人教版小学四年级数学下册第五单元形成性练习
同学们,请认真审题、仔细答卷,做题时再想一想,所做的每一道和本单元哪一个或者哪几个知识点有联系,就用线将每题中“■”与练习卷中间的知识点连接起来。
一、我填空 (每题4分,合计32分 )
1、这个架子太危险,怎样加固呢?你能在这图上画一画吗?这是利用了三角形的()特性。 ■(改编
2、任何一个三角形三个内角的和是( )度。 ■(原创)
3、这是一个破损的等腰三角形零件,已知残留的角为36度,残缺的两个角中只有一个角比这个角大,另外两个角分别是( )度和( )度。 ■(改编)
4、等腰三角形的周长是20厘米,底边长8厘米,腰长( )厘米。
■(原创)
5、三角形按内角的大小分为三类,一个三角形两个内角的度数分别如下,这个三角形是什么三角形?
(1)30°和60° ( )
(2)40°和70° ( )
(3)50°和30° ( ) ■(原创)
6、三角形的一个内角为45°,另一个内角是它的2倍,第三个内角是( )度,这个三角形叫( )三角形。 ■(原创)
7、三角形的三边关系:①三角形任意两边之和 第三边;
②三角形任意两边之差 第三边。
8、下列每组分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形吗? (单位:厘米。填“能”或“不能”) ■(改编)
(1)3,4,5 ( ) (2)8,7,15( )
(3)13,12,20( ) (4)5,5,11( )
二、我选择(每题4分,合计16分)
1、等腰三角形的一个底角是70度,那么顶角是( )。 ■(原创)
A、110度 B、40度 C、55度
2、所有的等边三角形都是( )。 ■(原创)
A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形
本单元知识点
三角形的特征
三角形边的关系
三角形的分类
三角形的内角和
■3、每个三角形至少有( )个锐角 (原创)
A、3 B、2 C、1
■4、17.等腰三角形中,有一个内角是40°,另外两个内角是( )。 (改编)
A、必定是40°和100°。 B、 必定都是70°。
C必定是40°和100°或都是70°。
三、我会判(每题4分 合计20分)
■1、等腰三角形都是锐角三角形。 ( )(原创) ■2、任意一个三角形中,最大的一个内角一定比60º大。( )(原创) ■3、用长10㎝、4㎝和3㎝的三根小棒不能围成一个三角形。() (原创) ■4、有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形。 ( ) (原创) ■5、直角三角形只有两个锐角。 ( ) (原创)
三、我会算 (每题8分 合计32分)
■1、如上图, 在直角三角形ABC中,∠A=2∠B,则∠A= 度,∠B= 度。新|课 | 标|第 |一| 网
(原创)
■2、右图共有( )个三角形,其中( )个直角三角形,(原创)
( )个钝角三角形,( )个锐角三角形。
■3、已知一个等腰三角形的一边是3cm,一边是7cm,这个三角形的周长是多少?
(原创)
■4、求未知角的度数。 (原创)
错题3:
分析错因:
错题4:
分析错因:
参考答案
一:我填空
1、稳定性 2、180 3、72 4、6厘米 5、直角三角形、锐角三角形、钝角三角形6、45度直角 7、大于、小于8、能、不能、能、不能
二、我选择w W w .x K b 1.c o M
1、B 2、 C 3、 B 4、C
三、我会判
× √ √ × √新课 标 第 一 网
四、A=60° B=30° 2、10 5 3 2 3、17 4、60° 25° 45°
工作单位:所前二小 出卷人:张梅英 移动电话:13116743442 )