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富民小学四年级数学自主检测(一)
班级________ 姓名________ 成绩________
一、 仔细思考,认真填写。(每空1分,共32分)
1. 从右边起,第六位是( )位,计数单位是( );第八位是( )位,计数单位是( )。
2.一个图形沿一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这样的图形就是( ),折痕所在的直线就是( )。
3. 用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是( ),读作( ),最小的是( ),读作( )。
4.12时整分针和时针都指向( ),顺时针旋转90后分针指向数字( ),时针顺时针旋转90经过( )小时。
5.80047620是由( )个万和( )个一组成的;8在( ) 位上,表示8个( ),改写成用万作单位,近似数是( )。
6. 一个数的十亿2、百万位、万位上的数字都是8,其余各位都是0,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )。
7. 一个数由250个万和400个一组成,这个数是( )。
8. 比最小的7位数少1的数是( ),比最大的8位数多1的数是( )。
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9.28053880000是一个( )位数,最高位是( )位,数字中的5在( )位,表示( )个( ),把它改成用“亿”作单位的近似数是( )。
10. 一个九位数,个位上的数字是7,十位上的数字是2,任意相邻的三个数字的和都是15.这个九位数是( )。
11. 一个数的近似数是30万,这个数最大是( ),最小是( )。
二、 仔细分析,巧思秒断。(每题2分,共10分)
1. 数位顺序表中,从左边起第五位是万位,第六位是十万位。…( ) 2.平行四边形是轴对称图形。……………………………… …( ) 3.火车在在铁轨上沿着直线行驶,可以看作平移。 ……………( ) 4.50120000读作五千零十二万。……………………………… ( )5.读数时,不管中间有几个0,都只读一个0。………………( )三、仔细斟酌,精挑细选。(每题2分,共10分)
1. 个、十、百、千、万是( )
A.数位 B.计数单位 C.计数法
2. 写数时,把计数单位按一定的顺序排列起来,他们所占的位置叫( )。
A.位数 B.数位 C.计数单位
3. 在36后面添上( )个0,这个数是36亿。
A.4 B. 9 C. 8 D.7
4. 下列四位数中,一个“零”也不读的是( )。
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A.606006 B.600606 C. 600066 D.606600
1. 把一个数改写成用“万”作单位的数,这个数与原数比( )。
A.变大了 B.变小了 C.不变
四、 端正态度,认真计算。 (20分)
1. 直接写出得数。(8分)
240÷6= 120÷30= 24×5= 360-360÷6= 90÷18= 560÷70= 6×15= 312-55-45= 2.四则混合运算(每题3分,共12分)
(307-209)÷11×25 276-(178+22)÷20
25×33÷5+186 324+18×(537-488)
五、 读读写写。(8分)
1. 读出下面各数。(4分)
28800600读作: 80120070 读作:
906705008读作: 30050007000读作:
2. 把下列各数改写成“万”或“亿”作单位的数。(4分)
3850000 =( )万 82600000 =( )万 5600000000 =( )亿 3200000000 =( )亿
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六、实践与操作。(8分). C om
1、(1)将 先向下平移5格,再向右平移13格。(2分)
(2)将平行四边形沿A点顺时针方向旋转90°。(2分)
2、画出下面图形的另一半,使它们成为轴对称图形。(4分)
七、 解决实际问题。(10分)
1.小军参加冬季阳光体育长跑锻炼,前两天共跑了1600米。照这样计算,他一个星期(5天)共可以跑多少千米?
2. 周日妈妈带小明去体育用品商店,一个篮球58元,一个足球46元,问: (1)小明想买1个篮球和2只足球,应付多少元?
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(2)如果这些钱用来买35元一副的羽毛球拍,可以买几副?
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