2015年中考时政热点试题解析4（第六期）
1．2015年1月9日，国家主席习近平向获得2014年度国家最高科学技术奖的中科院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏颁发了奖励证书。于敏是著名核物理学家，核武器研究领军人物之一，对我国核武器进一步发展到国际先进水平作出了重要贡献。这一事例启示我们，实现人生的价值需要（ ）
A.干一番轰轰烈烈的大事 B.做自己认为重要的事
C.规划好自己的人生 D.为他人、社会有所贡献
【答案】D
考点：实现人生的价值。
2．2014年10月19日iPhone6在中国大陆一上市就遭到“果粉”不顾实际的疯狂抢购。甚至一些学生不顾父母的经济承受能力也参与抢购之中，作为学生应该（ ）
A.倡导超前消费 B.追求盲目消费 C.注重理性消费 D.做到从众消费
【答案】C
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对中学生如何消费的认识。根据教材知识，题文中的中学生盲目消费，是不理性的消费，应该学会理性消费、绿色消费和精神消费，其中ABD的观点都是错误的，所以正确答案选C
考点：中学生如何合理消费
3．下图是2014年APEC会议欢迎晚宴的领导人及夫人的新中式服装，“新中式服装”的寓意，其根为中，魂为礼，形为新。采用“海水江崖纹”的设计，赋予21个经济体山水相依，守望相护的寓意。同学们对“新中装”谈了以下的一些感想，其中观点正确的有（ ）
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①弘扬中国传统文化和鲜明时代特征的先进文化
③肯定了民族风格和中国气派的文化
②增强对民族文化的自豪感和民族品牌的认同感
④体现中国文化优于其它国家文化
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】A
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对中华文化的认识。根据教材知识，题文中的民族服装属于中华文化，对于组合式选择题，可以用排除法，各国文化是平等的，所以排除④，正确答案选A
考点：中华文化
4．2015年1月9日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。国务院总理李克强在讲话中代表党中央、国务院，向全体获奖人员表示热烈祝贺，向全国广大科技工作者表示崇高敬意和诚挚问候，向参与中国科技事业的外国专家表示衷心感谢。李克强指出，创新是中华民族生生不息的秉性、发展进步的动力，人民是创新的主体，创新引领国家和民族发展的未来。对于“创新”重要性理解正确的是（ ）
A.创新是我国一切工作的中心
B.创新精神是中华民族精神的核心内容
C.我国要大力实施科教兴国、人才强国战略，推进科技进步和创新
D.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力
【答案】D
【解析】
试题分析：创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是现代人必备的素质。李克强总理指出的创新的重要性，观点D符合题意；观点A说法错误，因为经济建设是我国一切工作的中心；观点B说法错误，因为爱国主义是中华民族精神的核心内容；观点C说法正确，但与题无关；所以本题选择D。
考点：创新的重要性。
5．2014年12月24日，日本第188次特别国会召开，自民党总裁安倍晋三被选为日本第97任首相。这是安倍晋三第三次当选日本首相。这位日本首相曾经多次参拜供奉着14名二战甲级战犯牌位的靖国神社，此次上台后，在历史问题上再次挑衅亚洲邻国。安倍的连任激起了海内外亿万中华儿女的强烈义愤。海内外中华儿女的高度民族责任感源于（ ）
A.中华民族精神 B.对民族文化的认同
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C.正确认识了人与社会的关系 D.对所有传统文化的继承
【答案】B
【解析】
试题分析：安倍的连任激起了海内外亿万中华儿女的强烈义愤。作为中华儿女，我们有共同的祖先、共同的发展历史、共同的文化渊源。所以，海内外中华儿女的高度民族责任感源于对民族文化的认同，观点B符合题意；观点A、C与题无关，故排除；观点D说法错误，故排除；所以本题选择B。
考点：爱国主义是中华民族精神的核心。
6．2014年“5·22”新疆乌鲁木齐暴力恐怖案发生后，中共中央总书记、国家主席习近平立即作出重要批示，要求及时组织救治受伤群众，迅速侦破案件，从严惩处暴恐分子，加强民族团结，全力维护社会稳定。这段材料体现了（ ）
①我国是人民民主专政的社会主义国家
②维护社会稳定是我国解决所有问题的关键
③维护民族团结是我们事业取得胜利的基本保证
④党和国家关心人民的利益
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
试题分析：国家严惩“暴恐分子”，加强民族团结，维护社会稳定。从而体现了党和国家关注广大的利益的满足，加强和维护民族团结，巩固人民在国家的主人翁的地位，所以观点①③④符合题意；观点②说法错误，因为我国坚持发展是解决中国所有问题的关键，故排除；所以本题选择B。
考点：维护民族团结，促进社会稳定。
7．2015年2月9日，经过最高人民法院核准，咸宁市中级人民法院依法对犯组织、领导、参加黑社会性质组织罪、故意杀人罪等罪的罪犯刘汉、刘维、唐先兵、张东华、田先伟执行死刑。从犯罪的法律标志看，他们的行为（ ）
A.触犯了刑法 B.扰乱了社会秩序
C.应受刑罚处罚 D.具有严重社会危害性
【答案】A
【解析】
试题分析：犯罪具有三个基本特征，具体表现为：①严重危害性，是犯罪最本质的特征；②
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刑事违法性，是犯罪的法律标志；③刑罚当罚性，是犯罪的必然后果。本题考查犯罪的法律标志，观点A符合题意，本题选择A。
考点：犯罪的基本特征。
8．2015年中国65岁以上老龄人口占10%。从“少年中国”到“银发中国”我国仅用不到20年时间就走过西方国家几十年甚至上百年的“变老”之路。这表明（ ）
A.我国人口老龄化速度快
B.我国人口基数大，新增人口多
C.我国人口分布不均衡
D.我国是世界上人口最多的国家
【答案】A
【解析】
试题分析：观点A、B、C、D均是对我国现阶段的人口现状的描述，但是本题需要我们针对我国从“少年中国”到“银发中国”所用的时间短，“变老”之路速度加快，从而反映出来的问题，观点A符合题意；所以本题选择A。
考点：我国人口现状的特点。
9．2014年5月28日，歌手李某容留他人吸毒案在北京市朝阳区人民法院开庭审理，李某获刑九个月，处罚金两千元。材料说明了（ ）
①法律对全体社会成员具有普遍的约束力
②明星违法犯罪要受到更加严厉的制裁
③明星要比普通人更加遵守法律法规
④公民在法律面前一律平等
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
【答案】C
【解析】
试题分析：明星歌手李某的违法犯罪同样会受到法律的处罚，这就体现了法律的特征：法律对全体社会成员具有普遍的约束力，由于明星是特殊人物，对他们的处罚就有力的说明了：法律面前人人平等。所以材料说明，观点①④符合题意；观点②③均为错误说法，故排除；所以本题选择C。
考点：法律的特征。
10．材料分析（11分）
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材料一：2014年10月12日，我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。
材料二：漫画如下图
（1）为什么我们要敬老爱老、奉行孝道？（6分）
（2）针对材料二漫画中同学的说法，你有什么看法？（5分）
【答案】
（1）①父母把孩子看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。
③孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。（6分）
（2）努力学习只是孝敬父母的一种方式，我们还要尊重父母，热爱父母，回报父母。我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。（5分）
考点：孝敬父母是我们的责任；孝敬父母的表现。
11．阅读材料，回答问题
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2014年北京APEC会议图标的设计思想：用21根彩色线条，描绘出一个多彩的地球的轮廓。21根线条代表APEC21个经济体，里面包含了天坛的造型。整个图标象征着世界的多元美好和开放包容，象征APEC21个经济体的伙伴关系和融合发展，表达了中国与APEC各经济体紧密合作、共谋发展的美好愿景。
（1）根据设计思想的描述，2014年北京APEC会议的图标是（ ）（2分）
（2）看2014年北京APEC会议图标的设计思想，你联想到第四单元中学到的哪些交往艺术（至少一个）？简要说明其在人际交往方面有怎样的重要性？（5分）
2014年北京APEC会议领导人服装工作形成了丰硕的成果：挖掘、抢救了大量中国传统服饰文化优秀元素，传承、创新了大量世界级、国家级非物质文化遗产，形成了多个系列、多种风格的适合中国人体型、气质、意蕴的中式服装，其根为“中”，其魂为“礼”，其形为“新”，合此三者，谓之“新中装”。
（3）结合本学期所学的相关知识，点评“新中装”的设计。（5分）
（4）请你设计“2015”的艺术写法，要求融入中华优秀传统文化元素（语言描述或画图+简要文字说明，4分）。
【答案】
（1）D（2分）
（2）本题具有一定的开放性，主要考查学生对本学期所学的灵活掌握。2014年北京APEC会议图标的设计思想，可以联想到第四单元中所学的合作、宽容等交往艺术，学生能够答出一个即可得2分，说明其在人际交往中的重要性，言之有理即可得3分（共5分）。
（3）本题具有一定的开放性，主要考查学生结合所学进行分析的能力。其中，结合所学可得2分；进行点评，言之有理即可得3分（学生可结合“做友好往来的使者”或礼仪、礼貌等相关知识，共5分）
（4）本题具有开放性，希望学生对中华优秀传统文化有所了解，并能够将文化元素融入设计中，学生可以对自己的设计进行语言描述，也可以直接画图并配上简要的文字说明，合理即可得4分。（希望老师能够从中发现优秀的答案）
【解析】
试题分析：
（1）本题简单，只要认真读题干，就很容易选出，找出其中的关键词“
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21根彩色线条、地球的轮廓、天坛的造型”，再结合图形就很容易相处答案了D
（2）本题主要考查学生对本学期所学的灵活掌握。认真读题干找出其中的关键词“包容、合作、共谋”，联想到第四单元中学到的合作，宽容等交往艺术，这是第一问；然后再对此回答第二问，合作的重要性或宽容的重要性即可，注意要点全面，使用学科术语。
（3）“中”代表的是中国的传统和文明，“新”代表的是传承基础上的创新，“礼”代表的是中国礼仪文化，表达了中国人“有朋自远方来不亦说乎”的好客之道；结合本学期所学“做友好往来的使者”或礼仪、礼貌等相关知识进行分析；通过传统服饰载体激活流淌在中国人血液中的民族记忆和创新活力，对于构建新时期的中华文明的认同感，增强中华民族文化自信心，具有重要的意义。注意：其中，结合所学可得2分；进行点评，言之有理即可得3分
（4）本题具有开放性，学生可根据自己对中华优秀传统文化有所了解，并能够将文化元素融入设计中，学生可以对自己的设计进行语言描述，也可以直接画图并配上简要的文字说明，合理即可得4分，答案没有唯一。
考点：我国传统的优秀文化的了解与传承，交往礼仪，合作的重要性，创新等
12．根据材料回答问题（6分）
【谋篇起笔“大民营”】2014年8月14日，长春市召开全市民营经济、科技创新、招商引资工作会议，省委书记王儒林作出批示：“长春市要把民营经济、科技创新、招商引资作为重点突出出来，深度融合、深化改革、凝聚共识，统筹推进，力求取得新突破，进一步发挥好对全省的支撑、带动和引领、示范作用，为吉林振兴发展作出新的贡献。”
（1）我市的民营经济属于哪一种经济类型？（2分）
（2）这种经济类型处于怎样的地位？（2分）
（3）作为长春市民的你应怎样成为创新型人才，为吉林振兴发展作出贡献呢？（2分）
【答案】
（1）非公有制经济（2分）
（2）是社会主义市场经济的重要组成部分（2分）
（3）刻苦学习，努力探索，注重实践，勤动脑、勤动手；勇于质疑、敢为人先、培养创新兴趣和创新能力；多参加小发明、小制作活动，提高自己的实践能力；把创新的热情和科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有较强创新能力的人（言之有理即可2分）
【解析】
试题分析：
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（1）此题旨在考查学生对我国经济成分的认识。根据教材知识，我国经济包括公有制经济和非公有制经济，其中民营经济属于非公有制经济。
（2）此题旨在考查学生对非公有制经济的地位的理解。根据教材知识，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
（3）此题旨在考查学生对怎样培养自己的创新精神的认识。只要从努力学习、积极参加创新活动，为国家做出贡献等方面回答。
考点：非公有制经济及其地位；怎样培养自己的创新能力
13．2014年5月17日，中国盐城丹顶鹤国际湿地生态旅游节暨第七届海盐文化节开幕。某校九年级（1）班同学以“魅力家乡·人文荟萃”为主题成立了探究小组，请你参与。
【锦绣盐城】
探究小组通过报纸、络等媒体了解到，今年旅游节吸引了大量的游客到盐城观光旅游，一系列参与性、互动性强的节庆活动，让游客尽享盐城的生态之美、人文之美。
（1）请问旅游节的举办对盐城发展有何积极意义？（4分）
【文明盐城】
旅游节期间，一批外国友人来盐参观旅游，小张同学代表探究小组采访了外国友人，就双方的文化习俗展开了对话交流。小张还向外国友人推荐一些景点
（2）如果你是小张，你会向外国友人推荐哪些景点？（不少于二个）（2分）
（3）我们应如何对待各国不同的文化习俗？（2分）
【家乡赞歌】
探究小组拟在全班组织一次“魅力家乡·人文荟萃”的探究活动成果汇报会。
（4）如果你是该小组的一名成员，请你谈谈对这次探究活动目的的认识，并设计汇报会的流程。（4分，其中综合评价1分）
（要求：流程设计科学合理，语言表达简洁明了。）
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【答案】
（1）①人的发展：旅游节中各种文化活动的举办有利于陶冶人的情操，提高人的素质，实现人的全面发展。
②文化发展：旅游节的举办有利于加强文化建设，促进盐城文化的大发展、大繁荣。
③经济发展：旅游节的举办直接拉动了旅游业的发展，对经济发展起促进作用。
④社会发展：旅游节的举办有利于盐城和谐社会的构建。
（2）盐城旅游景点中的名胜古迹主要有唐代的永宁禅寺、南宋丞相陆秀夫祠堂、明末著名书法家宋曹故居、世界名著《水浒传》作者施耐庵故里、北宋宰相范仲淹的“读书堂”、独具一格的枯枝牡丹园等。
（3）既开放又包容，既尊重又学习。
（4）目的：通过这一活动，了解家乡的文化习俗、文化底蕴，加强对家乡的热爱。流程：搜集信息；筛选、整理；对优秀文化的传承。
【解析】
试题分析：
（1）旅游节的举办对盐城发展的积极意义，应该主要从对人的发展的影响，对文化发展的意义，对经济发展和对社会发展的积极影响等方面作答。
（2）盐城，风光秀丽，生态环境独具特色，生态旅游资源十分丰富。盐城旅游景点中的名胜古迹主要有唐代的永宁禅寺、南宋丞相陆秀夫祠堂、明末著名书法家宋曹故居、世界名著《水浒传》作者施耐庵故里、北宋宰相范仲淹的“读书堂”、独具一格的枯枝牡丹园等。
（3）对待各国不同的文化习俗，我们应采取客观平等的态度，尊重因不同文化差异导致的行为方式的差异，既开放又包容，既尊重又学习。
（4）谈谈对这次探究活动目的的认识，并设计汇报会的流程。活动的目的：通过这一活动，了解家乡的文化习俗、文化底蕴，加强对家乡的热爱。流程：搜集家乡的特色文化习俗，对不同阶段的习俗进行归类、筛选，对有利于今天建设的内容挑选出来，以便弘扬和传承；形成共识，传承优秀文化。
考点：举办旅游活动的意义；了解家乡的优秀文化；对待不同文化的态度；对家乡文化的传承和弘扬。
14．中纪委春节不打烊：反腐“一阵风”只是传说。在过去的一年，被网友称为“最火爆政务网站”的中央纪委监察部网站，从年三十到羊年初五，共收到网络举报1818件。2015年反腐力度将持续，反腐常态化，打虎没有完成时。
（1）材料说明我国实行什么治国方略？（2分）这一治国方略的基本要求有哪些？（2分）
（2）材料中公民通过网络举报行使监督权时应该注意哪些问题？（3分）
（3）“反腐常态化，打虎没有完成时”有什么重要意义？（3分）
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【答案】
（1）依法治国的基本方略。（2分）依法治国的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（2分）
（2）要在法律允许的范围内正确行使；不得捏造或者歪曲事实进行诬告和陷害；更不得采用张贴大字报或聚众闹事等方法。（每点1分，共3分。）
（3）①有利于保持党的先进性和纯洁性；
②有利于落实依法治国基本方略，推进政府依法行政；
③有利于维护国家和人民利益，促进社会和谐。（每点1分，共3分。其他合理答案酌情给分。）
考点：依法治国的基本方略；正确行使公民权利；打击腐败的意义。
15．请你阅读九年级（1）班在一次思想品德课主题班会活动课上同学们展示的2015年政府工作报告中的相关信息，并回答相应问题。
【发展】我们必须毫不动摇坚持以经济建设为中心，切实抓好发展这个执政兴国第一要务。
（1）为什么要抓好以经济建设为中心这一兴国之要？（3分）
【民生】“民之疾苦，国之要事。”李克强说，我们要以增进民生福祉为目的，竭尽全力，坚决把民生底线兜住兜牢。
（2）“坚决把民生底线兜住兜牢”体现了教材哪些知识？（3分）
【文化】加快转变农业发展方式，让农业更强、农民更富、农村更美。
（3）请你为建设现代化美丽新农村出谋划策。（至少4点，4分）
【答案】
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（1）只有紧紧抓住经济建设这个中心，把发展社会生产力摆在首位，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要；才能推动社会全面进步，为社会主义政治、文化建设打下坚实的基础；才能增强我国的经济实力，提高国际地位，为世界和平与发展做出更大贡献。（每点1分，共3分。）
（2）体现了中国共产党执政为民；代表最广大人民群众的根本利益；政府是公共利益的最大提供者与守护者；关心帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任；我国政府高度重视社会保障体系的建设等等。（每点1分，共3分。其它言之有理的答案酌情给分。）
（3）开展农业技术培训，增强农民的科学技术能力；加强民主政治建设，提高农民的民主参与意识；加强思想教育和法制教育，提高人民的思想道德素质；树立环境保护意识，以实际行动建设清洁美丽新农村；开展多种形式的、健康向上的文化娱乐活动；等等。（其它言之有理的答案酌情给分，每点1分，共4分。）
【解析】
试题分析：
（1）落后就要挨打，这是历史的教训。在社会主义的今天，我国要解决所有的问题，必须把经济建设搞上去，以经济建设为中心是兴国之要，是解决中国所有问题的关键。
（2）材料体现的教材知识，我们应围绕着“是什么”、“为什么”、“怎么做”等几个方面，结合“坚决把民生底线兜住兜牢”的说法，具体组织答案。首先抓住“民生”，说明党代表最广大人民群众的根本利益；体现了中国共产党执政为民；我国政府高度重视社会保障体系的建设等等。
（3）为建设现代化美丽新农村出谋划策。新农村的要求，农民有较高的科学文化素质和思想道德素质；有建设自己家乡的专业技能；懂法律、会管理；有环保意识等。
考点：以经济建设为中心的意义；党关注民生，代表人民的根本利益；建设新农村的措施。
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