北方民族大融合中考复习训练(岳麓版)
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资料简介
北方民族大融合 归纳和整理 ‎1、北方少数民族的内迁:‎ ‎(1) 时,北方少数民族大量内迁。‎ ‎(2)内迁的民族有 、 、 、 、 等。‎ ‎(3)影响:有利于 ‎ ‎2、北魏孝文帝改革 ‎(1)北魏的建立: 年,鲜卑拓跋部的首领 建立魏国,史称北魏。‎ ‎(2)改革:‎ 背景:北魏统一黄河流域后,出现 的趋势 时间: 年 人物: ‎ 目的:革除 ,吸收 先进文化,巩固统治 内容:①实行官吏 制,严惩贪污 ②颁布 令 ③迁都 ‎ ‎④革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化 意义:①有利于北方经济的恢复和发展 ②促进了北方各族社会的进步 ③加快了北方民族大融合的进程 ‎3、北周统一北方:北魏后来分裂为 、 ,又演变为 和北周。最后,北 周灭 ,统一北方。‎ 练习题 ‎1.东晋时期,从北方南迁的少数民族有哪些?( )‎ ‎ ①匈奴 ②鲜卑 ③蒙古族 ④满族 ⑤羯族 ⑥越族 ⑦氐族 ⑧羌族 ‎ A.①②③⑤⑧ B、①②③④⑤ C、①②⑤⑦⑧ D、①②⑤⑥⑧‎ ‎2.你同班4位同学在为“北魏孝文帝改革的根本目的”争论,你赞同他们四个人中哪个( ) A、恢复北方农业生产 B、加速和促进北方民族的封建化进程 C、接受汉族先进文化 D、巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治 ‎3.下列历史现象中,与北魏孝文帝改革互为因果关系的是( )‎ 2‎ ‎  A.北方统一的实现  B.封建化的完成 C.阶级矛盾的激化  D.北方民族的融合 ‎4.商鞅变法和北魏孝文帝改革获得成功的根本原因是( )‎ ‎  A.顺应历史发展的趋势   B.得到最高统治者的支持 ‎  C.促进中国社会封建化   D.符合人民群众的要求 ‎5.在我国古代“民族融合”一词最本质的含义是( )‎ ‎  A.迁移、杂居、互相通婚   B.统治者推行汉化政策 ‎  C.各民族互相学习,补短扬长,共同发展  D.各族人民共同进行压迫斗争 ‎6.三国两晋南北朝时期民族融合的形式或途径有( )‎ ‎①民族迁徙 ②联合斗争 ③友好交往 ④统治者的改革 A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②③④‎ ‎7.为了进一步加强对黄河流域的限制,孝文帝于公元494年将都城迁至( )‎ A.建康   B.洛阳 C.项城   D.寿阳 拓展训练 ‎8.阅读下列材料 ‎ 材料一: 魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。” ——《资治通鉴》‎ 材料二:魏主下诏:以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,为物之元也,宜改姓元氏”。‎ 回答:‎ ‎(1)图片中的帝王 “魏主”是谁?材料反映了他的什么主张或目的?‎ ‎(2)材料二中,“改姓元氏”后,“魏主”的姓名有什么变化?‎ ‎(3)为了达到上述目的,“魏主”还采取了哪些措施?有何意义?‎ 2‎

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