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考生姓名: 学号: 座位号:
2018年小学语文六年二期期中检测卷
(时量80分钟;满分120分,含书写5分、附加题20分;80分以上为优秀,60—79分为合格,59分以下为待合格。)
题次
一
二
三
四
附加题
总分
等第
得分
亲爱的同学们:你的语文学习成果将在这里得到检验!请细心做好每一道题,做完别忘了检查,注意书写美观,让人赏心悦目!
一、工整书写爱汉字。(要求:笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。5分)
我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
二、 潜心积累显功底。(30分)
(一) 看拼音,写词语。(每字0.5分,共10分)
fěi cuì zhēnɡ rónɡ b ō xuē shēng jī bó bó
( ) ( ) ( ) ( )
duàn liàn suàn bàn róu zhòu jīng bīng jiǎn zhèng
( ) ( ) ( ) ( )
(二)根据课文内容填空。(每空1分,共15分)
1、通过本学期的学习,我们认识了许多人,如: _________的李大钊,________的周恩来,__________的凡卡,__________的鲁滨孙……
2、天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上______,从我脚边_______了。等我睁开眼和太阳再见,这算又_______了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_____了。
3、人非生而知之者, ? 《师说》
4、《桃花心木》是我国著名作家________写的一篇 ,作者借_______来比喻人的成长,说明了人在不确定中经受生活的考验,会锻炼出一颗_______。这种写法叫_______ 。
5、 ,春风送暖入屠苏。(王安石《元日》)
(三)请按先后的顺序把下面的词语重新排列。(共3分)
端午节 重阳节 清明节 除夕 中秋节 元宵节
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(四)词语填空。(2分)
零七八_____ 万_____更新 _____然不同 张灯_____彩
三、静心阅读比能力。(30分)
(一)阅读课文片段,完成练习(12分)
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。
1.给带点的字用横线选择正确读音。(2分)
为是其智弗(fó fú )若与(yú yǔ )?
2.给下面加横线的字选择正确字义,将序号填入括号里。(3分)
(1)通国( ) A、连接。B、没有堵塞,可以通过。C、全。
(2)使弈秋诲二人弈( ) A、派遣;B、使用;C、让,叫;
(3)非然也( ) A、对,不错;B、那样,这样;C、然而。
3.写出“之”在句子中的意思。(3分)
(1)弈秋,通国之善弈者也。 ( )
(2)与之俱学,弗若之矣。 ( ) ( )
4.仔细阅读课文后填空。(4分)
课文记述了两个人跟弈秋学下围棋,一个( ),一个( ),告诉我们 ( )的道理。
(二) 阅读语段,完成练习(9分)
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画,除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
1、用波浪线画出选文中的中心句。(2分)
2、选文中具体介绍除夕的活动分别是:做年菜、 、 、
、 等等。(3分)
3、选文中划横线的句子表明作者从 、 、 等方面细腻地描写了人们欢庆除夕的情景,充分表现了除夕的 。(4分)
(三) 阅读短文,完成练习(共9分)
感 恩
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一直以来,“感恩”在我心中是感谢恩人的概念,“恩人”就是对自己大恩大德的人。而在美国的一次偶遇却让我悟出了“感恩”的另一层意思。
那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨,我在餐厅就餐时,发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。在就餐时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我按捺不住心中的好奇,试探着走了过去。得到这些孩子的应允,我坐在了他们旁边。
( )我是个外国人,可他们( )跟我落落大方地攀谈起来。三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥,十二、三岁。他的妹妹八、九岁,而小弟弟才五、六岁。从谈话中我了解到,他们正在搬家,新房还未安顿好,因此他们和母亲暂时住在这家旅馆里。
当我问到他们在做什么时,哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解:三个小孩一大早起来写感谢信,这是为什么?我愣了一阵后追问道:“写给谁的?”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么?”我又问道。“我们每天都写,这是我们每日必做的功课。”孩子们回答道。哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!
我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸,哥哥在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再仔细看其中的内容,上面写着“草丛里的野花开得好漂亮呀”“昨天吃的比萨饼真香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”“老师夸我是个真正的男子汉”之类的简单语句。我心头一震,原来这就是他们写的感谢信呀!它不是专门感谢妈妈给了他们什么好吃的,帮了什么忙,而是把许多我们认为是“理所当然”的事一字一句地记录下来,啊,我终于明白了:感恩不只是感谢父母的关爱,不只是感谢大恩大德,还应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激,并体现在行动中啊!
1、选择恰当的关联词语填在文中的括号里。(2分)
虽然……但是…… 尽管……还是……
宁可……也…… 不论……总……
与其……不如…… 即使……也……
2、从文章中找出两个成语写下来。(2分)
3、“在美国的一次偶遇却让我悟出了‘感恩’的另一层意思”,这另一层意思是什么?在文中找出答案,写在下面。 (2分)
4、文中“我”的心理变化是:( )→( )→( )。(3分)
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四、 快乐习作写真情。(35分)
(二选一,进行习作。)
1、假如时间可以倒回来,我们可以一切重新来过,那么人就不单单只活一辈子。假如生活能有电脑一样的删除键,我们可以删除掉一切痛苦的,伤心的往事,那么人生该是多少的美满。假如青春可以永驻,假如我们能把握好珍惜好生活中的每一分每一秒﹍﹍
请以:假如 为题写一篇不少于450字的作文.
2、只要我们留心观察,就会发现身边有许多关于“爱”的故事,在家里、校园里、旅途里……围绕“爱”这个主题写一篇习作。要求:内容具体,感情真挚;用词恰当,语言流畅;题目自拟,字数在450以上。
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390
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附加题:(20分)
(一) 我会积累。(8分)
“腊七腊八,冻死寒鸭”是一句 ,非常形象地说明 。
请写出自己积累的这样的句子。
(1)
(2)
(3)
(二) 口语交际。(5分)
请从下面三个人物中,任选一个,先写出她(他)出自哪部名著或哪篇课文,然后结合名著或课文,写出你最想对她(他)的话。
备选人物:鲁滨逊 郝副营长
(三) 学以致用。(7分)
1、于谦《石灰吟》中,作者借咏石灰,表现自己不怕牺牲,坚贞不屈,要永留高洁品格在人间的诗句是“ , 。”
2、《七步诗》中,集中抒发了曹植内心对兄弟相残不满的诗句是“ , ?”
3、当谈及亲友,论以人品清廉正直时,我们会很自然地想起 的《芙蓉楼送辛渐》中的名句“ , 。”
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