涿州市2015届中考化学二模试题(附答案)
(考试时间:60分钟 满分60分)
请注意:1、本试卷分第一部分选择题(1-15)和第二部分非选择题(16-20).
2、考生答题前,必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡的相应位置,再用2B铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内.
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 Ca:40
第一部分 选择题(共20分)
请注意:考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内,答在试卷上无效.
第1题一第10题,每小题只有一个选项符合题意.每小题1分,共10分.
1.下列变化属于物理变化的是
A.干冰升华 B.煤的干馏(或炼焦) C.木材燃烧 D.铁钉生锈
2.下列物质的性质中,属于化学性质的是
A.物质导电性 B.溶液的酸性 C.物质的磁性 D.酒精的挥发性
3.下列四种物质中,难溶于水的是
A.碳酸钙 B.食盐 C.蔗糖 D.纯碱
4.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒,它主要来源于化石燃料的燃烧,大气中PM2.5含量高易导致雾霾天气.下列燃料燃烧时,不会引起大气中PM2.5增多的是
A.氢气 B.煤炭 C.汽油 D.天然气
5.下列做法中,不会威胁食品安全的是
A.将霉菌污染的食品加工成牲畜饲料 B.在缺碘地区使用加碘食盐
C.用甲醛浸泡海产品防腐延长保质期 D.用聚氯乙烯做食物保鲜膜
6.下列图示的基本实验操作中,正确的是
7.下列说法中正确的是
A.分子都是原子构成的,原子核都是由质子和中子构成的
B.两种微粒最外层电子数相同, 它们的化学性质一定相同
C.在化学变化中,元素种类可能改变
D.分子和原子的主要区别是:在化学变化中分子可分,原子不可分
8.蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2)会使人体皮肤肿痛.下列有关蚁酸的说法正确的是
A.蚁酸是氧化物 B.蚁酸由一个碳原子、两个氢原子和两个氧原子构成
C.蚁酸中碳、氧元素的质量比为1︰2 D.蚁酸中氢元素的质量分数最小
9.下列各项为小明同学记录的实验现象,与事实不相符的是
A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体 B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C.硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 D.镁在空气中燃烧时,发出耀眼白光
甲
乙
溶解度
g
0 t1 t2 温度/℃
30
50
20
40
10
10.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是
A.t1℃时,甲和乙的溶解度均为30
B.t1℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量一定相等
5
C.t2℃时,分别在100g水中各溶解20 g甲、乙,降温后,
乙溶液的溶质质量分数可能会大于甲溶液的溶质质量分数
D.t2℃时,在100g水中放入60 g乙,其溶质的质量分数为37.5%
第11题一第15题,每小题有一个或两个选项符合题意.若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;多选、错选得0分.每小题2分,共10分.
11.下列实验方案设计中,正确的是
A.鉴别硬水和软水,先分别取样加入少量肥皂水振荡,再观察现象
B.检验蜡烛中是否含有氢元素,在其燃烧火焰上方罩上干冷的烧杯,观察有无水雾
C.实验证明氢氧化钠是否变质,加入一滴稀盐酸,没有观察到气泡说明没有变质
D.实验室制备纯净的二氧化碳,用碳酸钙与浓盐酸反应,将产生的气体经浓硫酸干燥后收集
12.以下说法正确的是
A. 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
B.通过化合、分解、置换和复分解反应均可生成二氧化碳
C.凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液
D.棉花、羊毛、塑料和天然橡胶等均属于天然有机高分子材料
13.下列离子在溶液中能大量共存,并能形成无色透明溶液的是
A.Cu2+、 H+、NO3—、CO32— B.H+、K+、Na+、SO42—
C.Fe2+、NH4+、OH—、SO42— D.Fe3+、K+、H+、Cl—
14.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),采用方法正确的是
选项
物质
操作方法
A.
NaCl(Na2CO3)
加入适量盐酸、蒸发、结晶
B.
KNO3溶液(CaCl2)
滴加K2CO3溶液至恰好完全反应,过滤
C.
CO2(HCl)
通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶
D.
CuO(Cu)
通入足量氧气并加热
15.金属镍及其化合物能发生下列反应:①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;②NiO+2HCl=NiCl2+H2O;③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O;分析化学方程式可知,下列说法中错误的是
A.镍能与硫酸铜溶液反应 B.反应②属于复分解反应
C.反应③中Ni的化合价由+4价变为+2价 D.上述3个反应中涉及2种单质
第二部分 非选择题(共40分)
16.(6分)现有下列6种物质,选择相应物质的化学式填空.
A.小苏打 B.氢气 C.熟石灰 D.葡萄糖 E.天然气 F.硝酸钾
(1) 可作高能燃料用于航天 (2) 可用于运动员补充能量
(3) 可用于配制波尔多液 (4) 可用于治疗胃酸过多
(5) 可用于居民厨房燃料 (6) 可作为农作物的复合肥料
17.(4分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户.制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料.
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的 性.
(2)车体多用钢材制造.其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止钢铁与 接触而生锈.
(3)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为 .
(4
5
)在实验室中探究铝、铁、铜的金属活动性顺序,需要用到硫酸铝、硫酸铜两种溶液和另一种药品是: .
18.(8分)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色
固体,B为紫红色固体,D为混合物.它们之间有下图转化关系(部分生成物已省去)
(1)指出B的一种用途 ,用化学式表示D的组成 、 .
(2)写出化学方程式:F→E H→C
G→I ,B→H .
(3)上述反应没有涉及到的基本反应类型是
19.(7分)化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.某化学兴趣小组进行了一些
实验,主要操作过程如图所示:
请回答下列问题:
(1)实验甲中配制氢氧化钠溶液时,氢氧化钠固体用托盘天平称量时应该放在________内,所需的硫酸铜溶液在配制前应先将硫酸铜晶体研碎,其实验目的是_______________________,甲烧杯内的实验现象是 .
(2)实验乙、丙中均使用到了玻璃棒.玻璃棒属于 (选填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”)材料.
(3)下列实验中要使用玻璃棒的是 (填序号).
A.稀释浓硫酸 B.硫在氧气中燃烧
C.用PH试纸测肥皂水的PH D.实验室制取二氧化碳
(4)实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是
(5)丁实验结束时先进行的操作是__________(填序号)
①停止加热 ②从石灰水中移出导管
20.(15分)某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
【查阅资料】
①生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质(不与酸反应).
②生产原理反应:NaCl+ NH3 + CO2 + H2O= NaHCO3↓+ NH4Cl,分离得晶体B,并使其充分受热,可分解制得纯碱,同时得到二氧化碳和水.
③氯化铵分解的化学方程式是NH4Cl △ NH3↑+HCl↑.
④部分生产流程如下图所示:
5
【问题讨论】
(1)①溶液A中的溶质有NaCl和 、 ,
②操作Ⅱ的名称为 .
③流程中Na2CO3溶液的作用是除去粗盐中的 .
④写出加入NaOH溶液与MgCl2反应的化学方程式 .
⑤晶体B受热分解的化学方程式为 .
(2)上述生产流程中可循环使用的是 (填序号).
A.NaOH B.NH3 C.HCl D.CO2
纯碱
样品
澄清石灰水
无水CuSO4
【组成探究一】
(3)设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体B,请完成下表
选择的装置(填序号)
实验现象
实验结论
样品不含晶体B
【组成探究二】
(4)取纯碱样品加水溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.产生沉淀的方程式为 ,由此确定纯碱样品含有杂质NaCl.
洗涤、干燥
滤液Y
表面有液体残留的滤渣
白色固体
10.0 g
过滤
加水溶解
加过量氯化钙溶液
12.5g
纯碱样品
混合物
X
【组成探究三】
(5)同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验:
①判断加入氯化钙溶液是否过量的方法是 ,然后观察现象判断.
②判断滤渣是否洗涤干净,可以采取向最后的洗出液中滴加 ,然后观察现象判断.
A.氯化钡溶液 B.硝酸银溶液 C.碳酸钠溶液 D.稀盐酸
③根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程.3分)
(化模1) (01机 2014春)
5
初三化学二模试题参考答案
第1一15题 ABAAB CDDCC AB、B、B、AD、D
16.(1) H2 (2) C6H12O6 (3) Ca(OH)2 (4) NaHCO3 (5) CH4 (6) KNO3
17.(1) 导电 性。
(2) 空气(或氧气)和水。(必须写两个才给分)
(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(条件不写或写错不给分)
(4)铁或Fe
(2)BCD。
【组成探究一】
选择的装置
实验现象
实验结论
AB或AC或ACB
B中不变浑浊或C中不变蓝色或C中不变蓝色且B中不变浑浊
样品不含晶体B
(3)
【组成探究二】
(4)NaCl + AgNO3AgCl↓ + NaNO3
【组成探究三】
(5) 在上层清液或滤液Y中加可溶性钙盐即可 ② BC 。
③(3分)84.8%
5