陕西省宝鸡市扶风高中2014-2015学年高二政治4月月考试题.doc

陕西省宝鸡市扶风高中2014-2015学年高二政治4月月考试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间100分钟。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。‎ 注意事项：‎ ‎1、答题前，务必先将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。认真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。‎ ‎2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他选项；非选择题答案使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，将答案书写在答题卡规定的位置上。‎ ‎3、请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。‎ ‎4、保持卡面清洁，不折叠，不破损。‎ 第Ⅰ卷 一：单项选择（每小题2分，共60分）‎ ‎1．陕北一位母亲因算命先生说她儿子与他“八字相克”，竟将儿子打得四肢变形。这一现象表明（ ）‎ A.世界观决定实践的结果 B.方法论是世界观的基础 C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.世界观决定方法论 ‎2．“范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！”——《吕氏春秋·自知》。从哲学的角度看，与列材料寓意相符的是（ ）‎ ‎①理在气先 ②按图索骥 ‎③我思故我在 ④眼开则花在，眼闭则花谢 A.②③ B.①③ C.③④ D.①④‎ ‎3．下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（ ）‎ ‎①万物皆备于我 ②自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成 ‎③形存则神存，形谢则神灭 ④物质是标志客观实在的哲学范畴 A.③→④→② B.②→③→④ C.③→②→④ D.②→①→③‎ ‎4．自有人类以来，思想领域内的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是（ ）‎ A.物质和意识的斗争 B.可知论和不可知论的斗争 C.唯物主义和唯心主义的斗争 D.辩证法与形而上学的斗争 ‎5．在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明（ ）‎ ‎①具体科学正取代哲学发挥指导作用 ‎②具体科学的进步推动着哲学的发展 ‎③哲学是科学世界观与方法论的统一 ‎④哲学为具体科学提供方法论的指导 A.②④ B.①② C.②③ D.③④‎ ‎6．我国古代许多哲人探讨过“形与神”“理与气”谁依赖于谁、谁先存在的问题。他们是在思考（ ）‎ A.世界观与方法论的关系 B.思维与存在何者是本原 C.具体科学与哲学的关系 D.思维与存在有无同一性 - 6 -‎ ‎7．信息时代，人们用“大数据”来描述和定义海量数据，并命名与之相关的技术发展与创新。“大数据”理念为我们看待世界提供了一种全新的方法，即决策行为将日益基于数据分析做出，而不是像过去更多凭借经验和直觉做出。这表明（ ）‎ ‎①哲学是对具体生活的概括和升华 ②物质决定意识，意识是对物质的反映 ‎③世界观决定方法论 ④要坚持客观与主观的统一，做到一切从实际出发，实事求是 A.①② B.②③ C.①④ D.③④‎ ‎8．三名日本科学家获2014年诺贝尔物理学奖。他们经多次反复试验，创造性地解决了高效蓝光发光二极管制造难题，让明亮节能的白光光源成为现实。这表明（ ）‎ A.认识是实践发展的动力 B.实践是检验认识的唯一标准 C.实践是认识的目的和归宿 D.真理最基本的属性是客观性 ‎9．右面漫画“救火”“启示我们要（ ）‎ A.不断解放思想 ‎ B.坚持实事求是 C.具有创新意识 ‎ D.树立全局观念 ‎10．“兴趣是最好的老师”。对学习感兴趣并自觉自愿地学习，学习效率就高：反之，不愿学或不感兴趣，学习效率就低。这说明（ ）‎ A.意识对人体生理活动具有调节作用 B.意识对改造客观世界具有指导作用 C.意识活动具有选择性和目的性 D.意识是对客观事物的正确反映 ‎11．如果看不出“149162536496481”这组数字间的意义联系，就很难记住，如果看出了它们之间的意义结构：1，4，9，16，25，36，49，64，81，即“从1到9的整数的平方”，那就容易记了。这启示我们（ ）‎ A.规律具有条件性 B.要善于改造客观规律 C.真理是具体的 D.要尊重和利用规律 ‎12．2014年6月，国务院新闻办公室发表《“一国两制”在香港特别行政区的实践》白皮书，以大量事实和数据介绍了“一国两制”政策在香港取得的成就，说明“一国两制”是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。这表明（ ）‎ ‎①实践的根本目的在于获得真理性认识 ‎②实践是检验认识真理性的唯一标准 ‎③真理是理论与实践具体的历史的统一 ‎④认识受客观条件制约具有无限性 A.①② B.③④ C.①④ D.②③‎ ‎13．下列古语与右面漫画所蕴含的哲理相同的是（ ）‎ ‎ ‎ 金无足赤，人无完人 ‎ 千里之行，始于足下 C.唇齿相依，唇亡齿寒 ‎ D.艰难困苦，玉汝于成 ‎14．“不入虎穴，焉得虎子”“千里之行，始于足下”“ 流水不腐，户枢不蠹”“月满则亏，水满则溢”，下列包含的哲理排序最为正确的一组是（ ）‎ - 6 -‎ ‎①实践是认识的来源 ②一定条件下矛盾双方会相互转化 ‎ ‎③量变是质变的必要准备 ④运动是物质存在的方式 A.①-③-④-② B.①-②-③-④ C.④-③-②-① D.②-④-③-①‎ ‎15．‎2014 年 12 ‎月 5 日，中共中央政治局会议明确指出我国进入经济发展“新常态”，关于“新常态”这一重要表述，引发各界高度关注。新常态之“新”，意味着不同以往：新常态之“常”，意味着相对稳定。“新常态”蕴含的哲理是（ ）‎ ‎①事物的发展是绝对运动和相对静止的统一 ‎②规律在一定条件下可以被人民认识和改造 ‎③事物在不同的发展阶段其矛盾具有特殊性 ‎④改革就是社会主义制度的自我完善和发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎16．日前，纽约时报刊出了一篇“避生羊宝宝，中国年底迎生育高峰”的文章，介绍了相关“羊年不宜生孩子”的情况。“羊年不宜生孩子”的问题可以从澳大利亚作家朗达拜恩所著《秘密》一书中找到些许答案。该书讲述了人的潜意识会影响人的个性和一生的命运，如很多属羊的人从小就受周围人的影响，被说成羊命不好。这样，有一部分人潜意识就会认为自己属羊，所以命不好，最终真的导致一生命运坎坷！这表明（ ）‎ A.意识活动的直接现实性影响人们改造世界 B.意识对一个人的前途和命运起着决定作用 C.意识对人体生理活动具有调节和控制作用 D.意识对一个人的世界观形成起着基础作用 ‎17．2014年A省高考语文作文以“结合你的学习和生活经历谈谈对探究的理解”为话题。探究性学习是以学生的主体实践活动为主线展开教学过程的。从认识论角度上看，探究性学习坚持了（ ）‎ ‎①物质和意识的辨证统一 ②认识和实践的辨证统一 ‎③直接经验和间接经验的统一 ④真理的客观性和相对性的统一 A.①② B.②③ C.②④ D.③④‎ ‎18．你幸福吗？不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说，幸福就是工资再高一点，晚上少加班；某经理认为，最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌；某学者认为，幸福感可以理解为满意 感、快乐感和价值感的有机统一。这说明（ ）‎ ‎①幸福是一种感觉，苦乐随心 ②幸福是一种感觉，物我和合 ‎③幸福是一种境界，源于天成于世 ④幸福是一种境界，源于世成于我 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④‎ ‎19．一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢?”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的!”这启示我们，艺术创作要（ ）‎ A.深入调查研究，遵循成才规律 B.重视量的积累 C.承袭前人成果，转变角色定位 D. 坚持群众路线，实现创作意图 ‎20．“百姓有所呼，政府有所应。”网民期待：不再有毒胶囊、速生鸡等问题发生，从源头上维护百姓健康。政府回应：要改革和健全食品药品安全监管体制，严格从生产源头到消费的全程监管，提升食品药品安全保障水平。对网民回应所体现的政府工作思路是（ ）‎ ‎①把客观实际作为行动的出发点 ②把维护人民群众利益作为价值追求 ‎③把正确意识作为工作的出发点 ④把网民意见作为正确价值判断标准 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎21．挪威极地研究所的研究员伊恩·‎ - 6 -‎ 斯特林博士在北冰洋斯瓦尔巴特群岛上，抓拍到一只看似体格健壮的雄性北极熊。数月后，在百里之外却看到了它枯瘦如柴的尸体，令人不忍直视。对此，野生动物专家推测，正是由于全球气候变化，引起海冰层的不断消退，北极熊难以捕食以致“食不果腹”。下列选项中与“北极熊饿死”现象所蕴含哲理相一致的是（ ）‎ ‎①唇亡齿寒，巢覆卵破 ②乐极生悲，否极泰来 ‎③础润而雨，月晕而风 ④近水知鱼性，近山识鸟音 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④‎ ‎22．宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可得，而身为宋国笑。从哲学的角度看，宋人的错误在于（ ）‎ ‎①把事物之间的偶然联系当作必然联系 ②把事物之间的间接联系当作直接联系 ‎③把狭隘的经验上升为普遍的规律 ④把自在事物的联系当作人为事物的联系 A.①② B.③④ C.②④ D.①③‎ ‎23．右图中的座右铭启示我们要（ ）‎ A.积极促进新事物的不断成长 ‎ B.坚持前进性和曲折性的统一 C.正确认识整体和部分的关系 ‎ D.正确处理个人与社会的关系 ‎24．《庄子•天下篇》引用过一句话：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”。其含义是：一尺长的木棍，每天截去它的一半，千秋万代也截不完。这句话（ ）‎ ‎①违背了真理是具体的、有条件的 ②包含了对立统一思想 ‎③承认了静止的相对性 ④未看到量变到一定程度会引起质变 A. ②④ B.①④ C.②③ D.①③‎ ‎25．“100－1＝‎0”‎被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100－1＝‎0”‎蕴涵的哲学道理是（ ）‎ A.部分决定整体，整体的性能状态关系整体的成败 B.整体决定部分，部分没有整体所具有的功能 C.整体与部分相互制约，在一定条件下，关键部分的功能状态对整体起决定作用 D.部分与整体不可分割，离开部分的整体是不存在的 ‎26．事物的联系是多种多样的。联系的多样性要求我们在认识世界和改造世界的过程中（ ）‎ ‎①既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件 ‎②既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件 ‎③只注重分析和把握事物存在和发展的各种有利条件 ‎④要一切以时间地点条件为转移 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④‎ ‎27．“螃蟹效应’描述的是，用敞口藤篮来装螃蟹，一只螃蟹很容易爬出来，多装几只后，相互扯后腿就没有一只能够爬出来了。“螃蟹效应”对团队建设的启示有（ ）‎ ‎①要注重系统内部的有序性 ②要重视关键部分的决定性作用 ‎③要正确处理同一性和斗争性的关系 ④要坚持具体问题具体分析 A.①② B.②③ C.①③ D.③④‎ ‎28．在开展党的群众路线教育实践活动中，某地要求党员干部要自觉摒弃“油水关系”、“蛙水关系”，坚决杜绝“水火关系”、不忘“鱼水关系”，铭记“舟水关系”‎ - 6 -‎ ‎。这启示党员干部要（ ）‎ ‎①坚持联系客观性，紧紧依靠广大人民群众 ②反对矛盾斗争性，站在人民群众的立场上 ‎③把握矛盾同一性，从群众中来到群众中去 ④追求人生目标，成为社会发展的决定力量 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎29．鲁迅先生说过：“不耻最后，即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向往的目标。”鲁迅先生的这句话对于我们工作和学习的启示是（ ）‎ A.承认事物发展道路曲折的客观性 B.要重视量的积累 C. 要坚持适度原则. D.要不失时机促成飞跃 第Ⅱ卷 二：非选择题 ‎31材料：面对汽车发展带来的能源和环境压力，新能源汽车应运而生。目前，世界主要汽车生产企业都把发展新能源汽车作为重大战略举措，我国众多汽车生产厂家也加大了新能源汽车研发的力度。但据一项调查显示，尽管新能源汽车耗能成本低，但鉴于其比较高的价格.充电等配套设施不完善.技术还不够成熟等原因，新能源汽车的发展还面临诸多制约。‎ 运用唯物辩证法的发展观，结合材料，谈谈你对新能源汽车发展的认识。（8分）‎ ‎32．材料一：美国曾经考虑过在一条河流上建大坝。在可行性论证中，发现建坝会影响一种小鱼的洄游，为了保护生物的多样性，最终放弃了大坝的修建。这就是著名的“小鱼胜大坝”的来历。‎ 材料二：怒江是目前我国仅存的两条尚未开发的河流之一。怒江的鱼类资源中土著鱼种数量之高在在全国少有，可以说，怒江是一个特殊的鱼类基因库。怒江峡谷曾经被誉为世界第二大峡谷，其自然景观颇为壮观。围绕着要不要在怒江上建坝，有关部门一直持谨慎态度，多次邀请生态、农业、林业、地质、地理、遗产保护、水利电力、环境科学、野生动植物保护及社会发展等方面的专家进行研讨。‎ ‎（1）请分析“小鱼胜大坝”的故事所蕴含的辩证唯物论智慧。（6分）‎ ‎（2）请运用联系的观点，分析有关部门在怒江开发问题上持谨慎态度的原因。（8分）‎ ‎33．材料一：‎2014年8月27日《人民日报》指出：发展必须是遵循自然规律的可持续发展，尊重自然，呵护自然，人与自然相协调，这样的发展才是可持续的发展；各地情况不同，在发展速度上需要因地制宜，不能“一刀切”；要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战，要用铁规、铁腕来强化污染治理，全民积极行动起来，用零容忍的态度攻克污染防治问题，才能守住碧海蓝天，保卫人类唯一的家园。‎ 材料二：良好生态环境是经济社会可持续发展的重要条件，也是一个民族生存和发展的根本基础。坚持节约资源和保护环境是我国发展的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。党的十八大强调，要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。在全社会倡导绿色生活，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。‎ ‎（1）结合材料一，运用“规律客观性原理”说明我们在发展过程如何更好守住碧海蓝天，保卫人类唯一的家园（10分）‎ ‎（2）结合材料二，运用“物质与意识辩证关系原理” 说明我国为什么要发展低碳经济？（8分）‎ - 6 -‎ 一：单选答案 ‎1．D 2．C 3．C 4．C 5．A 6．B 7．B 8．C 9．B 10．A ‎11．D 12．D 13．C 14．A 15．A 16．C 17．B 18．D 19．B 20．A ‎21．A 22．D 23．B 24．A 25.C 26.D 27.C 28.C 29.B 30.D 二：非选择题答案 ‎ ‎31.（8分）①发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们坚持用发展的观点，积极支持新能源汽车的发展。（2分）‎ ‎②事物的发展是前进性和曲折性的统一，要求我们既要对未来充满信心，又要勇敢地迎接挫折与挑战。正确对待新能源汽车发展的诸多制约因素。（3分）‎ ‎③事物的发展是量变和质变的统一，要求我们积极做好量的积累，果断抓住时机，促成质变。坚定发展新能源汽车的战略举措，扎实做好各项工作。（3分）‎ ‎33. （1）（4分）①规律的客观性要求我们必须按客观规律办事，不能违背规律。我们的发展必须是尊重自然规律的可持续发展，这样才能处理好人与自然的关系，使人与自然和谐发展。‎ ‎②在规律面前人并不是无能为力的，人们可以发挥主观能动性，认识和利用规律为人类造福。我们在守住碧海蓝天，保卫人类唯一家园的过程中根据各地不同的情况，因地制宜全民动员起来，用铁腕来治理污染，净化环境。‎ ‎（2）（6分）①物质决定意识，要求一切从实际出发。（2分）良好生态环境是经济社会可持续发展的重要条件，也是一个民族生存和发展的根本基础。发展低碳经济是缓解我国经济发展与环境保护之间矛盾的需要。（2分）‎ ‎②意识对物质有能动的作用，正确的意识对事物发展有促进作用。（2分）发展低碳经济，培养企业经营者与广大消费者的节能环保意识，有利于提高资源利用率，促进国民经济又好又快发展。‎ ‎（3）（6分）①整体居于主导和统率地位，整体功能状态及其变化会影响到部分。我们应从整体出发，实现最优目标。生态环境是一个有机整体，环境政策需要从整体考虑，通过确定和改变市场游戏规则来调动污染者参与治污的积极性，制定全方位、多领域的宏观环境经济政策。‎ ‎②整体是由部分构成的，部分的功能及其变化甚至对整体的功能其决定作用，当部分以有序合理优化的结构形成整体时，整体功能大于局部功能之和，因此要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。在治理环境问题时，要注意避免不用的地区和部门各自为政，互相推诿。‎ ‎ ‎ - 6 -‎