人教版高三地理一轮复习 第4讲 旅游资源开发条件的评价课时作业.doc

‎【走向高考2016】人教版高三地理一轮复习 第4讲 旅游资源开发条件的评价课时作业 ‎1．(2014·济南一模)读“江淮城市群旅游景点分布图”，回答下列问题。‎ ‎(1)据图说明该区旅游资源的分布特点。‎ ‎(2)针对本地区旅游资源的特点， 为游客提出几项合理的游览建议。‎ 答案：(1)旅游资源分布不平衡，南部丰富、北部匮乏；山水组合分布；景点布局于铁路、公路及水路等组成的交通网之中。‎ ‎(2)适宜夏季游览，景色丰富；湖泊河流等水景众多，乘船沿水路欣赏；人文景观文化内涵丰厚，查阅资料，做相关知识准备；夏季气象景观多变，雨水云雾日较多，备好雨具。‎ 解析：第(1)题，结合主要景区(点)图例，可从图中看出分布特点，注意要先宏观、后微观具体表述分布。第(2)题，一般建议可从时间、线路，以及知识储备等角度给出；同时要指出需注意的问题。‎ ‎2．(2014·长春三模)阅读材料，问答问题。‎ 西藏位于中国的西南部，地域辽阔、地势高峻，这里既有独特的高原雪域风光，又有妩媚的南国风采。每年7、8、9三个月都是西藏旅游的旺季，西藏是西部省市区中最贫穷落后的一个少数民族地区，优先发展旅游业，无疑是促进西藏经济社会文化事业发展的一条重要途径。‎ - 4 -‎ ‎(1)结合材料和所学知识，简述制约西藏旅游开发的自然条件。‎ ‎(2)简述西藏地区发展旅游业对该地区社会经济发展的促进作用。‎ 答案：(1)地理位置偏远，距市场距离远；海拔高，地势起伏大；气温低、紫外线辐射强、缺氧等自然环境恶劣；受气候因素影响，旅游旺季短。(任答两点即可)‎ ‎(2)拉动就业、带动相关产业的发展；增加经济收入，推动经济的快速发展；促进西藏与外界的文化交流与发展；促进民族文化的保护和传承；利于加强民族团结，促进社会的稳定。(任答三点即可)‎ ‎3．阅读材料，回答下列问题。‎ 材料一　我国乡村多数地区仍保持自然风貌，风格各异的风土人情、乡风民俗具有城镇无可比拟的贴近自然的优势，为游客回归自然、返璞归真提供了优越条件。‎ 材料二　福建省常见乡村旅游活动项目 类型 ‎ ‎ 具体项目 ‎ ‎ 旅行 ‎ 徒步，骑马(驴等)，大篷车，自驾车 ‎ 水上运动 垂钓，游泳，泛舟，漂流，冲浪，快艇 ‎ 空中运动 滑翔，轻型飞机，热气球 ‎ 体育运动 洞穴探险，攀岩，网球，高尔夫，狩猎 ‎ 文化活动 考古，品尝地方特色美食，庆祝民俗节日，学习乡间艺术和舞蹈 ‎ 健身活动 健身训练，温泉疗养，运动基地，体育训练 ‎ 休闲活动 乡间度假，观鸟，观察野生动植物，写生，摄影，酒吧休闲 ‎(1)结合材料分析我国乡村旅游的特点。‎ ‎(2)利用所学的地理知识，请你为乡村旅游开发提出自己的建议。‎ 答案：(1)①旅游活动项目丰富；②资源优势明显；③市场需求日益增大。(任答两点即可)‎ ‎(2)①做好乡村旅游开发规划，开发旅游产品，增加旅游线路开发；②提升市场运作能力，提高乡村旅游的品牌知名度；③加强配套设施建设，提高地区接待能力；④培育人才，提升素质，提高乡村旅游服务质量；⑤扩大融资渠道，实施减税等优惠政策。(任答三点即可)‎ 解析：第(1)题，根据 - 4 -‎ 材料二可知旅游活动多种多样，多种多样的旅游活动源于丰富的旅游资源和社会需求。第(2)题，旅游开发首先做好合理规划，再改善基础设施和服务质量，然后加大宣传，提升知名度。‎ ‎4．(2014·陕西五校二模)读图文资料，完成下题。‎ 材料一　香格里拉地区主要位于青藏高原向川西台地和云贵高原过渡地带，形成独特的融雪山、峡谷、草原、高山湖泊、原始森林和民族风情为一体的景观，为多功能的旅游风景名胜区。‎ 材料二　‎2014年1月11日凌晨的火灾，让香格里拉这座中国保存最完好、最大的藏族民居群——独克宗古城三分之二的建筑从地平面上消失。‎ 简要评价香格里拉旅游资源的特色，并说明香格里拉景区在旅游开发中可能存在的隐患。‎ 答案：香格里拉旅游资源的特色：举世无双的高山峡谷、湖泊、草原等自然风光；世界罕见的生物多样性；各具特色的民族文化。香格里拉景区在旅游开发中可能存在的隐患：可能发生人为的火灾；滑坡、泥石流等自然灾害；过度开发引起自然景观、人文景观的破坏；生态环境遭到破坏等。‎ ‎5．(2014·河北张家口蔚县测试)阅读材料，回答问题。‎ 材料一　农业旅游是指在农村范围内，利用农业自然环境、田园景观、农业生产、农业经营、农业设施、农耕文化、农家生活等旅游资源，通过科学规划和开发设计，为游客提供观光、休闲、度假、体验、娱乐、健身等多项需求的旅游形态。‎ 材料二　我国农业旅游类型结构示意图。‎ ‎(1)说出我国发展农业旅游的优势条件。‎ ‎(2)评价旅游条件是景观规划的重要组成部分。在规划农业旅游景点时，应评价哪些具体内容？‎ 答案：(1)旅游资源丰富；市场需求量大(市场距离近)；政策支持。‎ ‎(2)资源价值；地理位置与交通；客源市场；基础设施。‎ ‎6．家住北京的刘敏同学计划到山西旅游，绘制了一幅旅游简图。读图回答下列问题。‎ - 4 -‎ ‎(1)据图说明刘敏设计旅游线路的合理性。‎ ‎(2)针对旅游资源开发利用中存在的环境问题，旅游管理部门可采取的有效保护措施主要有哪些？‎ 答案：(1)景点选择：途经线路既有自然景观又有人文景观，旅游景点多样；线路设计：环状线路，“旅游时间比”较小。‎ ‎(2)加强文物和景区环境保护重要性的宣传；控制旅游规模；旅游设施建设应避免破坏景区生态环境；合理规划旅游线路。(任答三点即可)‎ ‎7．(2014·红色六校第二次联考)阅读材料，完成下列问题。‎ 什刹海景区景色优美，有恭王府、宋庆龄故居、郭沫若纪念馆，周边地区拥有整片保存较为完整的胡同和四合院，保留着许多富有老北京特色的民俗活动和京城传统的特色小吃，是北京著名的民俗旅游风景区。‎ ‎(1)说出该景区旅游资源的突出价值。‎ ‎(2)简析旅游开发对当地社会文化的积极影响。‎ 答案：(1)美学价值；历史文化价值；经济价值。(答出两点即可)‎ ‎(2)有助于文化的交流与传承，促进社会文明程度的提高；促进历史文物古迹的保护及民族传统文化的发展；增加就业机会；促进基础设施的建设。(任答三点即可)‎ - 4 -‎