广东省中山市2015届九年级政治第三次联考试题.doc

中山市2015届九年级政治第三次联考试卷（有答案）‎ 一、单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分，在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)‎ ‎1、某位有经验的同学在考试时，适时地提醒自己：“题易须谨慎，我易人也易，我不大意；题难要淡定，我难人亦难，我不畏难。”这种调控心理情绪的方法属于 A.心理换位法 B.注意转移法 C.自我暗示法 D.合理宣泄法 ‎2、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋；生才贵适用，慎勿多苛求。”对这段话理解不正确的是 ‎ A. 人要善于扬长补短 B.人要善于扬长避短 C. 人要认清自己的优势和劣势 D.人要客观地评价自己 ‎3、‎2014年10月11日，南京市一位6岁男孩在街上与妈妈走散后，在原地等了一会还不见妈妈，他想妈妈找不到自己会回家，于是他顺着平时坐过的公交车线路，独自步行5公里回到了家。途中，小男孩牢记不和陌生人说话，遇到岔路口，他就等自己平时坐过的那趟公交车，然后看准方向跟着小跑。小男孩能安全回家的主要原因是 A.当地社会治安状况好 B.学校保护做得好 C.小男孩懂得自救自护常识 D.家庭保护做得好 ‎4、今年初媒体报道国外有一名10岁男孩因输一盘棋从教室跳楼身亡。据警方调查，这名男孩过去也曾经几次威胁跳楼，这次悲剧不涉及凶杀。要避免此种悲剧发生，就自身而言 ‎①要懂得珍爱生命 ②要增强耐挫能力 ‎ ‎③要善于悦纳自己，欣赏别人 ④要加强学校保护 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎5、世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活中有许多美好的事物，激励着我们去追寻。但是生活中也有许多干扰我们进步成长、影响我们学习甚至危害我们生命健康的诱惑。我们有些未成年人不能成功抵挡不良诱惑的主要原因在于 A.年龄还比较小，生活阅历太少 B.社会复杂，身边的不良的事物太多 C.缺乏正确的是非观念，意志力比较薄弱 D.没有受到良好的家庭教育和学校教育 ‎6. 右边漫画《一个未成年人的道路》警示我们 A.未成年人不能自觉抵制不良诱惑 B.要防微杜渐 C.不良行为一定会发展为违法犯罪 D.吸毒犯罪，应受到刑罚处罚 ‎7、《论语·里仁》曰：“父母在，不远游，游必有方”，过去的人基本上就是父母在哪儿家就在哪儿。而我国目前有许多的人是儿女到哪儿家就到哪儿，游子们也常说：“父母在，接出来游，游必趁早”。这说明 A.过去的人比现代人更孝敬父母 B.现代人比过去的人更孝敬父母 C.现代人抛弃了先辈们孝亲敬长的优良传统 D.现代人革新了古代人的孝文化 ‎8、临近中考,爸爸禁止小俊上网玩游戏,小俊为此大发脾气.对小俊的行为,认识正确的是 ‎①小俊合理地发泄了自己的情绪 ②爸爸应该有效地与小俊沟通 ‎③小俊应该正确对待爸爸的管教 ④小俊应尊重家长，克服消极的逆反心理 9‎ A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④‎ ‎9、子贡是孔子的学生，经常受到孔子严厉、苛刻的批评。子贡虚心接受，对孔子感恩戴德，遵从教诲，终于成为有大作为的贤人。这启示我们 ‎①老师真诚的批评是爱护和鞭策 ‎ ‎②老师严厉的批评总有利于学生的成长 ‎③良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 ‎④学生要正确对待老师的批评，有则改之，无则加勉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎10、从老祖宗用树叶遮住身体开始，人类便有了隐私意识。但是在现代社会，某些获得了利益的公司却说：“对用户个人信息了解得越真实越细致，能够从中获得的利益就越多。既然这样做并不会付出多大代价，那么，为什么不呢？”这告诫我们在发展过程中 ‎①要善于运用法律保护公民的隐私权 ‎②企业要承担社会责任，企业家身上要流淌道德的血液 ‎③要做到依法治国与以德治国相结合 ‎④要用刑法严惩一切违法行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎11、高老汉生前因儿女远在国外而受到邻居彩云的精心照料，老人在临终前立下遗嘱，将自己财产的30%赠给彩云。对此下列认识不正确的是 A.老人有权处分自己的财产 B.彩云也是老人的法定继承人 C.彩云所得遗产不属于遗嘱继承 D.彩云所得遗产属于遗赠 ‎12、每年的‎4月23日，是世界读书日。右边的漫画 表达的意思是 ‎ A.书中就有物质财富 B.开卷有益，只要读书，必有收益 C.获取知识的捷径就是读书 D.学习成就未来 ‎13、本月4日，中国共产党中央委员会总书记习近平在北京会见中国国民党主席朱立伦。习近平总书记就建设两岸命运共同体提出的五点主张的第一条就是“反对损害两岸关系政治基础的言行”。在我国， 是两岸关系和平发展的政治基础。 ‎ A.坚持一个中国原则 B.坚持“和平统一”的基本方针 C.坚持“一国两制”基本方针 D.坚持“和平统一，一国两制”方针 ‎14、“每个隔离的人都不足以自給其生活，必须集合于城邦这个集体，与此同时，他也肩负着责任”。这句话主要在强调 A.集体离不开个体而存在 B.集体利益与个人利益总是一致的 C.集体中的个体要坚持权利与义务相统一原则 D.集体先保障个体，个体再建设集体 ‎15、重庆市，年近八旬的李勤辉老人义务冲公厕、义务扫街服务社区40多年，被大家尊称为“大妈志愿者”。 李勤辉老人 ‎ ①履行了法定义务 ②履行了道德义务 ‎③具有服务他人和社会的美德 ④具有爱岗敬业的职业道德 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④‎ 9‎ ‎16、“十八大”以来，中国共产党进一步加大党风廉政 建设力度，用两句话概括就是“抓大不放小，治标 促治本”，被形象地称为“打虎拍蝇”。特别是一批 曾经为人民为社会做出过（突出）贡献、位高权重 的“老虎”们同样被法律的重拳打翻在地. 这体现了 ‎①法律对全体社会成员具有普遍约束力 ‎②公正司法、违法必究 ‎③位高权重者犯罪，罪加一等 ‎④公民在法律面前一律平等 ‎ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎17、今年4月，我市环保执法部门对某镇数家无牌无证等违法排污企业开展突击检查。其中6家被做断电处理、5家致污设备被查封，5家被立案调查。其中1家无牌无证的五金表面加工厂由于涉嫌向饮用水源排放污染物，构成环境犯罪，将受到进一步处理。之所以被认定为构成环境犯罪，从其行为的本质看，是因为该企业的行为 A.是严重违法行为 B.是严重危害社会的行为 ‎ C.是触犯刑法的行为 D.是将受到刑罚处罚的行为 ‎ ‎18、去年11月1日，《中华人民共和国反间谍法》通过，《反间谍法》第一章第一条规定，“为了防范、制止和惩治间谍行为，维护国家安全，根据宪法，制定本法。”这说明 A.宪法的制定和修改比普通法律更为严格 B.普通法律是宪法的具体化 C.宪法以普通法律为立法基础和立法依据 D.法律是由国家制定或认可的 ‎19、‎2014年12月4日，必将是一个值得永远铭记的日子。在这一天，我国迎来首个国家宪法日，同时也是全国法制宣传日，今年的宣传主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”。下列关于宪法的理解，不正确的是 A.依宪治国首先是依法治国 B.宪法是实行依法治国的根本依据 C.宪法是治国安邦的总章程 D.刑法是法律家族中最严厉的 ‎20、2015年我国步入全面深化改革的关键之年，中央表示要狠抓改革攻坚不懈怠。我们有理由期待，改革红利将更有效率地转变为市场活力、增长动力，通过改善民生和促进公平正义，惠及更多群众。在发展中国特色社会主义的实践中，改革开放是 A.强国之路 B.中心工作 ‎ C.基本国策 D.立国之本 ‎ ‎21、自2012年以来，海关累计查处走私洋垃圾刑事案件174起，涉及电子垃圾、废矿渣、废涂料、废旧衣服等38.59万吨，抓获走私犯罪嫌疑人712名，有力维护了国家进出口的秩序和国家环境的安全。全国海关将继续综合运用行政、刑事执法手段，持续严厉打击 “洋垃圾”走私的犯罪活动。 这意味着我国 A.近几年来的进口贸易损失大于收益 B.要把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点 C.要把坚持“减少引进来”和“扩大走出去”相结合 D.在敞开国门的同时，也将切实维护自身安全 ‎22、理论就是旗帜，旗帜就是方向，方向问题是根本问题。中国特色社会主义理论体系就是引领我们中华民族不断前行的旗帜。中国特色社会主义理论体系 ‎ ①包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 ‎ ②包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 ‎ ③是对马列主义、毛泽东思想的坚持和发展 9‎ ‎ ④是坚定不移地走中国特色社会主义道路的理论指南 A.①④ B.②③ C.①③④ D.②③④‎ ‎23、‎2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议审议通过，任命冯果为最高人民法院审判监督庭副庭长；免去曹巍（女）、贾纬的最高人民法院审判员职务。这是本次全国人大常委会在依法行使 权力。‎ ‎ A.立法权 B.决定权 ‎ C.任免权 D.监督权 ‎24、在下列关于我国的人民代表大会、人民代表大会制度的叙述中，正确的是 ‎ A.全国人民代表大会是我国的根本政治制度 ‎ B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ‎ C.人民代表大会是我国最高权力机关 ‎ D.人民代表大会制度是我国一项基本政治制度 ‎25、下列的各种发展模式中，与“一心一意谋发展，咬定青山不放松”体现同一发展观的有 ‎①先污染后发展、边污染边发展 ②先发展后治污、边发展边治污 ‎③宁要绿水青山，不要污染了的金山银山 ④既要金山银山，也要绿水青山 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ ‎ ‎26、‎2014年11月1日国家出台新政，将对视频网站引进境外剧实行更严格的限制。要求用于互联网等信息网络传播的境外影视剧，必须依法取得《电影片公映许可证》或《电视剧发行许可证》，否则一律不得上网播放，即审完剧情才能播，同步看剧基本没戏了。这意味着 ‎①我国已是影视剧高产国，必须以严格限制进口来维护民族文化产业 ‎②我国日益重视国家文化安全问题 ‎③我国坚持弃其糟粕，取其精华的原则对待外来文化 ‎④我国更加走向文化自信，理性对待外来文化 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④‎ ‎27、 “多一家书店, 多一座图书馆，就可以少建一座监狱。” 这句话说明 A.提高思想道德修养是加强科学文化修养的前提和基础  B.人们思想道德水平的高低取决于人们的科学文化修养  C.人们的思想道德修养与科学文化修养相互促进  D.良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养的提升 ‎28、有梦想谁都了不起。万众一心地把我国建设成为“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”是 A.我国全面建成小康社会的必要准备 B.我国全面建成小康社会的必然趋势 C.实现中华民族伟大复兴的最终目的 D.我国各族人民的最高理想 二、简答题：（8分） 　 29、我市某小学的三名学生，在去年8月看到广州市某涵洞有一辆小车被水淹没，车上一家7口全部遇难的新闻后非常震惊，便开始观察我市的下穿隧道，并着手画图纸，在家长和老师的帮助下，经过努力终于发明了一种喷泉排水安全隧道系统。即当隧道积水超过涉水线，险情不断加剧时，该系统便会在隧道口以喷泉的方式发出预警（同时自动排水），以提醒小车禁止驶入隧道。这项发明在今年4月份举行的广东省青少年科技创新大赛上获得一等奖。‎ 根据材料，回答下列问题：‎ 9‎ ‎（1）你怎么看三名小学生的举动？（4分）‎ ‎ ‎ ‎（2）如何使自己成长为一名善于创新和服务社会的人才？（4分）‎ 三、辨析题（10分，仅作判断不说明理由者不得分）‎ ‎30、‎2015年2月26日，河南一大学生孟瑞鹏，为救两名落水儿童而溺水牺牲，然而被救者的家长却因怕承担责任而教孩子撒谎，说是三人失足同时落水。此举险些让见义勇为而牺牲的英雄得不到公正的对待。‎ ‎ 谈谈你对上述人物行为的看法。‎ 四、分析说明题：（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料分析说明）‎ ‎31、材料一：广东雨量充沛，河网密布，淡水资源自然条件得天独厚，天天冲凉洗衣是广东居民生活中的基本需求。但近年来随着广东经济和城市化的迅猛发展，广东的淡水消耗量不断攀升，随之而来的巨量的生产、生活污水对江河造成污染，有人戏称万水千江总是浑。与此同时，几乎所有城市的防涝排污管网不分，导致宝贵的地表雨水直接泄入排污管网，与污水同归大海。‎ 材料二：‎ ‎1988年7月1日‎，《中华人民共和国水法》实施。‎ ‎2012年下半年，中山市、广州市先后实施新的阶梯水价制度，调高每档基本水价及排污费标准。‎ ‎2015年3月我国宣布将全面实行居民（水、电、气）阶梯价格制度。4月印发《水污染防治行动计划》。‎ ‎2012年10月，中山有史以来最大的市政工程--雨污分流工程动工，到现在工程已过半。工程竣工后，雨水、污水各走其路，雨水进入环城水系补充景观用水，污水进入处理厂，最终让岐江河重现“鱼翔浅底”的美景，让市民重圆“中流击水”的好梦。‎ 结合上述材料，回答下列问题：‎ ‎（1）材料一说明什么？（2分）写一条节约用水的宣传语？（2分）‎ ‎（2）谈谈节约用水的个人意义和社会价值？（4分）‎ ‎（3）列举自己节水的合理有效方法（至少3个）？（3分）‎ 五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系实际，综合运用所学知识，探究下列问题）‎ ‎32、‎ 材料一：随着我国经济和城镇化的发展，居民收入增长，生活水平提高，但是垃圾问题也日益突出。城市居民的厨余垃圾、废水污水等生活垃圾排放量与日俱增，垃圾分类工作推行效果不佳，城市垃圾下乡、垃圾包围农村，为寻找新的垃圾填埋或焚烧场地，时常引发农村居民的抗议。农村居民的厨余垃圾、以及其他生活生产垃圾排放量也不甘落后，许多村口道旁往往是垃圾成堆，加之农村的排污环保设施缺乏，便出现了垃圾靠风刮，污水靠蒸发的景象，这与美丽乡村建设格格不入。‎ 材料二：话说我市某校初三年级某班课室内 9‎ 备有垃圾桶、资源回收箱，但是，还是时常出现这样的景象：垃圾桶内有废旧书本，垃圾桶外地面有脏纸巾和矿泉水瓶，资源回收箱里有脏纸巾等垃圾。对此有些个别同学不以为然地说，垃圾扔地面无所谓，因为有值日生打扫，扔错地方了清洁工清理分拣不就行了。‎ 依据所学，结合材料，解答下列问题：‎ ‎（1）以废旧书本为例，分析“垃圾是放错了地方的资源”这一观点的合理性？（4分）‎ ‎（2）从居民个人的角度，分析垃圾分类活动推行不力的原因？（4分）‎ ‎（3）就课室内有效落实垃圾分类、保持课室清洁，给班级管理提几条合理化建议？（5分）‎ 9‎ ‎2014—2015学年下学期第三次质量考试 思想品德答案 一、单项选择题：28X2=56分 ‎1C‎ ‎2A ‎3C ‎4A ‎5C 6B 7D 8B ‎9C ‎‎10A ‎11B 12D ‎13A ‎14C ‎15C 16B 17B 18B ‎19A ‎‎20A ‎21D 22D ‎23C 24B 25B ‎26C 27D 28B 二、(29)简答题：（8分）‎ ‎（1）你怎么看三名小学生的举动？（4分）‎ 三名小学生的举动表明：‎ ‎①他们具有关爱他人、珍爱生命的美德。‎ ‎②他们具有关注社会、关心社会的兴趣和情感。‎ ‎③他们具有强烈的社会责任感，亲社会、服务社会的优秀品质。‎ ‎④他们善于合作，具有团队意识。‎ ‎⑤他们热爱科学，具有探索精神、创新思维，勇于发明创新。‎ ‎⑥他们具有勤奋好学，学以致用的优秀品质。⑦--- ---‎ ‎ （评分标准：1点1分，2点3分，3点4分）‎ ‎ （2）如何使自己成长为一名善于创新和服务社会的人才？（4分）‎ ‎①树立科学向上的思想意识：关爱他人、珍爱生命的意识。关注、关心、服务社会的崇高志趣和情感。团队合作精神。爱科学，勇于探索创新，爱发明创造的崇高志趣。 ‎ ‎（评分标准：能答出两点即得2分）‎ ‎②勇于实践，锻炼成才：‎ ‎ 抓住在校学习的宝贵时机，勤奋学习，自主学习，掌握尽可能丰富的科学知识。‎ 日常生活中，从小事、具体之事做起，培养关心他人、关注社会的好习惯。‎ 用周末假期走向社会，向社会学习，并学以致用。‎ ‎ 善于发现问题，敢于质疑，勇于去完善。‎ 敢于探索创新，勤于动手发明，遭遇失败不气馁。‎ 善于与人合作，发挥团队力量，更好完成任务。‎ ‎ （评分标准：能答出两点即得2分）‎ 三、（30）辨析题（10分，仅作判断不说明理由者不得分）‎ ‎（1）大学生的做法是正确的、高尚的。被救者的家长的行为是错误的，卑微的。（2分）‎ ‎（2）就大学生的行为而言：‎ ‎①大学生见义勇为的行为是珍爱生命、维护社会正义、具有高度社会责任感的行为（1分）‎ ‎②当他人生命受到威胁，勇于伸出援助之手，是我们应尽的责任。此举有利于维护社会正义、弘扬见义勇为的传统美德，有利于传递正能量、形成温馨、和谐的社会风气。对于大学生自身而言，为社会、为他人做出了巨大的贡献，实现并延伸了生命的价值，虽死却永远活在人们的心中。（3分）‎ ‎（评分标准：从珍爱生命、维护社会正义、负责任、生命的价值等单一角度思考，可以酌情给分，但不给3分）‎ ‎（3）就被救者家长的行为而言：‎ ‎①被救者家长的行为是违反社会公德的行为，甚至是违法的行为。（1分）‎ ‎②因逃避责任，教孩子撒谎，违背了负责任及为人诚信的道德要求，必然受到社会的谴责；教孩子撒谎，没有尽到家庭教育的责任，毒化孩子幼小纯洁向善的心灵。编造谎言、捏造事实，甚至涉嫌侵犯救人英雄的名誉权和荣誉权，则应追求其法律责任。 （3分）‎ ‎（评分标准：从责任、诚信、家庭教育等单一角度思考，可酌情给分，但不给3分）‎ 9‎ 四、(31)分析说明题：（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料分析说明）‎ ‎（1）材料一说明什么？（2分）写一条节约用水的宣传语？（2分）‎ ‎ （1）①材料一说明目前广东省的淡水资源形势、江河水环境形势均不容乐观。（2分）‎ ‎（评分标准：围绕广东水资源、水环境两方面准确概括，给2分；如果只涉及其中一个方面，给1分，跑题0分。）‎ ‎②“节约用水，保护水环境”、“节水环保，人人参与”、 --- ---‎ ‎ （评分标准：围绕节水和保护水体环境两方面准确回答，给2分；如果只涉及其中一个方面，给1分，跑题0分。）‎ ‎（2）谈谈节约用水的个人意义和社会价值？（4分）‎ ‎ ①节约用水的个人意义：有利于减少水费支出，节约个人资金；有利于养成节约的好思想、好习惯；有利于减少污水排放，给自己一个清新的居住环境；使个人的社会责任感得到增强，成为一位对社会责任的好公民。‎ ‎（评分标准：答节水对个人家庭的好处，一点1分，2点及以上给2分。）‎ ‎②节约用水的社会价值：有利于节约宝贵的淡水资源，缓解淡水资源紧缺的压力；‎ 有利于减少污水排放，减轻江河水环境的污染程度；有利于人与自然的和谐相处；有利于我国节约资源和保护环境的基本国策、及可持续发展战略落到实处。‎ ‎（评分标准：答节水对社会的价值（好处），一点1分，2点及以上给2分。）‎ ‎（3）列举自己节水的合理有效方法（至少3个）？（3分）‎ ‎①洗脸刷牙时，不开长流水。接半盆水洗脸，接一杯水刷牙。‎ ‎②洗手、洗衣服、清洗餐具等，根据需要调整水流量，不随意将水龙头开到最大。‎ ‎③冲凉时，用容器接水冲凉，适当缩短冲凉时间。‎ ‎④用容器将淘米洗菜、洗手、洗脸、洗衣服的废水，分类储存起来，用于浇花草或冲厕所等。‎ ‎⑤--- --- ‎ ‎（评分标准：1点1分，方法必须科学合理具体，且有效，多角度、易操作推广，否则不给满分）‎ ‎（综合评价分: 条理清晰，解答准确，书写整齐，每问都有答，三问得8分及8分以上，可得综合评价1分。）‎ 五、（32）综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系实际，综合运用所学知识，探究下列问题）‎ ‎（1）以废旧书本为例，分析“垃圾是放错了地方的资源”这一观点的合理性？（4分）‎ ‎①这句话说得确实好，他对有着乱丢乱扔习惯的人有惊醒作用。（1分）‎ ‎②比如废旧书本，此时此境对自己没用，不等于彼时彼境对自己没用。更不代表对别人没用。（1分）‎ ‎③扔到垃圾桶里的废旧书本，如果不去抢救回收利用，就成了垃圾。（1分）‎ ‎④看似垃圾的废旧书本，实际上还可以回收再利用，还是资源，只是别放错了地方。（1分）‎ ‎⑤我们自己可以把废旧书本积攒起来，然后卖掉，可获得一笔收入。（1分）‎ ‎⑥也可以把废旧书本投入专设的可再生利用物品收集箱，集中整理再加工制造成纸张等物品。（1分）‎ ‎⑦不乱丢，集中再加工利用，既可以减少垃圾，又增加了可用于加工的原材料，减少了对宝贵的森林树木的砍伐需求量，从而保护了自然生态环境。（1分）‎ ‎⑧‎ 9‎ 所以，垃圾与资源的区分是相对的，不是绝对的，资源放错了地方就成了垃圾，垃圾也极有可能是放错了地方的资源。（1分）‎ ‎（评分标准： 答案不唯一，只要紧扣设问，多角度解答，言之有理即可得分，1点1分）‎ ‎（2）从居民个人的角度，分析垃圾分类活动推行不力的原因？（4分）‎ ‎①相当部分居民的资源意识、环境意识存在问题。不知道资源的宝贵，不懂得垃圾中有许多资源可被回收再利用。不了解环境的严峻形势。（1分）‎ ‎②相当部分居民的思想觉悟不够高、社会责任感不够强。（1分）‎ ‎③处理垃圾的习惯存在问题,只图自己方便省事，怕麻烦，随便丢弃。（1分）‎ ‎④得不到对垃圾进行分类的指导培训。（1分）‎ ‎⑤自觉坚持对垃圾进行分类，定点投放垃圾的居民没有得到肯定和奖励。（1分）‎ ‎⑥乱丢垃圾者没有受到必要的提醒乃至处罚。（1分）‎ ‎ --- --‎ ‎（评分标准：紧扣设问，能从个人的思想观念、习惯、方法技能、代价回报等方面回答即可，1点1分，最多4分。从社会原因角度解答不给分）‎ ‎（3）就课室内有效落实垃圾分类、保持课室清洁，给班级管理提几条合理化建议？（5分）‎ ‎①设施设备方面：垃圾桶、资源回收箱都要有，安放位置要合理，便于同学们分类投放。‎ ‎ 用不同颜色的容器分别做垃圾桶和回收箱，或者都贴上醒目的标签。（1分）‎ ‎②在班上切实宣传保持清洁、资源回收对个人、班集体、学校、社会的重要意义，激发学生保洁和回收资源的自觉性，积极性。（1分）‎ ‎③安排好学生轮流值日保洁工作，并指定专门班干落实（提醒、检查、向班主任汇报）。（1分）‎ ‎④安排专人每天多次查看，及时将扔错地方的垃圾和可回收资源各归其位。（1分）‎ ‎⑤对保洁达人、爱惜资源的学生给予及时的表扬和奖励。（1分）‎ ‎⑥对乱扔垃圾者、乱丢可回收资源者、不按照安排表及时保洁者，给予帮教。（1分）‎ ‎（评分标准：紧扣设问，从多个方面回答，1点1分，最多5分。）‎ ‎（综合评价分: 条理清晰，解答准确，书写整齐，每问都有答，三问得9分及9分以上，可得综合评价1分。）‎ 9‎