2015高考化学明确规范答题的10种要求
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资料简介
二、明确规范答题的10种要求 ‎1.化学专用名词中出现错别字(甚至白字)要参照标准扣分 纠正下列错误并自评得分,每小题2分。(评分)‎ ‎(1)工业上合成氨3H2+N22NH3(  )‎ ‎(2)把乙烯通入溴水中,溴水褪色,此反应类型为加层反应(  )‎ ‎(3)在配制一定物质的量浓度溶液时,要用玻利棒搅拌、引流(  )‎ ‎(4)自然界中,硬度最大的是金钢石(  )‎ ‎(5)配制240 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液用到的主要仪器是250_mL溶量瓶、量筒、玻璃棒、胶头滴管、烧杯(  )‎ ‎(6)乙醇和乙酸之间的脂化反应属于取代反应,苯和浓HNO3之间的消化反应也属于取代反应(  )‎ ‎(7)乙酸分子的管能团为酸基(  )‎ ‎(8)动物酯肪和植物油均属于酯类(  )‎ ‎(9)酚醛树酯俗称电木(  )‎ ‎(10)灼烧硫酸铜晶体用到的硅酸盐产品仪器是坩锅、酒精灯、瓷三角(  )‎ ‎(11)为了使硫酸铜晶体失水充分,在加热前,应把晶体研碎,用到的仪器是研锅和研杵(  )‎ ‎(12)电解溶融或溶化MgCl2可制得Mg和Cl2(  )‎ ‎(13)饱合溶液不一定浓,而不饱合溶液也不一定稀(  )‎ ‎(14)液态水气化需要吸收热量(  )‎ ‎(15)向CuSO4溶液中滴NaOH溶液,有兰色沉淀生成(  )‎ ‎(16)NaHCO3溶液与Al2(SO4)3溶液混合,现象是有气体溢出并有大量白色沉淀生成(  )‎ ‎(17)丙烷、丁烷、戍烷、己烷互为同系物(  )‎ ‎(18)除去NaCl中CaCO3的方法是熔解、过虑(  )‎ ‎(19)臭水中加CCl4,振荡静置后下层为澄红色(  )‎ ‎(20)汽油能卒取溴水中的Br2(  )‎ 老师评分 (1)1分 (2)0分 (3)0分 (4)0分 ‎(5)0分 (6)0分 (7)0分 (8)0分 (9)0分 ‎(10)1分 (11)1分 (12)0分 (13)0分 (14)0分 ‎(15)0分 (16)1分 (17)0分 (18)0分 (19)0分 ‎(20)0分 纠错 (1)催化剂 (2)加成反应 (3)玻璃棒 (4)金刚石 (5)250 mL容量瓶 (6)酯化 硝化 (7)官能团 羧基 (8)脂肪 (9)酚醛树脂 (10)坩埚 泥三角 (11)研钵 研杵 (12)熔融 熔化MgCl2 (13)饱和 不饱和 (14)汽化 (15)蓝色 (16)有气体逸出并有大量白色沉淀生成 (17)戊烷 (18)溶解 过滤 (19)溴水 橙红色 (20)萃取 ‎2.元素符号、化学式、电子式、物理量符号书写不规范要扣分(画*为选考内容)‎ 请订正下面错误写法:‎ ‎(1)mgCl__________,KmnO4________,铁元素Te____________,钛元素TI________,氦元素HE________。‎ ‎(2)C+CO22Co_______________________________________________________。‎ ‎(3)硫酸铁化学式FeSO4______________________________________________________,‎ 13‎ 氯化铝化学式ALCl3______________,氯化钾化学式Kcl________,氯仿化学式CCl3H__________。‎ ‎(4)硫化氢电子式___________,氨分子电子式 ______________________,次氯酸电子式____________,Na2O2电子式______________。‎ ‎(5)钢铁吸氧腐蚀中负极电极反应:‎ Fe-2e===Fe2+________________________________________________________________。‎ ‎(6)3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(s)+4H2(g)的平衡常数表达式K=___________________‎ ‎_____________________________________________________。‎ ‎*(7)苯()中碳原子为sp2杂化________,表示水分子间氧氢之间的氢键:O…H____________________。‎ ‎*(8)δ键________,密度p________,质量分数W____________,摩尔Mol____________,毫升ML________________________________________________________________________,‎ 速率单位mol/L·s________。‎ 答案 (1)MgCl2 KMnO4 Fe Ti He ‎(2)C+CO22CO ‎(3)Fe2(SO4)3 AlCl3 KCl CHCl3‎ ‎(5)Fe-2e-===Fe2+‎ ‎(6)K= ‎(7)sp2 O—H…O ‎(8)σ ρ w mol mL mol·L-1·s-1或mol/(L·s)‎ ‎3.方程式的书写一定要按要求,“答非所问”不给分 如:“化学方程式”、“离子方程式”、“电极方程式”、“电解方程式”、“水解方程式”、“电离方程式”、“热化学方程式”。‎ ‎(1)不配平不给分。‎ ‎(2)非最小公倍数不给分(电极反应式、热化学方程式除外)。‎ ‎(3)“△”、“↑”、“↓”、“→”、“”、“电解”、“催化剂”、“高温”、“高压”等均应正确使用,否则扣分。请订正下面的错误。‎ ‎①在硝化细菌作用下,O2将NH氧化为NO:‎ ‎2NH+5O2===2NO+4H2O ‎________________________________________________________________________。‎ ‎②将饱和FeCl3溶液滴入沸水中制Fe(OH)3胶体:‎ 13‎ Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎③Fe(NO3)2溶液中加入盐酸,使Fe2+的水解受到抑制:Fe2++2H2OFe(OH)2+2H+,溶液的颜色变得更绿 ‎________________________________________________________________________。‎ ‎④Na2CO3溶液显碱性的原因:CO+H2O===HCO+OH-‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎⑤SO2在接触室里被氧化成SO3:2SO2+O22SO3‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎⑥碳酸氢钠在水中电离:NaHCO3Na++H++CO ‎________________________________________________________________________。‎ ‎⑦HCO的水解方程式:HCO+H2OH3O++CO ‎________________________________________________________________________。‎ ‎⑧NaHSO4熔化时电离方程式:NaHSO4===Na++H++SO ‎________________________________________________________________________。‎ ‎⑨NH4Cl固体和消石灰加热制NH3:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+H2O ‎________________________________________________________________________。‎ ‎⑩铁片放入浓硫酸中:Fe+2H2SO4(浓)===FeSO4+SO2↑+2H2O ‎________________________________________________________________________。‎ ‎⑪表示CO燃烧热的热化学方程式:CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-283 kJ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎⑫碱性氢氧燃料电池正极的电极反应:O2+2H2O===4OH--4e-‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎⑬铅蓄电池充电时,正极上的电极反应:PbO2+4H++SO+2e-===PbSO4+2H2O ‎________________________________________________________________________。‎ ‎⑭泡沫灭火器的反应原理:3HCO+Al3+Al(OH)3+3CO2‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 答案 ①NH+2O2NO+H2O+2H+‎ ‎②Fe3++3H2OFe(OH)3(胶体)+3H+‎ ‎③主要发生3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O,溶液变为黄色 ‎④CO+H2OHCO+OH-‎ ‎⑤2SO2+O22SO3‎ ‎⑥NaHCO3===Na++HCO、HCOH++CO ‎⑦HCO+H2OH2CO3+OH-‎ ‎⑧NaHSO4Na++HSO ‎⑨2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O 13‎ ‎⑩铁片在常温下在浓硫酸中钝化,不能继续反应 ‎⑪CO(g)+O2(g)===CO2(g)‎ ΔH=-283 kJ·mol-1‎ ‎⑫O2+2H2O+4e-===4OH-‎ ‎⑬PbSO4+2H2O-2e-===PbO2+SO+4H+‎ ‎⑭3HCO+Al3+===Al(OH)3↓+3CO2↑‎ ‎4.有机化学问题的答题规范 ‎(1)结构式:苯环、双键、羧基、醛基等均应按教材要求规范写出;若不规范,则一律扣分,有时甚至定为0分。‎ ‎(2)H(氢)、O(氧)或其他元素的原子与C(碳)或其他元素原子成键时连接位置要准确。‎ ‎(3)聚合物:其结构简式一定要按照教材要求规范书写。‎ ‎(4)反应条件、等号、箭头、可逆号、向上箭头、向下箭头等错一处或多处扣一半分数。‎ ‎(5)有些答案要求书写中文名称,则一定用中文写出,但有些要求写化学式,则一定要用化学式写出。两者不可混淆,否则会作0分处理。‎ ‎(6)元素符号的书写一定要规范,经常出现“H”与“N”连写不分的情况。‎ ‎(7)有机化学式中含有C、H、O、N等多种元素时,要求C和H连写,其他元素可不按顺序。如C2H4ClBr、C2H4BrCl均可。‎ ‎[自我订正]‎ ‎(1)化学式、实验式、键线式、结构式、结构简式不能混用,氢勿多勿少。‎ ‎①已知A是的单体,则A的化学式为CH2===CH—COOH ‎________________________________________________________________________。‎ ‎②1,3丁二烯的键线式CH2===CH—CH===CH2‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎③乙酸的实验式C2H4O2___________________________________________________________‎ ‎_____________。‎ ‎④葡萄糖的结构简式C6H12O6______________________________________________________‎ ‎__________________。‎ ‎⑤丙三醇的结构简式________________________________________________‎ ‎________________________。‎ ‎(2)官能团、取代基及原子间的连接方式要正确,官能团写在左边时应特别注意。‎ ‎①乙二醛CHOCHO_____________________________________________________________。‎ ‎②三硝基甲苯___________________________________________________。‎ ‎③对苯二酚_____________________________________________________。‎ 13‎ ‎④苯磺酸____________________________________________________________。‎ ‎⑤甘氨酸NH2CH2COOH________________________________________________________。‎ ‎⑥聚丙烯CH2—CH—CH3____________________________________________________。‎ ‎(3)有机化学方程式的书写要用“―→”连接,注明反应条件,有机物要用结构简式,不要漏写无机小分子。‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎②CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O ‎________________________________________________________________________。‎ ‎③C2H4+Br2―→C2H4Br2‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎④CH3CH2OHCH2===CH2↑‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎⑤nCH2===CH—CH===CH2 CH2—CH===CH—CH2 ‎________________________________________________________________________。‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 答案 (1)①C3H4O2 ② ③CH2O ‎④HOCH2(CHOH)4CHO  ‎ ‎(2)①OHC—CHO  ‎ ‎⑤H2NCH2COOH ‎ 13‎ ‎②CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O ‎④CH3CH2OHCH2===CH2↑+H2O ‎⑤nCH2===CH—CH===CH2 CH2—CH===CH—CH2 ‎5.实验操作类规范语言表述 ‎(1)测定溶液pH的操作 将一小块pH试纸放在洁净的表面皿上,用清洁干燥的玻璃棒蘸取少量待测液点到pH试纸中央,待变色稳定后再和标准比色卡对照,读出对应的pH。‎ ‎(2)沉淀剂是否过量的判断方法 ‎①静置,向上层清液中继续滴加少量沉淀剂,若无沉淀产生,则证明沉淀剂已过量,否则沉淀剂不过量。‎ ‎②静置,取上层清液适量于另一洁净试管中,向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂,若产生沉淀,证明沉淀剂已过量,否则沉淀剂不过量。‎ ‎(3)洗涤沉淀操作 把蒸馏水沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀,静置,使蒸馏水滤出,重复2~3次即可。‎ ‎(4)判断沉淀是否洗净的操作 取最后一次洗涤液,滴加……(试剂),若没有……现象,证明沉淀已经洗净。‎ ‎(5)容量瓶检漏操作 往容量瓶中加入一定量的水,塞好瓶塞,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立过来,观察瓶塞周围有无水漏出。如果不漏水,将瓶正立并将瓶塞旋转180度后塞紧,把容量瓶倒立过来,再检查是否漏水。如果仍不漏水,即可使用。‎ ‎(6)滴定管检查是否漏水操作 ‎①酸式滴定管:关闭活塞,向滴定管中加入适量水,用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上,观察是否漏水,若2分钟内不漏水,将活塞旋转180°,重复上述操作。如果仍不漏水,即可使用。‎ ‎②碱式滴定管:向滴定管中加入适量水,用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上,观察是否漏水,若2分钟内不漏水,轻轻挤压玻璃球,放出少量液体,再次观察滴定管是否漏水。如果仍不漏水,即可使用。‎ 13‎ ‎(7)滴定管赶气泡的操作 ‎①酸式滴定管:右手将滴定管倾斜30°左右,左手迅速打开活塞使溶液冲出,从而使溶液充满尖嘴。‎ ‎②碱式滴定管:将胶管弯曲使玻璃尖嘴向上倾斜,用两指捏住胶管,轻轻挤压玻璃珠,使溶液从尖嘴流出,即可赶出碱式滴定管中的气泡。‎ ‎(8)装置气密性检查 ‎①简易装置:将导气管一端放入水中(液封气体),用手捂热试管,观察现象:若导管口有气泡冒出,冷却到室温后,导管口有一段水柱,表明装置气密性良好。‎ ‎②有长颈漏斗的装置如右图:用止水夹关闭烧瓶右侧的导气管,向长颈漏斗中加入适量水,长颈漏斗中会形成一段液柱,停止加水,过一段时间后,若漏斗中的液柱不变化,则装置气密性良好。‎ ‎[答题模板]形成密闭体系―→操作―→描述现象―→得出结论 ‎(9)气体验满和检验操作 ‎①氧气验满:将带火星的木条平放在集气瓶口,若木条复燃,则说明收集的氧气已满。‎ ‎②可燃性气体(如氢气)的验纯方法:用排水法收集一小试管的气体,将大拇指摁住管口移近火焰,放开手指,若听到尖锐的爆鸣声,则气体不纯;若听到轻微的“噗”的一声,则气体纯净。‎ ‎③二氧化碳验满:将燃着的木条平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则气体已满。‎ ‎④氨气验满:用湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满。‎ ‎⑤氯气验满:用湿润的淀粉碘化钾试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满。‎ ‎(10)焰色反应的操作 先将铂丝蘸取盐酸溶液在酒精灯外焰上灼烧,反复几次,直到与酒精灯火焰颜色接近为止。然后用铂丝蘸取少量待测液,放在酒精灯外焰上灼烧,观察火焰颜色,若为黄色,则说明溶液中含Na+;若透过蓝色钴玻璃观察呈紫色,则说明溶液中含K+。‎ ‎(11)萃取分液操作 关闭分液漏斗活塞,将混合液倒入分液漏斗中,塞上塞子,用右手心顶住塞子,左手握住活塞部分,将分液漏斗倒置,充分振荡、静置、分层,在漏斗下面放一个小烧杯,先打开上口塞子再打开分液漏斗活塞,使下层液体从下口沿烧杯壁流下,上层液体从上口倒出。‎ ‎(12)浓H2SO4稀释操作 将浓H2SO4沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。‎ ‎(13)粗盐的提纯 ‎①实验室提纯粗盐的实验操作依次为取样、溶解、沉淀、过滤、蒸发、冷却结晶、过滤、烘干。‎ ‎②若过滤时发现滤液中有少量浑浊,从实验操作的角度分析,可能的原因是过滤时漏斗中液面高出滤纸边缘、玻璃棒靠在单层滤纸一边弄破滤纸。‎ ‎(14)氢氧化铁胶体的制备 往煮沸的蒸馏水中逐滴滴加饱和的FeCl3溶液,当溶液变红褐色时,立即将烧杯取下停止加热。‎ 13‎ ‎(15)从某物质稀溶液中结晶的实验操作 ‎①溶解度受温度影响较小的:蒸发→结晶→过滤。‎ ‎②溶解度受温度影响较大或带结晶水的:‎ 蒸发浓缩→冷却结晶→过滤。‎ ‎6.实验设计类规范语言表述 ‎[答题策略] 一般从实验原理出发(包括物质的性质),按操作过程(或方法)、实验现象、实验结论的顺序来表述答案。‎ ‎[答题模板]‎ 操作     ⇒  现象 ⇒ 结论取样,加入……⇒有……生成⇒……的是……‎ ‎[应用举例]‎ ‎(1)设计实验鉴别两无色气体分别是SO2和CO2。‎ ‎(2)检验某溶液中含Fe2+而不含Fe3+。‎ ‎(3)检验某Fe2(SO4)3溶液中含有FeSO4。‎ ‎(4)设计合理实验验证H2SO3酸性强于H2CO3(限用药品:NaHCO3、NaHSO3、SO2、CO2、pH试纸)。‎ ‎(5)[2014·山东理综,31(4)改编]某实验小组制得的Na2S2O3·5H2O晶体中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质。利用所给试剂设计实验,检测产品中是否存在Na2SO4,简要说明实验操作、现象和结论。‎ 已知Na2S2O3·5H2O遇酸易分解:S2O+2H+===S↓+SO2↑+H2O 供选择的试剂:稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液 ‎(6)[2013·大纲全国卷,28(5)]在隔绝空气的条件下用氮气与镁粉加热可制备氮化镁(Mg3N2),请用化学方法确定是否有氮化镁生成,并检验是否含有未反应的镁,写出实验操作及现象。‎ 答案 (1)答案一:取适量品红溶液分别于两洁净的试管中,分别通入两气体,能使品红溶液褪色的是SO2气体,不能使品红溶液褪色的是CO2。‎ 答案二:取适量酸性高锰酸钾溶液分别于两洁净的试管中,分别通入两气体,能使酸性高锰酸钾溶液的紫红色褪去的是SO2气体,不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是CO2。‎ ‎(2)取适量溶液于洁净的试管中,滴加几滴KSCN溶液,不显血红色,再向溶液中滴加几滴H2O2(或新制氯水),溶液变为血红色,说明溶液中含有Fe2+而不含Fe3+。‎ ‎(3)方案一:取适量酸性高锰酸钾溶液于洁净的试管中,滴加待测溶液,若高锰酸钾溶液褪色,证明含有FeSO4。‎ 方案二:取少量待测溶液于洁净的试管中,滴加几滴K3[Fe(CN)6]溶液,若生成蓝色沉淀,证明含有Fe2+。‎ ‎(4)方案一:配制相同物质的量浓度的NaHSO3和NaHCO3溶液,用酸度计(或者pH试纸)测两溶液的pH,前者的pH小于后者,证明H2SO3酸性强于H2CO3。‎ 方案二:将SO2依次通过NaHCO3(或Na2CO3)溶液、酸性KMnO4溶液、品红溶液、澄清石灰水,品红溶液不褪色且澄清石灰水变浑浊,证明H2SO3酸性强于H2CO3。‎ ‎(5)取少量产品溶于足量稀盐酸,静置,取上层溶液(或过滤,取滤液),滴加BaCl2溶液,若出现沉淀则说明含有Na2SO4杂质。‎ ‎(6)取少量产物于试管中,加入少量蒸馏水,试管底部有沉淀生成,可闻到刺激性氨味(或把湿润的红色石蕊试纸放在管口,试纸变蓝),证明产物中含有氮化镁;弃去上层清液,加入盐酸,若观察到有气泡产生,则证明产物中含有未反应的镁。‎ ‎7.实验现象描述类规范语言表述 13‎ ‎[答题策略] 有关化学实验的描述不仅要求准确,还要求完全,有时还需要指明是何处产生了什么现象,先后发生了什么现象。其答题规范可利用下面的模式再结合特殊要求进行分析处理:‎ ‎(1)“海”(溶液)‎ ‎①颜色由……变成……;②液面上升或下降(形成液面差);③溶液产生倒吸;④生成(产生)……色沉淀;⑤溶液变浑浊;⑥产生大量气泡(有气体从溶液中逸出);⑦有液体溢出。‎ ‎(2)“陆”(固体)‎ ‎①固体表面产生大量气泡;②固体逐渐溶解;③固体体积逐渐变小(变细);④颜色由……变成……。‎ ‎(3)“空”(气体)‎ ‎①生成……色……味气体;②气体由……色变成……色;③先变……后……(“加深”“变浅”“褪色”)。‎ ‎(4)其他 ‎①器壁上有水珠出现;②器壁上有某色固体生成等。‎ ‎[应用举例]‎ ‎(1)描述出稀HNO3与Cu片在烧瓶中反应的现象:______________________________________‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎(2)[2013·安徽理综,25(3)节选]向Al单质与盐酸反应后的无色溶液中滴加NaOH溶液直至过量,能观察到的现象是___________________________________________________________‎ ‎_____________。‎ ‎(3)[2013·江苏,18(2)]氨气常用________检验,现象是________________。‎ ‎(4)(2014·上海,32)将黑色的Fe2S3固体加入足量盐酸中,溶液中有浅黄色固体生成,产物有______________、______________。过滤,微热滤液,然后加入过量氢氧化钠溶液,可观察到的现象是______________。‎ ‎(5)用如图装置,探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象________________________________________________________________________。‎ 答案 (1)Cu片逐渐溶解(固体),表面有无色气泡产生(气体),溶液变为蓝色(液体),烧瓶上方出现红棕色(气体)‎ ‎(2)先生成白色沉淀,后沉淀逐渐溶解,最后变成无色溶液 ‎(3)湿润的红色石蕊试纸 试纸颜色由红变蓝 ‎(4)FeCl2 H2S 先有白色絮状沉淀产生,然后沉淀迅速转化为灰绿色,最终转化为红褐色沉淀 ‎(5)通入SO2,品红溶液褪色;停止通SO2,点燃酒精灯加热,试管中溶液又恢复红色 ‎8.仪器、装置作用规范语言表述 ‎[答题策略] 一个装置的作用,一般从两个方面回答:有利于……(这样装配的好处),以防止……(不这样装配的坏处)等。如:尾气吸收装置的作用:“吸收……气体,防止污染空气”。‎ ‎[应用举例]‎ ‎(1)[2014·新课标全国卷Ⅱ 13‎ ‎,28(1)]某小组以CoCl2·6H2O、NH4Cl、H2O2、浓氨水为原料,在活性炭催化下,合成了橙黄色晶体X。试回答:装置中安全管的作用原理是________________。‎ ‎(2)[2013·天津理综,9(4)节选]经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华。他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)如下:‎ 装置B中冷水浴的作用为________________________________________________________‎ ‎________________;‎ 装置C的名称为_______________________________________________________________。‎ ‎(3)[2013·大纲全国卷,28(3)]制备氮化镁的装置示意图如下:‎ C的作用是________,D的作用是________,是否可以把C与D的位置对调并说明理由________________________________________________________________________。‎ ‎(4)[2013·四川理综,9(2)]用下图所示的实验装置A加热AgNO3固体,产生红棕色气体,在装置D中收集到无色气体。当反应结束后,试管中残留固体为黑色,装置B的作用是________________________________________________________________________。‎ ‎(5)若用下图装置制备干燥纯净的CO,装置中a和b的作用分别是________,________。‎ 13‎ 答案 (1)当A中压力过大时,安全管中液面上升,使A瓶中压力稳定 ‎(2)冷却,使FeCl3沉积,便于收集产品 干燥管 ‎(3)除去氧气(及氮氧化物) 除去水蒸气 不能,对调后无法除去水蒸气 ‎(4)B装置为安全瓶,可以防止倒吸 ‎(5)平衡压强,便于分液漏斗中的液体顺利加入反应器中 安全瓶作用,防止c中的液体倒吸进入反应器中 ‎9.原因、理由类规范语言表述 ‎[答题模板]‎ ‎“有理”——化学原理 ‎“有据”——事实依据 可采取以下两种方式:‎ (1)“正说”——“直接原因+根本目的”‎ (2)“反说”——“如果……,就……”‎ ‎[应用举例]‎ ‎(1)[2014·北京理综,26(4)]电解NO制备NH4NO3,其工作原理如图所示,为使电解产物全部转化为NH4NO3,需补充物质A,A是________,说明理由:__________________________‎ ‎______________________________________________。‎ ‎(2)[2014·福建理综,23(3)②]工业上,通过如下转化可制得KClO3晶体:‎ NaCl溶液NaClO3溶液KClO3晶体 Ⅱ中转化的基本反应类型是________,该反应过程能析出KClO3晶体而无其他晶体析出的原因是________________________________________________________________________。‎ ‎(3)[2014·天津理综,7(3)]已知:‎ 化合物 MgO Al2O3‎ MgCl2‎ AlCl3‎ 类型 离子 化合物 离子 化合物 离子 化合物 共价 化合物 熔点/℃‎ ‎2 800‎ ‎2 050‎ ‎714‎ ‎191‎ 工业制镁时,电解MgCl2而不电解MgO的原因是________________________________;制铝时,电解Al2O3而不电解AlCl3的原因是______________________。‎ ‎(4)(2014·山东试验中学模拟)TeO2是两性氧化物,微溶于水,可溶于强酸或强碱,从电解精炼铜的阳极泥中提取碲的一种工艺流程如下:‎ 13‎ ‎“沉碲”时控制溶液的pH为4.5~5.0,生成TeO2沉淀。如果H2SO4过量,溶液酸度过大,将导致碲的沉淀不完全,原因是__________________________。‎ ‎(5)‎ 向硫酸铜、氯化钠混合溶液中滴加亚硫酸钠溶液生成CuCl沉淀,实验测得溶液的pH与亚硫酸钠溶液体积的关系曲线如图所示。‎ 请回答下列问题:‎ ‎①解释亚硫酸钠溶液呈碱性的原因:______________________________。‎ ‎②解释图像中Va时,随着亚硫酸钠溶液的体积增大,溶液pH增大的原因是__________________。‎ 答案 (1)NH3 根据反应:8NO+7H2O3NH4NO3+2HNO3,电解产生的HNO3多 ‎(2)复分解反应 室温下,氯酸钾在水中的溶解度明显小于其他晶体 ‎(3)MgO的熔点高,熔融时耗费更多能源,增加生产成本 AlCl3是共价化合物,熔融态难导电 ‎(4)TeO2是两性氧化性,H2SO4过量会导致TeO2继续与H2SO4反应而损失 ‎(5)①亚硫酸钠溶液中SO水解,使溶液呈碱性 ‎②由于发生2Cu2++2Cl-+SO+H2O===2CuCl↓+SO+2H+,H+浓度逐渐增大 当铜离子完全反应后,再加入Na2SO3消耗溶液中的H+,又使H+浓度逐渐减小 ‎10.理论型简答题规范语言表述 ‎[答题策略] 理论型简答题一般是演绎法的三段式答题模式(前提、推理、结论):(1)问题所涉及大前提(相关的理论或规律)的表述,一般很熟悉的理论或规律可以只写名称,也可以用化学方程式等化学用语表示,并不需要把其详细内容写出;(2)问题的推理过程(具体条件下的变化等)的表述;(3)问题所涉及的变化的结果。‎ ‎[答题模板]‎ ‎……存在……平衡,……(条件)使平衡向……(方向)移动,……(结论) ‎[应用举例]‎ ‎(1)(2014·上海,31)向ZnSO4溶液中滴加饱和H2S溶液,没有沉淀生成,继续滴加一定量的氨水后,生成ZnS沉淀,用电离平衡原理解释上述现象。‎ ‎(2)[2013·天津理综,10(3)①节选]汽车尾气中NOx和CO的生成及转化:‎ 已知汽缸中生成NO的反应为 N2(g)+O2(g)2NO(g) ΔH>0‎ 汽车启动后,汽缸温度越高,单位时间内NO排放量越大,原因是________________________。‎ ‎(3)草酸钙结石是五种肾结石里最为常见的一种,患草酸钙结石的病人多饮白开水有利于结石的消融。请用化学用语和简要的文字说明其原因_______________________________________‎ ‎_________________________________。‎ 13‎ ‎(4)在一定条件下,以钛硅沸石作催化剂发生如下反应:‎ ‎2NOx+2xCO2xCO2+N2 ΔH

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