2015年济宁市高考模拟考试
理综生物试题
本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共17页。满分300分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(必做，共107分)
注意事项：
1．第I卷共20小题。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡，只答在试卷上不得分。
可能用到的相对原子质量：
H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 Al27 S32 Fe56 Cu64
一、选择题(本题包括13小题，每小题5分，共65分，每小题只有一个选项符合题意)
1．在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到
A．核糖、多种氨基酸 B．磷脂、20种氨基酸
C．5种含氮碱基、20种氨基酸 D．4种核糖核苷酸、多种氨基酸
2．下列对从某人体内的癌细胞、衰老细胞和凋亡细胞中提取物质的叙述中不正确的是
A．RNA都不相同 B．酶不都相同
C．核基因不都相同 D．蛋白质不都相同
3．菠菜可用于多个实验。下列相关叙述中不正确的是
A．在色素的提取实验中，应选取新鲜菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏
B．新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色妨碍观察
C．菠菜根尖成熟区细胞可做低温诱导染色体加倍实验
D．用甲基绿和吡罗红对菠菜白色的侧根细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布
4．油菜籽的含油量随世代选择的变化情况如图所示。据图分析，选择育种对高含油量油菜籽品种的产生所起的作用是
A．改变了控制产油的一对等位基因的总频率
B．淘汰部分表现型，使高含油量基因的基因频率增大
C．定向诱导了控制高含油量基因的自由组合
D．改变了油菜籽的基因库，导致新物种的产生
5．下图是玉米细胞内某基因控制合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子，UAA为终止密码子，该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—异亮氨酸—半胱氨酸…”。下列分析正确的是：
A．图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸
B．合成上述多肽链时，转运亮氨酸的tRNA至少有3种
C．转录该mRNA时一个碱基(箭头处)缺失，缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是 半胱氨酸
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D．若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT，翻译就此终止。说明ACT也是终止密码
6．右图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是
A．生长素主要在生长活跃的部位合成
B．b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大
C．a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长
D．a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致
第Ⅱ卷 非选择题(必做157分+选做36分，共193分)
注意事项：
1．第Ⅱ卷共19道题．其中21—31题为必做部分，32—39题为选做部分．
2．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分．
3．选做部分考生必须从中选择l道物理题、1道化学题和l道生物题作答．答题前，请考生务必将所选题号用填涂清楚，答完题后，再次确认所选题号．
【必做部分】
25.(11分)下图1为某植物叶肉细胞中的两结构及物质转移示意图，表2为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照，不同温度条件下O2或CO2的变化速率。结合所学知识，回答下列问题：
(1)图1结构甲中嵴的作用是_____。a代表的物质是_____，b能否_____(填能或不能)代表葡萄糖。
(2)根据表2推测，图1结构乙中酶的最适温度为_____。
(3)在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质b的去向是____。
(4)幼苗生长发育成熟后，开花结果。若摘除此时的花或果实，叶片光合速率随之降低的 原因是___________________________________________________________________
(5)欲探究光照强度、温度影响光合作用速率的实验设计中共同的对照组是______。
26．(11分)瘦素是一种蛋白质类激素，可作用于下丘脑，调节人的食欲。其作用机理如下图所示。X、Y、Z代表信号分子，请据图分析回答：
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(1)瘦素合成后，以____的方式分泌出细胞，通过_____运输至下丘脑，并与靶细胞上的____结合。
(2)人体内脂肪含量偏高时．瘦素释放量增加，引起神经元A兴奋，神经元B受抑制，此 时神经元A膜外的电位为_____，信号分子x与y的比值增加，从而使饱中枢兴奋，食欲降低；同时使信号分子z的释放_____，饥中枢兴奋性降低，降低人的食欲。大多数肥胖者血液中瘦素水平没有降低，推测其体内神经元B缺少______，从而使食欲失去控制。
(3)当人体大量进食后，胰岛素的分泌量______，促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪。据此判断，当瘦素对胰岛素的分泌具有_____作用时，才可维持体内脂肪含量的稳定。
(4)饮水不足时会使下丘脑分泌的_____激素增加，同时使兴奋传到____，使人主动饮水。
(5)某些肥胖患者由于自身抗体攻击神经元A的瘦素受体，这种病在免疫学上称为________
27．(12分)在微山湖中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及PH>8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例。
(1)从物质循环的角度来看，作为生态系统的微山湖，其循环的物质是____。
(2)该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是_____。
(3)微山湖中决定绿藻种群数量变化的因素是_____。
(4)沼虾被分解者利用的能量除排泄物外还有____。
(5)从图乙来看，鲤鱼体长在4.2cm时，假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类，若鲤鱼获得的能量为24kg，则最少需要藻类____kg。
(6)为了既能获得经济效益又能治理水体污染，先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再 构建食物链快速去除藻类，具体措施：
①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择较理想的藻类是____，理由________________________
②现要投喂鲤鱼去除①中的藻类，投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时__________
28．(14分)果蝇是遗传学上常用的实验材料，下列有关果蝇的遗传实验，回答相关问题。
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(1)果蝇有4对同源染色体标号为1、Ⅱ、III、IV，其中I号染色体是性染色体，Ⅱ号染色体上有残翅基因，III号染色体上有黑体基因b，短腿基因t位置不明。现有一雌性黑体残翅短腿(bbrrtt)果蝇与雄性纯合野生型(显性)果蝇杂交，再让F1雄性个体进行测交，子代表现型的个体数如表1所示(未列出的性状表现与野生型的性状表现相同)。请回答下列问题：
①短腿基因应位于______号染色体上，上述三对等位基因遵循_______________定律。
任取两只雌、雄果蝇杂交，如果子代中灰体(B)残翅短腿个体的比例是3／16，则亲代果蝇②共有____种杂交组合(不考虑正、反交)，其中亲代中雌雄基因型不同的组合有 ____________________________________。
(2)下表为果蝇几种性染色体组成与性别的关系，其中XXY个体能够产生4种配子。
红眼(A)对白眼(a)是显性，基因位于X染色体某一片段上，若该片段缺失则X染色体记为X-，其中XX-为可育雌果蝇，X-Y因缺少相应基因而死亡。用红眼雄果蝇(XAY)与自眼雌果蝇(XaXa)杂交得到F1，发现F1中有一只例外白眼雌果蝇。现将该白眼雌果蝇与正常红眼雄果蝇杂交产生F2，根据F2性状判断该白眼雌果蝇产生的原因：
①若子代________，则是由于亲代配子基因突变所致；
②若子代________，则是由X染色体片段缺失所致；
③若子代________，则是由性染色体数目变异所致。
35．(12分)【生物一选修l生物技术实践专题】
腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。下面是腐乳制作的实验流程示意图。请回答下列相关问题：
(1)从微生物培养的角度分析，豆腐璇是毛霉等微生物的培养基，按照其状态称为_______培养基。现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下，将优良的毛霉菌种接种在豆腐上，这样可以_____________________________________________________________________。
(2)腐乳制作过程中，加盐的作用是_________________和__________________________。
(3)为了成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)，其生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的_________和_________，实验中需要振荡培养，原因是_____________。
(4)采用固体培养基培养时，常采用_________接种，获得单菌落后继续筛选。
(5)实验结束后，使用过的培养基应该进行__________处理后，才能扔掉。
36．(12分)【生物一选修3现代生物科技专题】
下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。请据图回答下列问题：
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(1)过程①至②抗体的获取称为__________，其中①是__________过程。
(2)④过程需要__________酶，⑤过程则需要的工具酶为____________。
(3)②处需要筛选，其目的是____________________________________________________。
(4)结构甲的组成必须包括_________________________________________及目的基因等。
(5)如果想用棉花产生该种抗体，则⑥过程的受体细胞通常选用__________，经过筛选后再侵染棉筢体细胞，转化成功后通过________技术获得能产抗体的转基因棉花植株。
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