绝密★启封前
2015年北京市高考生物试卷
一.本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1、乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体,该抗体( )
A、由T淋巴细胞产生 B、可与多种抗原结合
C、可裂解乙肝病毒 D、可被蛋白酶水解
2、下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是( )
A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B、肌细胞在细胞核中合成mRNA
C、T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D、叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉
3、流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是( )
b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
4、大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域,研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区。各处理区均设7各10m*10m的观测点,每个观测点设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率进行比较,结果见表。
对本研究的试验方法和结果分析,表述错误的是( )
小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长
采集实验数据的方法是样方法
大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围
土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围
5、在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是( )
A、用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞
B、用选择培养基筛法导入目的基因的细胞
C、用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合
D、用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽
29.(17分)
为探索治疗机体对于某种药物依赖的有效途径,我国科研人员进行了如下研究:
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1,将大鼠置于自身给药箱中(如图),当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮,药泵不给药,按压给药杆时指示灯亮,药泵通过静脉导管向大鼠直射一定量药物,灯亮时,光刺激大鼠视网膜,引起视神经细胞产生( ),传至末梢,释放( )作用于突破( )上的受体,信息传至视中枢,产生视觉,多次重复训练后,大鼠在光信号和给药之间建立联系,当给药时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时,即可被视为对该药物形成依赖,以下将这种大鼠称为D鼠。
2,研究发现,D鼠相关脑群内酶A含量和活性均明显升高,为探讨酶A活性对药物依赖的影响,在两组D鼠相关脑区注射酶A活性控制剂或生理盐水后,再分别放入自身给药箱,记录单位时间内两组D鼠( )与对照组相比,若抑制剂组的D鼠( ),则表明抑制酶A的活性可以降低D鼠对药物的依赖。
3,研究者设计了一种能与编码酶A的mRNA互相结合的,含22个核苷酸的RNA,它能进入细胞,促进编码酶A的mRNA降解,将这种小RNA用溶剂M溶解后,注射到D鼠相关脑区,引起酶A含量明显下降,D鼠对药物的依赖降低,进行本实验时,要同时进行一个对照处理,将一段小RNA用( )
【填写生理盐水或蒸馏水或溶剂M】溶解,注射到D鼠的相关脑区,这段小RNA的最佳设计为:与试验组使用的小RNA相比,其核苷酸的( )【多选,只填序号】
a种类相同 b种类不同 c数目相同
d数目不同 e序列完全相同 f序列完全不同
若次对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化,则可以证明( )等因素对实验组结果无影响。
30.(17分)
野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛,研究者对果蝇S的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。
实验1:P: 果蝇S × 野生型个体
腹部有长刚毛 腹部有短刚毛
(① ) ↓ (② )
F1: 1/2腹部有长刚毛 :1/2腹部有短刚毛
实验2: F1中腹部有长刚毛的个体 × F1中腹部有长钢毛的个体
↓
后代: 1/4腹部有短刚毛:3/4腹部有长钢毛(其中1/3胸部无刚毛)
(③ )
根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对 性状,其中长刚毛是
性性状。图中①、②基因型(相关基因用A和a表示)依次为 。
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实验2结果显示:与野生型不同的表现型有 种。③基因型为 ,在实验2后代中该基因型的比例是 。
根据果蝇③和果蝇S基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因: 。
检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,推测相关基因发生的变化为 。
(5)实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的。作出这一判断的理由是:虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状,但 ,说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。
31.(16分)
研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化,每2S记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。
(1)在开始检测后的200s内,拟南芥叶肉细胞利用光能分解 ,同化CO2。而在实验的整个过程中,叶片可通过 将储藏在有机物中稳定的化学能转化为
和热能。
(2)图中显示,拟南芥叶片在照光条件下,CO2吸收量在 μmol.m-2s-1范围内,在300s时CO2 达到2.2μmol.m-2s-1。由此得出,叶片的总(真实)光合速率大约是
μmol CO2.m-2s-1。(本小题所填数值保留到小数点后一位)
(3)从图中还可看出,在转入黑暗条件下100s以后,叶片的CO2释放 ,并达到一个相对稳定的水平,这提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程。
(4)为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自叶绿体中的五碳化合物,可利用 技术进行探究。
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