2018年中考化学复习讲练第17讲常见气体的制备(2份含答案))
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资料简介
化学 河南专用 第 17 讲 常见气体的制备 考点 1 实验室制备气体的方法和思路 1. 确定制取气体的化学反应原理 , 即在实验室条件下 ( 如常温、加热、加催化剂等 ) , 选择什么药品、通过什么反应来制取这种气体。 2. 确定制取气体时应采用的实验装置 , 包括气体发生装置和收集装置。 【 注意 】 实验前要先检查装置的气密性 。 考点 2 气体制取装置选择 1. 发生装置的选择 (1) 选择依据:气体的发生装置主要考虑两大因素:反应物状态 ( 固体或固液混合 ) 和反应条件 ( 是否需要加热 ) 。常见的类型有固液不加热型和固固加热型两种。 (2) 常见气体发生装置 ① 固固加热型 ( 如图 ) ② 固液不加热型 A 装置安装简单 , 用于制取少量气体 , 实验时加入药品不宜过多 , 防止 ___________________________________ ; B 装置便于添加液体 , 用于平稳反应并制取较多气体 , 实验时长颈漏斗下端应 _______________ , 形成液封; C 装置可控制反应速率 ( 通过 ______________ 控制液体滴加速度 ) , 用于剧烈反应并制取较多气体; D 装置可 __________________________ , 用于平稳反应并持续时间较长的制取气体 , 长颈漏斗下端要伸到多孔塑料片下面;固体药品要为块状。 产生气体过快,使液体溢出试管 处于液面以下 分液漏斗 控制反应的发生和停止 【 注意 】 D 装置控制反应发生和停止的原理 : 当用弹簧夹夹住胶皮管时 , 产生的气体使试管内的压强增大 , 液体被压回长颈漏斗中 , 与固体反应物脱离 , 反应便会停止 。 2. 收集装置的选择 (1) 选择依据:主要考虑气体的物理性质 ( 气体的密度、气体的溶解性 ) 和化学性质 ( 能否与水反应、能否与空气中的成分反应、是否有毒等 ) 。 (2) 常见气体的收集装置 装置类型 排水 ( 液 ) 集气法 向上排空气 集气法 向下排空气 集气法 装置示意图 适用范围 不溶于水 ( 液 体 ) 的气体 密度大于空 气的气体 密度小于空 气的气体 典型气体 H 2 、 O 2 、 NO 、 CO 、 CH 4 O 2 、 CO 2 、 SO 2 、 H 2 S H 2 、 NH 3 、 CH 4 【 注意 】 ① 排水法收集氧气时 , 当导管口有连续均匀的气泡冒出时再收集 , 且收集时 , 导气管只需伸到集气瓶瓶口即可 。 ② 用排空气法收集时 , 导管一定要伸入集气瓶的底部 , 以便于排净集气瓶内的空气 。 考点 3 常见气体的净化和干燥 1. 常用净化和干燥装置: 洗气瓶盛放液体试剂 , 气体长进短出;干燥管、 U 形管用于盛放固体干燥剂 , 使用干燥管一般粗进细出。 试剂 状态 常用装置 注意事项 液体 洗气瓶 ① 用于常温下混合气体中气体的检验 、 净化和干燥 ② 长管进气 , 短管出气 固体 U 型管 ① 干燥 、 吸收大量气体 ② 不分进气 、 出气管 干燥管 ① 干燥 、 吸收少量气体 ② 大管进气 , 小管出气 【 注意 】 碱石灰是 CaO 、 NaOH 的固体混合物 。 铁粉也可用作干燥剂 , 吸收水分和氧气 , 保持药品的干燥和防止变质 。 (2) 干燥原则:干燥剂只能吸收气体中的水分 , 而不能与气体发生反应。 3. 气体的净化 (1) 选用的气体净化试剂只能吸收杂质气体 , 不能与被净化的气体反应。 (2) 气体净化常用的试剂 除 HCl 气体 可用 NaOH 溶液 、 Na 2 CO 3 溶液 、 NaHCO 3 溶液 除 CO 2 可用 NaOH 溶液 除 CO 先通过灼热的 CuO , 再通过 NaOH 溶液 除 H 2 先通过灼热的 CuO , 再通过浓硫酸或碱石灰 除 O 2 可用灼热的铜丝 4. 气体净化的一般顺序: 先除杂 , 后干燥 , 加热之前要除去水蒸气。 【 特别提醒 】 一定要熟知常见气体的制取 、 干燥 、 除杂 、 装置的连接顺序和性质的检验 。 除杂和干燥的先后顺序 : ① 若用洗气装置除杂 , 一般除杂 在前 , 干燥在后 ; ② 若用加热装置除杂 , 一般是干燥在前 , 除杂在后 。 洗气瓶和干燥管中气体的进出口顺序 : ① 用洗气瓶除杂和干燥时 , 气体应长进短出 ; ② 用球形干燥管除杂和干燥时 , 气体应大进 ( 即大管口进气 ) 小出 ( 即小管口出气 ) , 以利于气体充分干燥 。 检验多种气体的先后顺序 : 有多种气体需要检验时 , 应尽量避免前步检验对后步检验的干扰 。 考点 4 多功能瓶的使用 多功能瓶 ( 如图 ) 在实验中可用于收集气体、作洗气瓶、测量气体体积等多种用途 , 不同用途下瓶内所盛装物质、气体通入方向不同 , 几种常见的情况如下: (1) 用于气体收集 用多功能瓶收集气体 , 既可收集密度比空气大的气体 , 又可收集密度比空气小的气体 , 只不过气体通入的方向不同而已。 功能 装置 进出 口方向 排水法收集气体 b 进 a 出 排空气法收集气体 向上排空气法 ( 密度比空气大 ) a 进 b 出 向下排空气法 ( 密度比空气小 ) b 进 a 出 (2) 用于气体除杂 利用瓶内液体除去混合气体中的杂质 , 气体只是经过洗气瓶。混合气体应从 a 管通入 , 经洗涤净化后 , 剩余气体从 b 管排出 ( 如图 ) 。 (3) 用于测量气体体积 收集的气体必须不易溶于水或难溶于水 , 而且不与水反应。收集时 , 集气瓶中要先盛满水 , 然后将要收集的气体从短端 (a 端 ) 通入 , 水就会从长端 (b 端 ) 排出 , 当水全部排出时 , 就收集了一瓶气体。若在长端 (b 端 ) 连接一个量筒 , 可通过量筒测出排出水的体积 , 进而知道集气瓶所收集的气体的体积。 (4) 用于观测气流 通过观测长导管下端气泡情况判断气流是否通畅、气流大小情况 , 气体只是经过瓶中液体 , 所以气体应该从 a 管通入 , 经过液体再从 b 管排出。 考点 5 氧气、二氧化碳和氢气的实验室制取 氧气 氢气 二氧化碳 药品 氯酸钾和二氧化锰或高锰酸钾 过氧化氢溶液与二氧化锰 锌粒和稀硫酸 ( 或稀盐酸 ) 大理石 ( 或石灰石 ) 和稀盐酸 化学反应 原理 Zn + H 2 SO 4 === ZnSO 4 + H 2 ↑ CaCO 3 + 2HCl=== CaCl 2 + CO 2 ↑ + H 2 O 反应物 状态 固体与固体混合 固体与液体混合 固体与液体混合 固体与液体混合 反应条件 加热 不需加热 不需加热 不需加热 收集方法 排水法或向上排空气法 排水法或向下排 空气法 向上排空气法 验满或 验纯 将带火星的木条靠近集气瓶口 , 若木条复燃 , 说明已收集满 用拇指堵住倒置已收集满氢气的试管 , 靠近火焰移开手指 , 若为 “ 噗 ” 的一声 , 说明已纯 将燃着的木条靠近集气瓶口 , 若木条熄灭 , 说明已收集满 实验 装置 类型 常见气体的制备 【 例 】 (2017 河南说明与检测 ) 如图所示为实验室常采用的制取气体的装置。 (1) 用 B 装置制取氧气时 , 需将试管管口稍向下倾斜 , 否则试管有可能炸裂 , 为什么? 若试管口向上 , 试管口形成的水珠会倒流至试管底部 , 热的试管底遇冷会炸裂。 (2) 实验室通常用 C 装置制取 CO 2 , 写出有关反应的化学方程式。采用 C 装置制取气体时 , 反应物的状态和反应条件需满足什么要求? CaCO 3 + 2HCl === CaCl 2 + H 2 O + CO 2 ↑  固体与液体反应 , 且不需要加热。 (3) 实验室用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体时 , 应选用 A 、 B 、 C 装置中的哪一装置? 选择 A 装置来制取氯化氢气体。 (4) 写出可采用 D 装置 ( 气体由 d 口进入 ) 收集的一种气体 , 并采用简单的方法来验证该气体。 ( 导学号  12604109 ) CO 2 ( 或 O 2 等 ) 。向集气瓶中加入澄清石灰水 , 石灰水变浑浊 , 即可验证 ( 或将带火星的木条伸入集气瓶中 , 木条复燃 , 即可验证 ) 。 及 时 练 习 1. 如图是初中化学实验室常见气体的制取装置: (1) 实验室制取氧气的原理之一是什么?此原理对应的发生装置是 ________( 填序号 ) 。用 D 装置收集氧气 , 怎样检验气体是否收集满。 A( 或 B) 将带火星的木条放在集气瓶瓶口,观察带火星的木条是否复燃。 (2) 收集二氧化碳应选择的装置为 ________( 填序号 ) , 理由是什么? D( 或 E) 二氧化碳密度比空气大。 2. 下列为实验室常用的实验装置示意图 , 请回答下列问题: (1) 若实验室需制取干燥的 CO 2 气体 , 你选择的干燥装置是 ________( 写装置编号 , 下同 ) , 写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式。 A CaCO 3 + 2HCl === CaCl 2 + H 2 O + CO 2 ↑ (2) 若实验室制取的 X 气体只适用 B 装置进行收集 , 请推测 X 气体一条可能的性质。 密度比空气小 ( 或能溶于水,或能与水反应 ) 。  (3)D 装置在装药品之前需检查气密性 , 在不与其他装置连接时 , 请说明检验方法。 ( 导学号  12604110 ) 关闭弹簧夹 , 向长颈漏斗中加水 , 使长颈漏斗中的液面高于锥形瓶内液面 , 如果液面差能保持稳定 , 说明装置气密性良好 , 否则装置漏气。 1. (2017 河南 22 题 2 分 ) 2017 年 5 月 , 我国宣布首次海域 “ 可燃冰 ” 试采成功。 “ 可燃冰 ” 主要含有甲烷水合物。 (1) 请写出甲烷完全燃烧的化学方程式。 (2) 实验室里加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷 , 请将右图方框中该气体的发生装置图补画完整。 2. (2015 河南 22 题 4 分 ) 如图是实验室制取气体的常用装置。 (1) 写出一个用 A 装置或 B 装置制取气体的化学方程式。 (2) 加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气 (NH 3 ) 。 ① 制取氨气应选用的一套装置为 ________( 填字母代号 ) 。 ② 氨气极易溶于水 , 氨水显碱性。则如图实验可观察到什么现象? A 和 D 试管内液面上升,试管中溶液变成红色。 ③ 氨气与酸反应生成铵盐。将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时 , 有大量白烟产生 , 改用浓硫酸时却无此现象。请解释白烟产生的原因。 ( 导学号  12604111 ) 浓盐酸挥发出的氯化氢与氨气反应,在空气中生成了白色固体颗粒。

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