六年级语文下册第十三周周末作业(新人教版)
班别:______ 姓名:______ 成绩:_____
一、看拼音写词语。(25分)
xiǎo xiànɡ qiào lì hōnɡ kǎo yīn yùn yǎn zòu yín sònɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qín miǎn màn yóu qīn wěn dé ɡāo wànɡ zhònɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bié yǒu shēn yì yòu zhuànɡ jīnɡ zhì yùn hán zuǒ chōnɡ
( ) ( ) ( ) ( )( )
pánɡ rán dà wù xínɡ sè cōnɡ cōnɡ xiá kè jìnɡ mì
( ) ( ) ( ) ( )
二、填空。(12分)1、落红不是无情物,______________________。( )
2、造物无言却有情,______________________。( )
3、今夜偏知春气暖,_______________________。(刘方平)
4、____________________,何人不起故园情。(李白)
5、卧看满天云不动,_____________________。(陈与义)
6、不是花中偏爱菊,______________________。( )
三、阅读短文回答问题。
1、山 中 访 友(27分)
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你( )一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你( )着一首首小诗,是邀我与你唱和(hé hè)吗?你好,飞流的瀑(bù pù)布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡(xié xiá)谷( )着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛( )了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津(zūnjīn)乐道的,是飞行中看到的好风景。
⒈ 给文段中加点的字选择正确的读音,并打上“√”。(2分)
⒉按课文内容填上合适的动词。(2分)
⒊在下面的括号里填上合适的词语。(6分)
( )的山泉 ( )的溪流 ( )的瀑布
( )的悬崖 ( )的白云 ( )的云雀
⒋给画“——”的句子换一种说法,但意思不能变。(2分)
⒌ 作者在山中拜访了哪些“朋友”?请概括写下来。(6分)
( )→ ( )→( )→ ( )→ ( )→ ( )
⒍面对“我”热情的招呼,这些朋友可能会怎样回答呢?请选择一位朋友,将他的回答写下来。(2分)
7、选文采用了 、 的修辞手法,把“我”和山里“朋友”之间的那种 淋漓尽致地表达了出来。表达了作者 的感情。(4分)
⒏对于山中的“朋友”作者在称呼上有什么特点?这样称呼有什么好处?(3分)
⒉※ 山 雨(13分)
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。
1、从文段中找出下面词语的近义词。(4分)
清爽( ) 忘记( ) 轻松( ) 辨别( )
2、照样子写词语。(6分)
飘飘洒洒 (AABB) 、 、 、
水淋淋 (ABB) 、 、 、
3、选文中用了很多表示颜色的词,你能把它们找出来吗?( 3分)
⒊ 草 虫 的 村 落( 23分)
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好(hǎo hào)奇的目光。它们友好(hǎo hào)地交流着,好像攀谈得很投机似(shì sì)的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背(bēi bèi)着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
1、 给文段中加点的字选择正确的拼音打上“√”。( 2分)
2、“大街小巷”的“巷”字,用音序查字法查 ;用部首查字法查 ,再查 画,第八笔的笔画名称是 。( 2分)
3、填空。( 11分,5+3+3)
⑴ 在草虫的村落,“我”看到了
⑵ 作者把花色斑斓的小圆虫想象成 ;
⑶“远房亲戚的住宅”指的是 。
4、从文段中找出下面词语的反义词。( 2分)
小巧玲珑( ) 娇小( ) 5、“它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。”句子中的“它们”指的是 。( 3分)
6. 它们可能在交流什么呢?请发挥你的想象,写一写。( 3分)