内黄县2015年高一生物5月月考试题(附答案)
一、 选择题(1—20每题1分,21—35每题2分,共50分)
1.下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释,其中错误的是
A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的
B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合
C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个
D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合
2.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了“噬菌体侵染细菌的实验”,下列相关叙述正确的是
A.用P和S分别标记T噬菌体的蛋白质和DNA
B.用S标记T噬菌体,侵染、离心后放射性同位素主要存在于沉淀物中
C.合成子代噬菌体的蛋白质所需要原料和能量均由细菌提供
D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
3.下列叙述正确的是
A.DNA是蛋白质合成的直接模板 B.每种氨基酸仅有一种密码子编码
C.DNA复制就是基因表达的过程 D.真核生物细胞中的遗传物质都是DNA
4.牦牛的毛色中,黑色对红色为显性。为了确定一头黑色母牛是否为纯合子,应选用的公牛是
A.黑色杂合子 B.黑色纯合子 C.红色杂合子 D.红色纯合子
5.将基因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交(遗传遵循自由组合定律),其后代表现型之比为
A. 9:3:3:1 B.4:4:2:2
C. 1:1:1:1 D.3:1:3:1
6.纯种的黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交,得到F,F自交产生F,F中表现型与F不同的个体占
A.l/16 B.2/16 C.7/16 D.9/16
7.将基因型为AaBbcc守AABbCc的向日葵杂交,按基因自由组合定律,后代中基因型AABBCc的个体所占比倒应为
A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/64
8.在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是
A.同时发生于第一次分裂后期
B.同时发生于第二次分裂后期
10
C.同时发生于第二次分裂末期
D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂
9.减数分裂过程中,染色体的行为变化是
A.复制→分离→联会→分裂 B.联会→复制→分离→分裂
C.联会→复制→分裂→分离 D.复制→联会→分离→分裂
10.下列关于基因的叙述中,正确的是
A.基因是DNA的基本组成单位 B.一个DNA分子是一个基因
C.基因是DNA上任意一个片段 D.每个基因都有特定的遗传效应
11.按色盲遗传原理,下列婚配方式中,男孩发病率最高的是
A.女性正常×男性色盲 B.女性色盲×男性正常
C.女性携带者×男性正常 D.女性携带者×男性色盲
12.人类镰刀型细胞贫血症是由于编码血红蛋白的基因异常引起的,这说明了
A.基因通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物的性状
B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
C.基因与环境相互作用共同调控生物的性状
D.基因和性状间不是简单的线性关系
13.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是
A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则
14.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,关于此实验的结论不正确
A.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA
B.说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型细菌
C.说明了R型活细菌是无毒性
D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的
15、下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有
①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤
16、某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”
10
为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是( )
A.白化病;在周围熟悉的4~10个家系调查
B. 苯丙酮尿症;在患者家系中调查
C.红绿色盲;在学校内随机抽样调查
D.原发性高血压;在患者家系中调查
17、一个碱基对可加到DNA分子上或从DNA分子上除去,这种DNA碱基顺序的变化是( )
A.基因重组 B.基因突变
C.染色体的变化 D.不遗传的变异
18下列的科学技术成果与所运用的科学技术名称有错误的是 ( )
A. 抗虫棉——基因工程育种
B.无籽西瓜——单倍体育种
C.“黑农五号”大豆品种——诱变育种
D.八倍体小黑麦——多倍体育种
19下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是( )
A. 图中表示4条多肽链正在合成
B.转录尚未结束,翻译即已开始
C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D.一个基因只能表达出一条多肽链
20小黑麦的精子中有四个染色体组。用这种小黑麦的茎尖细胞、花药分别进行离体培养,发育成的植株分别是( )
A.八倍体、单倍体 B.四倍体、单倍体
C.四倍体、二倍体 D.单倍体、单倍体
21、人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是
A.便于与外源基因连接
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B.有利于对目的基因是否导入进行检测
C.增加质粒分子的分子量
D. 提高受体细胞在自然环境中的耐药性
22某个婴儿不能消化乳糖,经检查发现,他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是 ( )
A. 缺乏吸收某种氨基酸的能力
B.不能摄取足够的乳糖酶
C.乳糖酶基因个别碱基发生改变
D.乳糖酶基因有一个碱基缺失了
23用秋水仙素处理幼苗,所不能引起的变化是 ( )
①提高突变频率 ②获得无子果实 ③大幅度改良某些性状
④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成 ⑤获得单倍体植株
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ②⑤ D. ①③
24下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是 ( )
A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起
B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合
C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖
D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素
25下列关于DNA或基因的叙述中,错误的是 ( )
A.肺炎双球菌的转化实验证明:能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNA
B.DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同
C.可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性
D.遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列
10
26. 某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于( )
A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
27某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图ll所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是
A.白:粉:红,3:10:3 B.白:粉:红,3:12:1
C.白:红:粉,4:9:3 D.白:粉:红,6:9:1
28.在人的卵细胞形成过程中,如果两条X染色体不分离,都进入次级卵母细胞中,那么,形成的卵细胞与正常的精子结合,其受精卵的染色体组成是
A.44+XXY B.44+XXX C.44+XXY或44+XXX D.44+XXY或44+XY
29.蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而来的,雌蜂是由受精卵发育而来的,蜜蜂的体色褐色相对于黑色为显性,现有褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交,则F的体色将是
A.全部是褐色 B.雌蜂都是黑色,雄蜂都是褐色
C.褐色:黑色=3:1 D.雌蜂都是褐色,雄蜂都是黑色
30.蚕豆根尖细胞在含
10
H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
31.遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成,发现甲为AaB,乙为AABb。对于甲缺少一个基因的原因分析,错误的是( ).
A.染色体结构变异 B.染色体数目变异 C.基因突变 D.可能是男性
32、下图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是
A.2、4 B.1、3 C.1、3或2、4 D.1、4或2、3
多肽P
多肽Q
A
1
4
B
1
3
C
2
4
D[]
2
3
33、下图是两种化学合成的mRNA分子和两种以它们为模板合成的多肽。两种多肽中存在的氨基酸种数最可能为 ( )
mRNA
AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG 多肽P
AUCGAUCGAUCG AUCGAUCGAUCG 多肽Q
34、现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用KpnI单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子,用EcoRI、KpnI同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是 ( )
10
35、下图中左图为一质粒结构示意图,右图中为目的基因图示,已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—,根据图示判断正确的是 ( )
A.要用不同的限制酶剪切质粒和目的基因
B.可以用限制酶Ⅰ剪切质粒和提取目的基因,在DNA连接酶的作用下形成重组DNA
C.可以用限制酶Ⅱ剪切质粒和提取目的基因,在DNA连接酶的作用下形成重组DNA
D.目的基因的提取要用两种限制酶,质粒也要用两种限制酶
一、 非选择题(40分)
36、(8分)下图是细胞内进行遗传信息传递的部分图解,下表为部分氨基酸的密码子,请据图表回答:
氨基酸
密码子
酪氨酸
UAC
苯丙氨酸
UUU、UUC
谷氨酸
GAA GAG
甘氨酸
GGC
赖氨酸
AAG、AAA
脯氨酸
CCG
甲硫氨酸
AUG
精氨酸
CGA
(1)图中1和2分别表示 、 (物质)。
(2)若该图表示以甲链为模板合成乙链,则该过程称为 ,催化该过程的酶主要是 ,该过程中碱基配对类型有 种,分别是 。
(3)若两条链共含有200个碱基,且A:T:G:C=2:1:3:3,则含碱基U有 个。
(4)若甲链中的一段序列为……TAC TTC AAA CCG CTT……
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,据上表推测其编码的氨基酸序列为 。
37、(16分)下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:
(1)甲病是致病基因位于_____染色体上的显性遗传病;乙病是致病基因位于X染色体上的_____性遗传病。
(2)Ⅲ-9为杂合子的概率是 ,Ⅱ-6的基因型为 ,Ⅲ-13的致病基因来自于 。
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子只患一病的概率是 (2分),患病的概率是 (2分)。
(4)婚姻法规定,应禁止_________结婚,以降低后代隐性遗传病的发病率。
38(8分)假设A,b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB,aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb;可采用的方法如图所示。请根据图回答问题。
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为_________,其原理是此过程中会出现_________。应用此育种方式一般从F2才能开始选育AAbb个体,是因为_______________.
(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株在理论上有______株。基因型为Aabb的植株经过过程③
10
,子代中AAbb与aabb的数量比是___。
(3)过程⑤常采用_________技术得到Ab个体。与过程“①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是___________________________。
(4)过程⑦的育种方式是_______________________________。
39(8分)番茄是二倍体植物(染色体2N=24)。有一种三体番茄,其第6号染色体有三条,三体在减数分裂过程中联会时2条随机配对,另1条不能配对。如图所示,回答下列问题:
(1)设三体番茄的基因型为AABBb,则花粉的基因型为___ __ _,根尖分生区细胞连续分裂2次所得子细胞的基因型为__________。
(2)从变异的角度分析,三体形成属于_______________。
(3)与正常的番茄杂交,形成正常个体的几率为________。
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内黄一中高一生物月考答案
1-5 DCDDC 6-10 CBADD 11-15 BBDAA
16-20 BBBBA 21-25 BCCCB 26-30 CCCDB
31-35 CCCDA
36、(1)脱氧核糖 核糖
(2)转录 RNA聚合酶 3种 A-U 、T-A 、 C-G
(3)20
(4)甲硫氨酸、赖氨酸、苯丙氨酸、甘氨酸、谷氨酸
37、(1)常 隐
(2)1/4 aaXBY Ⅱ-8
(3)5/8 17/24
(4) 近亲
38、(1)杂交育种 基因重组
从F2 开始出现AAbb个体(从F2 开始出现性状分离)
(2)97 1:1
(3) 花药离体培养 明显缩短育种年限
(4) 诱变育种
39、(1)ABB Ab ABb AB AABBb
(2)染色体变异 (3)1/2
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