大丰市2015届九年级化学下学期期中试题(带答案)
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资料简介
大丰市2015届九年级化学下学期期中试题(带答案)‎ 相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23; P-31;Ca-40;Fe-56;Zn-65‎ 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,共15个小题,每小题2分,共30分)‎ ‎1.关于“营养物质与身体健康”,下列说法不科学的是 (  )‎ A.为了身体健康,必须均衡膳食 B.为预防缺碘性疾病,应大量食用加碘盐 C.为延长某些食品的保质期,可采取冷藏或充氮气包装 D.为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠 ‎2.下列措施中,不利于提升城市空气质量的是 A.电厂燃煤进行脱硫处理 B.进一步做好城市的绿化工程 ‎ C.鼓励人们多驾私家车上下班 D.多数时间禁止在城市里燃放鞭炮和焰火 ‎3.下列变化中不属于化学变化的是 ( )‎ ‎ A.用机械将矿石粉碎 B.动植物的呼吸 ‎ C.铝的表面形成致密的氧化膜 D.用食醋除水垢 ‎4.下列实验操作中错误的是 ( )‎ A.蒸发结晶 B.稀释浓硫酸 C.滴管用后不洗插回原瓶 D.用力塞紧橡皮塞 ‎ ‎5.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是一种化肥,下列说法错误的是 (   )‎ ‎ A.磷酸二氢铵是一种易溶于水的复合肥料 ‎ B.磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成 ‎ C.磷酸二氢铵中氢元素的质量分数最大、氮元素质量分数最小 ‎ D.施用磷酸二氢铵起到使作物叶色浓绿、籽粒饱满、根系发达等作用 ‎6.从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是 ( )‎ ‎ A.室内着火时不急于打开门窗 B.用明火检验天然气是否泄漏 ‎ C.炒菜时油锅着火时可用锅盖盖灭 D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 ‎7.粒子M通过一定方式转化为N, 如下图所示:‎ 变化前后保持不变的是 ( )‎ A.相对原子质量 B.电子层数 C.化合价 D.化学性质 ‎8.下列有关实验现象的描述,正确的是 ( )‎ A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成红色固体 9‎ B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味 C.在红磷燃烧前后质量的测定实验里,红磷燃烧产生白烟 D.铜片放入稀硫酸中反应产生氢气和蓝色硫酸铜溶液 ‎9.碘单质有毒,它在下列三种不同溶剂中的溶解性如下表所示:‎ 溶质 碘 溶剂 水 酒精 苯(有毒)‎ 溶解性 微溶 可溶 易溶 由表中提供的信息判断,实验室里除去试管内的碘最好选用 ( )‎ A.水 B.酒精 C.苯 D.加热使之升华 ‎ ‎10.下表中,除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是 ( )‎ 选项 物质 所含杂质 除去方法 反应类型 A CO2‎ CO 通过灼热的CuO ‎ 置换反应 B CuO Cu 在空气中加热 化合反应 C H2‎ CO2‎ 通过氢氧化钠溶液,浓硫酸 复分解反应 D KCl K2CO3‎ 溶解,加足量的硝酸钙溶液,过滤 分解反应 ‎11.右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误是 ( )‎ A.t1℃时甲和丙的溶解度相等 B.t2℃时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是50% ‎ C.可用降温结晶法从热的甲物质饱和溶液中获得晶体甲 D.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数乙﹥甲﹥丙 ‎12.将一定量的锌粉放入氯化亚铁稀溶液中,充分反应后过滤,再向滤渣中加盐酸有气泡产生。下列说法不正确的是 ( )‎ A.滤出的固体中一定有铁,可能有锌 B.滤液中一定有氯化锌,可能有氯化亚铁 C.反应后溶液的质量一定增大 D.若反应后溶液为浅绿色,则反应后溶液中溶质只为氯化亚铁 ‎13.下列说法正确的是 ( )‎ A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体中一定含有碳酸根离子 B.铁、钙、氟、硒和维生素都是人体必需的微量元素 C.不用任何其他试剂就可以把KOH、FeCl3、CuSO4、KMnO4四种溶液鉴别出来 D.向某溶液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,证明该溶液中一定有硫酸根离子 ‎14.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是 ( )‎ 9‎ A.将水通电一段时间 B.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH = 2的稀盐酸至过量 C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉 D.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰 ‎15.实验室有一瓶因保存不当而吸收了水和二氧化碳的氧化钙,经测定该固体中氢元素的质量分数为0.4%,碳元素的质量分数为3.6%。则已变质的氧化钙占变质前纯氧化钙的质量分数约为 ( )‎ A. 33.7% B. 50% C. 66.7% D. 80%‎ 二、非选择题(共5个小题,共40分)‎ ‎16.(12分)化学是造福人类的科学,请利用所学知识回答下列问题。‎ Ⅰ.化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学 ‎(1)用化学用语表示:2个氢原子 ▲ ;5个氮分子 ▲ ; ‎ ‎(2)现有下列化学式或微粒符号:①2CO、②Ca2+、③2He、④O2。其中,“2”表示2个分子的是 ▲ (填序号,下同),表示每个微粒带2个单位电荷的是_▲____。‎ Ⅱ.化学与生活息息相关 现有以下常见的物质:‎ ‎①食盐水 ②铝粉 ③铁粉 ④烧碱 ⑤浓盐酸 ⑥纯碱 ⑦葡萄糖 ⑧金刚石 ‎(1)对以上物质分类,正确的是 ( ▲ )‎ ‎ A.属于混合物的只有① B.属于单质的是②③⑧‎ ‎ C.属于碱的是④⑥ D.属于氧化物的是④⑥⑦‎ ‎(2)从上述①—⑧中选择相应物质的序号填空:‎ ‎ a.用于某些食品包装内的脱氧剂的是 ▲ ; ‎ ‎ b.侯德榜联合制碱法制的“碱”是 ▲ ; ‎ ‎ c.金属表面防锈涂上“银粉”是 ▲ ;‎ ‎ d.淀粉等糖类物质在人体内水解变成 ▲ ,才能被人体吸收。‎ Ⅲ.化学促进科学技术的发展 ‎(1)科学家研制出有导电能力的塑料。塑料属于 ▲ (选填 “无机”、“合成”或“复合”)材料。‎ ‎(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造光导纤维。氧气和四氯化硅蒸气(SiCl4)在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气(Cl2),该反应的化学方程式是 ▲ 。‎ ‎17.(11分)水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。‎ ‎(1)水的组成和结构 9‎ 水是由大量的水分子构成的,一个水分子中含有 ▲ 个氢原子和 ▲ 氧原子。‎ ‎(2)水的净化 ‎①自来水生产过程中,可用 ▲ 方法除去水中不溶性杂质,用 ▲ 去除水中色素和气味。‎ ‎②可用 ▲ 来检验地下水是硬水还是软水,生活中常用 ▲ 的方法降低水的硬度。‎ ‎(3)水是最常用的溶剂 实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:‎ ‎①上图操作中有错误的是 ▲ (填序号)。‎ ‎②改正错误后,表示正确的操作顺序是 ▲ (填序号)。‎ A. ⑤②①③④  B. ⑤①②③④ C. ⑤③②④① D. ⑤③①④② ‎ ‎③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,需要水 ▲ mL,配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为 ▲ 。‎ ‎(4)保护水环境、珍爱水资源 下列做法有利于保护水资源的是 ▲ (填序号)。‎ A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后再排放 C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放 ‎18.(8分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:‎ A B C D E F G H ‎(1)指出编号①的仪器名称: ▲ 。‎ ‎(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为 ▲ 。‎ ‎(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 ▲ (从A——E中选择),该反应原理用化学方程式表示为 ▲ 。改用F装置收集二氧化碳,则气体应从 ▲ 端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,可使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:‎ 混合气体→ ▲ (用端口字母表示)。‎ ‎19.(9分)同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:‎ 9‎ ‎(1)探究成分 ‎①小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是 ‎ ‎ ▲ 。他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到 ▲ ,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液。‎ ‎②小李同学对小张同学的结论提出疑问,拟进行了以下实验:取少量待测液于试管中,加入过量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为 ▲ ,过滤,取滤液,(写出还需进行的操作及现象) ▲ 。通过实验,小李认为小张结论不正确。‎ ‎③同学们通过讨论认为试剂瓶原标签应该是氢氧化钠,但因吸收空气中 ▲ 的而变质。‎ ‎(2)测定碳酸钠的浓度 取该试剂瓶中溶液50g倒入烧杯中,再向烧杯中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生(假设生成的二氧化碳全部逸出)。测得加入盐酸的质量与烧杯中的物质的质量关系如下表所示。‎ 累计加入盐酸的质量/g ‎0‎ ‎25‎ ‎37.5‎ ‎50‎ 烧杯中物质的总质量/g ‎50‎ ‎75‎ ‎85.3‎ ‎97.8‎ 请你计算:‎ ‎①这一测定过程中产生二氧化碳质量为 ▲ g。‎ ‎ ②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数(写出计算过程)。‎ ‎ ‎ 初三年级化学答题纸 可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23; P-31;Ca-40;Fe-56;Zn-65‎ 一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 9‎ 答案 题号 ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 二、非选择题(共40分)‎ ‎16.(12分)‎ Ⅰ.(1) ; ; ‎ ‎(2) (填序号,下同),_ ____。‎ Ⅱ.(1)( )‎ ‎(2) a. ; b. ; c. ; d. 。‎ Ⅲ.(1) 。(2)化学方程式是 。‎ ‎17.(11分)(1) 个氢原子和 氧原子。‎ ‎(2)① , 。‎ ‎② , 。‎ ‎(3)① (填序号)。② (填序号)。‎ ‎③ mL, 。‎ ‎(4) (填序号) 。‎ ‎18.(8分) ‎ ‎(1) 。‎ ‎(2)化学方程式 。‎ ‎(3) ,化学方程式 。 。‎ 混合气体→ (用端口字母表示)。‎ ‎19.(9分)‎ 9‎ ‎(1)① 。 。‎ ‎②反应方程式为 , 。‎ ‎③ 。‎ ‎(2)‎ ‎① g。‎ ‎②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数(写出计算过程)。‎ 座位号:‎ 9‎ 考场__________ 班级________ 姓名_________ 学号________‎ ‎……………………………………密……………………………………封………………………………线…………………………………………………‎ 初三年级化学答题纸 可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23; P-31;Ca-40;Fe-56;Zn-65‎ 一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 答案 B C A D C B A C 题号 ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 B B B D C D A 二、非选择题(共40分)‎ ‎16.(12分)‎ Ⅰ.(1) 2H ; 5N2 ; ‎ ‎(2) ① (填序号,下同),_ ② ____。‎ Ⅱ.(1)( B )‎ ‎(2) a. ③ ; b. ⑥ ; c. ② ; d. ⑦ 。‎ Ⅲ.(1) 合成 。(2)化学方程式是 SiCl4+O2SiO2 +Cl 2。‎ ‎17.(11分)(1) 2 个氢原子和 1个 氧原子。‎ ‎(2)① 过滤 , 活性炭吸附 。‎ ‎② 肥皂水 , 加热煮沸 。‎ ‎(3)① ③ (填序号)。② D (填序号)。‎ ‎③ 475 mL, 1:8 。‎ ‎(4) B (填序号) 。‎ ‎18.(8分) ‎ ‎(1) 铁架台 。‎ ‎(2)化学方程式 2KClO32KCl + 3O2 ↑或 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑‎ ‎(3) BE ,化学方程式CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2↑。 b 。‎ 9‎ 混合气体→ efcd (用端口字母表示)。‎ ‎19.(9分)‎ ‎(1)① 一定不是氯化钠溶液,可能是氢氧化钠或碳酸钠 。 有气泡产生 。‎ ‎②反应方程式为BaCl2+ Na2CO3 BaCO3↓+ 2NaCl , 滴加无色酚酞溶液,溶液变红色或滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀(合理即可) 。‎ ‎③ CO2 。‎ ‎(2)‎ ‎① ‎2.2 g。‎ ‎②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数(写出计算过程)。‎ ‎10.6%‎ 座位号:‎ 座位号:‎ ‎ ‎ 9‎

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