数是3×1+1=4,∴以4,2,1为一个循环节进入循环;类似用上述方法可得:当最初输入的数是2时,其将以2,1,4为一个循环节进入循环;当最初输入的数是1时,其将以1,4,2为一个循环节进入循环.故选D.
【答案】D
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二、填空题(每小题3分,共30分)
16.比较大小:-3<.
【解析】∵4<5<9, ∴2<<3, ∴-3<0,- 2>0, ∴-3<.
17.2015年7月,第四十五届“世界超级计算机500强排行榜”榜单发布,我国国防科技大学研制的“天河二号”以每秒3 386×1013次的浮点运算速度第五次蝉联冠军,若将3 386×1013用科学记数法表示成a×10n的形式,则n的值是16.
18.当x=-7时,代数式(2x+5)(x+1)-(x-3)(x+1)的值为-6.
19.已知a+b=8,a2b2=4,则-ab=28或36.
【解析】-ab=-ab=-ab-ab=-2ab.∵a2b2=4,∴ab=±2.①当a+b=8,ab=2时,-ab=-2ab=-2×2=28;②当a+b=8,ab=-2时,-ab=-2ab=-2×(-2)=36,故答案为28或36.
20.计算+的值是4-1.
21.已知:+=0,则2b2-4b-a的值为12.
【解析】∵(a+6)2≥0,≥0,且+=0,∴(a+6)2=0,=0,∴a=-6,b2-2b-3=0,即b2-2b=3,于是2b2-4b-a=2(b2-2b)- a=6-(-6)=12.
22.分解因式:(m+1)(m-9)+8m=(m+3)(m-3).
【解析】(m+1)(m-9)+8m=m2-9m+m-9+8m=m2-9=(m+3)(m-3).
23.已知一个正数的两个平方根分别是2a-2和a-4,则该正数的值是4.
24.我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”.这个三角形给出了(a+b)n(n=1,2,3,4…)的展开式的系数规律(按a的次数由大到小的顺序):
1 1
(a+b)1=a+b
1 2 1
(a+b)2=a2+2ab+b2
1 3 3 1
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
1 4 6 4 1
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
…
…
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请依据上述规律,写出展开式中含x2 014项的系数是-4 032.
【解析】根据杨辉三角,展开式中含x2 014项的系数,就是展开式中第二项的系数,即-2 016×2= -4 032.
25.实数a,n,m,b满足a<n<m<b,这四个数在数轴上对应的点分别为A,N,M,B(如图),若AM2=BM·AB,BN2=AN·AB,则称m为a,b的“大黄金数”,n为a,b的“小黄金数”,当b-a=2时,a,b的大黄金数与小黄金数之差m-n= .
【解析】由题意,得AB=b-a=2 ,设AM=x,则BM=2-x,则x2=2(2-x),解得x1=-1+,x2= -1-(舍去) ,则AM=BN=-1 ,∴MN=m-n=AM+BN-2=2(-1)-2=2-4.
【答案】2-4
三、解答题(共40分)
26.(每小题5分,共15分)
(1)计算:||+(π-3)0+-2cos 45°.
解:原式=+1+2-2×=+1+2-=3.
(2)计算:+|-2|-+(tan 60°-1)0.
解:原式=3+-2-9+1=-7.
(3)计算:-32+×+|-3|.
解:原式=-9+×+3-=-5-.
27.(1)(4分)先化简,再求值:(2x+1)·(2x-1)-(x+1)(3x-2),其中x=-1.
解:原式=4x2-1-(3x2+3x-2x-2)
=4x2-1-3x2-x+2
=x2-x+1.
把x=-1代入,得
原式=(-1)2-(-1)+1
=2-2+1-+1+1
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=5-3.
(2)(5分)先化简,再求值:÷,在-2,0,1,2四个数中选一个合适的代入求值.
解:原式=·
=2x+8.
∵当x=-2,0,2时,分式无意义,
∴x只能取1.
∴原式=2+8=10.
(3)(5分)(2016·温州实验中学调研)先化简,再求值:÷,其中a2+a-2=0.
解:原式=÷=·
=.由a2+a-2=0,解得a=-2或1.
当a=1时,原分式无意义,所以a=-2.
当a=-2时,原式==-.
28.(11分)观察下列等式:
12×231=132×21,
13×341=143×31,
23×352=253×32,
34×473=374×43,
62×286=682×26,
…
以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.
(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式”:
①52×______=______×25;
②______×396=693×______;
解:①275 572 ②63 36(①∵5+2=7,∴左边的三位数是275,右边的三位数是572,∴52×275=572×25.
②∵左边的三位数是396,∴左边的两位数是63,右边的两位数是36,∴63×
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396=693×36.)
(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a,b),并证明.
解:∵左边两位数的十位数字为a,个位数字为b, ∴左边的两位数是10a+b,三位数是100b+10(a+b)+a,右边的两位数是10b+a,三位数是100a+10(a+b)+b, ∴一般规律的式子为(10a+b)×[100b+10(a+b)+a]=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a),证明:左边=(10a+b)×[100b+10(a+b)+a]=(10a+b)(110b+11a)=11(10a+b)(10b+a),右边=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a)=(110a+11b)(10b+a)=11(10a+b)·(10b+a),左边=右边, ∴“数字对称等式”一般规律的式子为(10a+b)×[100b+10(a+b)+a]=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a).
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