2015年高考模拟试卷 生物卷
（考试时间40分钟 分值80分）
第Ⅰ卷（选择题 共36分)
一、选择题（共6题，每题6分，每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．（改编）下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是（ ）
A．线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达
B．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
C．在适宜的温度和pH条件下，离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中产生CO2
D．愈伤组织细胞和浆细胞（效应B细胞）都具有细胞周期
2．（改编）某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，
结果如右图，下列分析错误的是
A．化合物X未影响淀粉酶的最适温度
B．曲线I作为对照实验
C．化合物X能降低淀粉水解反应的活化能
D．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活
3．（原创）右下图是3个圆所构成的关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合这种关系的是（ ）
A．突触、突触前膜、突触小体
B．细胞外液、血浆、组织液
C．种群特征、种群数量特征、物种丰富度
D．生态系统功能、能量流动、食物链和食物网
4．（改编）下图表示物质甲通过乙进入丙的过程，丙表示某种细胞或细胞结构，
对此叙述正确的是（ ）
A．若甲表示性激素，通过载体乙作用于全身细胞
B．若乙表示核孔，则甲表示大分子的RNA和蛋白质
C．若乙表示糖蛋白，则甲乙识别的过程体现了丙的流动性
D．若甲表示葡萄糖，通过乙进入肝细胞的过程离不开线粒体的作用
5．（改编）某同学绘制了下图所示的能量流动图解，下列有关叙述正确的是（ ）
A．W1 = D1＋D2
B．生产者固定的总能量可表示为：A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2
C．由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/ W1
- 6 -
D．初级消费者摄入的能量为：A2＋B2＋C2
6．（原创）最近有研究发现，一种名叫AD-36的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首，下列有关叙述中，
正确的是( )
A．被AD-36腺病毒感染后，效应T细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变
B．AD-36腺病毒只激活人体的T细胞，引起机体细胞免疫
C．正常情况下，被感染的体细胞能形成抗原MHC复合体移动到细胞的表面呈递出来
D．利用效应细胞毒性T细胞能检测血清中是否含有相应病毒
第Ⅱ卷（非选择题 共44分)
二、非选择题（本题共3题，共44分）
30．（改编）（14分）离子通道是细胞膜上仅能使无机盐离子选择性被动通过的一类通道蛋白。在离子通道上常具有门,因此又称为门通道。根据门开关条件的不同,大体分为电压门通道、配体门通道和压力激活通道(如图一)。电压门通道由膜电位控制门的开关;配体门通道门的开关取决于细胞内外特定的物质(配体)与相应的通道蛋白(受体)结合,从而影响离子进出细胞;压力激活通道门的开关取决于机械力的作用。图二是神经肌肉接头处传递神经冲动、刺激肌肉收缩过程中相关离子通道先后开放和关闭的示意图(各门通道开放顺序以数字标注)。请分析回答:
(1)乙酰胆碱的释放体现了细胞膜在结构上具有一定的 性。
(2)神经肌肉接头处的离子通道X、Y、Z中属于配体门通道的是 。
(3)进入突触小体中的Ca2+的作用是 ,从而使兴奋传导信号类型发生的转变是 。
(4)图二中,Na+和Ca2+跨膜运输过程 (填“需要”或“不需要”)消耗能量。
(5)突触前膜和突触后膜都属于细胞的
- 6 -
系统,但它们执行不同的功能,从其组成成分上分析,原因是 不同。
31．（改编）（16分）果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：
性染色体组成
XY
XX
XXY
XO
人的性别
男
女
男
女
果蝇的性别
雄
雌
雌
雄
(1)果蝇与人相似，均属于________型性别决定。上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系。由表可知，Y染色体只在________(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性，基因位于常染色体上；红眼(R)对白眼(r)为显性，基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配，后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型，问：
①两亲本的基因型为：雌________，雄________。
②雄性亲本产生的精子的基因型为________，其比例为________。
(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅，不知道黄翅和灰翅的显隐性关系，但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示：一对为正交，一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。
正反交实验：正交______________；反交____________。
推断和结论：____________________________ ___________________。
(4)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活能力降低但能存活，缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？
方法一：____________________________ ___________________。
方法二：____________________________ ___________________。
32. （改编）（14分）已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色。另有I（i）基因与狗的毛色形成有关。甲图表示狗毛色的遗传实验，请回答下列问题：
- 6 -
（1）B与 b基因的本质区别是 。狗的毛色遗传说明基因与性状的对应关系是 。
（2）乙图为F1白毛狗的某组织切片显微图像，该图像来自于雌狗，依据是 。正常情况下，细胞 ③ 正常分裂结束后能产生___ _种基因型的细胞。
(3）细胞①与细胞②、③相比较，除细胞大小外，最明显的区别是
（4）F2中，黑毛狗的基因型是 ；白毛狗的b基因频率是 。如果让F2中褐毛狗与F1交配，理论上其后代的表现型及比例是 。
2015年高考模拟试卷 生物答题卷
一、选择题（本大题包括6小题，共36分，每小题只有一个正确答案）
- 6 -
1
2
3
4
5
6
二、非选择题（本题共3题，共44分）
30、（14分）
（1）、
（2）、 。
（3） ， ，
（4）、 。
（5） ， ，
31、（16分）
(1) ______ __。____ ____。
(2) ①________， ________。
② _____ ___， ____ ___。
(3) 正交________ ______；反交____ ___ _____。
推断和结论：____________________________ ___________________。
(4) 方法一：____________________________ _______________ ___
____________________________ ___________________。
方法二：____________________________ __________________
____________________________ ___________________。
32、（14分）
（1） 。 。
（2） 。___ _。
(3）
（4） ； 。 。
2015年高考模拟试卷生物参考答案与评分标准
一、选择题（每题6分，共36分）
- 6 -
1-6 BCBDBC
二、非选择题（本题共3题，共44分）
30. （共14分，除标注外，其余每空2分）
（1）流动 （2）Y （3） 促进神经递质的释放 电信号—＞化学信号 （4）不需要
（5）生物膜 蛋白质的种类和数量
31. （共16分，除标注外，其余每空2分）
(1) XY 人（每空1分） (2) ① BbXRXr BbXRY ② BXR、BY、bXR、bY ， 1∶1∶1∶1
（每空1分）
(3)雄性黄翅×雌性灰翅 ，雄性灰翅×雌性黄翅
如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无关(同一性状在雌雄个体中所占的比例相同)，则说明这对等位基因位于常染色体上。
如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与性别无关，而另一组与性别有关，则说明这对等位基因位于X染色体上。
(4)方法一：取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片，显微镜下观察染色体结构。若染色体正常，可能是基因突变引起的；反之可能是染色休缺失引起的。
方法二：选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，若杂交子代中雌果蝇与雄果蝇比为1：1，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的；若杂交子代中雌果蝇与雄果蝇比为2：1，则这只白眼雌果蝇的出是染色休缺失引起的。
32.（共14分，除标注外，其余每空2分）
（1）碱基对的数目和排列顺序不同， 两对基因决定一种性状。（每空1分）
（2）图中的细胞②（细胞质）不均等分裂 ， 1
（3）细胞①有同源染色体
（4）BBii和Bbii 1/2 白毛狗：黑毛狗：褐毛狗=2：1：1
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