《9.1不等式》同步练习题
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.下列式子:(1)4>0;(2)2x+3y<0;(3)x=3;(4)x≠y;(5)x+y;(6)x+3≤7中,不等式的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
2.如果ma或x-5;(2)23x>6-13x.
参考答案
1.C
【解析】根据不等式的定义,只要有不等符号的式子就是不等式,
所以(1),(2),(4),(6)为不等式,共有4个.
故选C.
2.C
【解析】分析:分析各个选项是由m<n,如何变化得到的,根据不等式的性质即可进行判断..
详解:
A、m<n根据:不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立.两边减去9,得到:m-9<n-9;成立;
B、根据:两边同时乘以不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.两边同时乘以-1得到-m>-n;成立;
C、m<n<0,若设m=-2 n=-1验证1m>1n 不成立.
D、由m<n根据:两边同时乘以不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.两边同时乘以负数n得到mn>1,成立;
故选:C.
3.D
【解析】分析:列代数式表示a的一半与b的差,是负数即小于0.
详解:根据题意得12a-b-7的解集是x>1,
∴5k-73=1,
解得:k=2.
故答案为:2.
9.a>3
【解析】因为不等号没有改变方向,所以a-3>0,则a>3,故答案为a>3.
10.≥
【解析】试题解析:因为是非负数,即大于等于0,当大于0时候根据不等式的性质可以知道不等号不发生改变;当等于0时候,即两边是等于的关系.
故答案为:
11.>
【解析】当x<﹣y,且x<0,y>0,根据两个负数比较,绝对值大的反而小.得: 得:|x|﹣|y|>0.
故答案:>.
12.﹣1<k≤3
【解析】根据不大于意思是小于或等于以及大于的意思列出不等式得:
-1<k≤3.
故答案是:-1<k≤3.
13.(1)x>-1; (2)x<2; (3)x≥6.
【解析】试题分析:(1)本题只要不等式两边都减去1,即可得出不等式的解集,表示在数轴上即可.
(2)将x系数化为1,求出不等式的解集,表示在数轴上即可.
(3)本题只要令不等式两边都加上1,即可得出不等式的解集,表示在数轴上即可.
试题解析:1x+1>0,
∴x>-1.
23x”;
试题解析:根据题意,得
12x-5≤1;
213x+12x≥0;
3a+3≥5;
420%a+a>3a.
15.a<-
【解析】整体分析:
根据-4是不等式ax>9的解集中的一个值,可以判断a<0,由不等式的性质可求解.
解:因为x=-4是不等式ax>9的一个解,所以a<0,
所以不等式ax>9的解集为x<,
所以-4<,
解得a<-.
16.(1)c≤0; (2)a>3; (3)m-53; (2) x>6.
【解析】试题分析:(1)根据不等式的性质,计算即可求解;
(2)根据不等式的性质,计算即可求解
试题解析:(1)两边同除以3,得
x>-53
(2)两边同城游3,得
2x>18-x
两边同时加上x,得
2x+x>18
即3x>18
两边同除以3,得
x>6