济南槐荫区2015年中考物理三模试卷(附答案)
第Ⅰ卷(选择题 共34分)
一、单项选择题(包括11题,每题2分,共22分。每题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)
12. 一百多年来,科学家们一直在微观领域不懈地探索着。今天通过电子显微镜,不仅可以清晰的看到物质的分子,还能看到比分子更小的结构。下列微粒按空间尺度从大到小顺序排列的是
A.分子、原子核、夸克、质子 B.分子、原子核、质子、夸克
C.夸克、原子核、分子、质子 D.夸克、质子、原子核、分子
13. 在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的
A.音色 B.音调
C.响度 D.振幅
14.在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是
A.为了便于观察现象,该实验最好在较明亮的环境中进行
B.点燃蜡烛A,将光屏放到像的位置不能承现出蜡烛的像
C.将完全相同的点燃的蜡烛B放到玻璃板后寻找像的位置
D.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像也向玻璃板靠近且变大
15.如图所示,是一款人脸识别门镜一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,再与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比,从而对人的身份进行识别。下面对该装置说法正确的是
A.该一体机的摄像镜头对光线具有发散作用
B.该一体机的摄像镜头可用来矫正近视眼病
C.该一体机摄像时的成像过程属于折射现象
D.该一体机摄像时所成像为正立缩小的实像
甲
乙
16.在探究液体内部压强与哪些因素有关时,小华同学将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示。分析可知这两种液体的密度大小关系是
A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲=ρ乙
C.ρ甲>ρ乙 D.无法判断
17.如图所示为“腹部”带有吸盘的“爬墙遥控车”,将吸盘内的空气向外抽出到一定程度时,遥控车便能够“吸”在竖直的墙面上。关于此时遥控车的受力情况,下列说法正确的是
A.墙面对遥控车的摩擦力的方向是竖直向下的
B.用力按压遥控车,遥控车受到的摩擦力增大
C.遥控车的重力和受到的摩擦力是一对平衡力
D.遥控车的重力和受到的摩擦力是相互作用力
F甲
G
F乙
G
甲
乙
18.如图所示,用质量相同的滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙
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,两装置的机械效率分别为η甲、η乙。不计绳重与摩擦,且动滑轮重力G动小于物体重力G物,则下列关系正确的是
A.甲装置的机械效率大于乙装置的机械效率
B.甲装置的机械效率等于乙装置的机械效率
C.甲图中的拉力等于乙图中的拉力
D.甲图中的拉力小于乙图中的拉力
19.如图所示的做法符合安全用电原则的是( )
20.如图是安装在潜水器上的深度表的电路简图,其中,显示器由电流表改装,压力传感器的电阻随所受压力的增大而减小,电源电压不变,R0是定值电阻。在潜水器下潜过程中,电路中有关物理量的变化情况正确的是
A.通过显示器的电流减小
B.传感器两端的电压增大
C.电阻R0两端的电压减小
D.电路中的总功率P总增大
21.2014年5月,第十七届“渝洽会”在重庆国际博览中心开幕,重庆造恩斯特龙408型直升机(如图所示)签下了20架大订单。该型直升机在加速上升的过程中(忽略燃油质量的变化),动能和重力势能变化的情况是
A.动能增大,重力势能减小
B.动能增大,重力势能增大
C.部分动能转化为重力势能
D.部分重力势能转化为动能
22.学生发现在日常生活中,衣服展开比折叠在一起时干的快,同学们通过对这一现象进行讨论后,提出了下面四个科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是
A.影响液体蒸发快慢的因素有什么?
B.液体蒸发快慢跟空气接触面积和温度有什么关系?
C.液体蒸发的速度跟和空气的接触面积有什么关系?
D.液体蒸发的时间跟和空气的接触面积有什么关系?
二、多项选择题(包括4题,每题3分,共12分。每题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求)
23. 下列有关物理量的估计,符合实际的是
A.15岁的小明身高约为170cm B.小明上学正常骑车速度约为16km/h
C. 15岁的小明质量约为50g D. 小明从1楼爬到3楼克服重力做功约3000J
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24. 中国第一艘航空母舰——“辽宁舰”已于2012年10月正式服役,如图是“辽宁号”训练时舰载飞机起飞时的照片。下列说法正确的是
A.舰载飞机能够起飞,是由于飞机机翼上部流速大压强小的缘故
B.舰载飞机飞离航母后,航空母舰所受浮力增大,排水量亦增大
C.舰载飞机飞离航母后,通过发射和接收电磁波与地面取得联系
D.半导体材料在航母高温高频大功率器件中具有很大应用潜力
25.市场上有一种新型多功能收音机,可以使用干电池供电、手摇供电、太阳能供电等多种供电渠道工作。还可以给其他各种移动设备充电。关于这种收音机以下说法正确的是
A使用手摇供电工作时是利用了电磁感应原理
B收音机扬声器工作时将机械能转化成为电能
C.收音机选台是改变了所接收的电磁波的频率
D.给移动设备充电是将电能转化为化学能储存
26.如图所示,太阳能汽车是靠太阳能来驱动的汽车。以下针对这种太阳能汽车的说法正确的是
A.关闭全景天窗能在传播过程中减弱噪声传播
B.车身运用低密度复合材料是为了使车更轻便
C.汽车流线外型是为了减小行驶时的空气阻力
D.驱动这种汽车所需的太阳能是不可再生能源
第Ⅱ卷(非选择题 共56分)
三、非选择题(包括11题,共56分。用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上,作图题也可用铅笔作答。)
34.(2分)2014年10月8日,网络盛传的罕见“红月亮”——月全食天象亮相于济南上空,这是2014年看到的唯一一次重大天象,众多济南市民也因此被吸引而前往千佛山山顶观看。据专家介绍,所谓“月全食”通俗意义上讲,即月亮公转时全部走进地球的影子里,因此可以用______________知识去解释;而我们也可以判断,在月食发生的过程中,月亮相对于地球是_______(选填“运动”或“静止”)的。
35.(2分)右图所示的饮水杯是一种“智能杯”,因其解决了部分传统饮水杯长期泡茶于水中的问题以及样式的新颖而在网上大卖。冲茶时如左图所示放置,当茶叶浸泡到一定程度,可将杯子倒置于桌面,如右图,实现茶叶和茶水的分离。请你分析,当杯子充满水时,两种放置方式对桌面的___________不一样大。杯盖上有凹凸不平的条形凸起,是为了增大_______。
36.(2分)使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度,提高工作效率。如图甲,工人在铺设电缆时,要在转弯处固定一组导向轮,这组导向轮属于_________(选填“动滑轮”或“定滑轮”),如图乙,尖嘴钳是常用的电工工具,刀刃部分靠近转动轴,这是为了____________,从而在使用时更加省力。
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冷水
热水
37.(2分)如图所示,为在不同情况下墨水滴入水中后出现的扩散现象。墨水滴入水中发生此现象,说明_______________________,同时也可以推理知,物体的内能和_______有关。
38.(2分)2011年3月11日,日本发生9.0级大地震并引发海啸。在地震中福岛第一核电站1~4号机组由于冷却系统遭到破坏而发生氢气爆炸导致核泄漏,使核能这种_________(选填“可再生”或“不可再生”)能源受到巨大损失,同时产生很强的________波,加上核辐射的影响,对人类造成了影响数代人健康甚至生存的问题!
39.(3分)画出质量为5kg的小球所受重力的示意图。
40.(3分)某市博物馆利用双重防盗系统来加强对名贵古董的保护,此报警系统的核心部分包括两个开关和一个报警铃。只要有人靠近展台,就会触发隐藏在展台四周踏板下面的开关S1(相当于闭合开关S1),报警铃就会响起;只要将古董取走,无论人是否靠近展台,都会触发隐藏在古董底部的开关(相当于闭合开关S2),报警铃也会响起。请你帮助小明设计出此防盗系统的电路图。
41.(3分)斧子的手柄松了,用手柄的下端撞击石头或木墩,斧头就被套紧了。请用“惯性”知识解释这一现象。
42.(3分)电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不热。请用“焦耳定律”的知识说明这一现象。
车架材料
碳纤维
车架材料体积/cm3
2500
车架质量/kg
4.5
整车质量/kg
10
单轮接触面积/cm2
4
43.(8分)据报道,中国柏洋首届全国山地自行车邀请赛于2015年4月在福建省山地自行车训练基地举行。质量为50kg的小民用如图所示的山地自行车参加比赛,其相关数据见下表:
(1)计算比赛中的山地自行车对地面的压强;
(2)若小民10min内在某路段匀速骑行6km。该路段阻力为总重力的0.02倍,求小民完成此路段比赛,动力所做的功;
(3)求小民此路段的骑行功率。
44.(8分)如图所示是一种电热水龙头和它的电路简图。旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,从而控制流出的水为冷水、温水或热水。已知R1、R2是电热丝,R2=55Ω,温水档的电功率是2.2kW。试回答或求解下列问题:
(1)试通过计算流出水为温水时的电阻,说明此时S接触哪两个触点;
(2)试计算流出水为温水时,该水龙头1min消耗的电能;
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(3)若该水龙头1min能放出约1kg的水,加热过程中不计热损失,试计算流出水为温水时,水升高的温度。
45.(6分)学习完“物体的浮沉条件”后,小丽想用“替代法”,通过测量和花生米密度相等的液体的密度来测量一粒花生米的密度。
(1)首先,小丽将花生米放入水中,发现花生米在水中下沉。根据物体浮沉条件的有关知识推测小丽下一步的做法是:__________________________________。
(2)完成“替代”后,小丽先用调好的天平测得杯子和盐水的总质量,再将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,测得盐水的总体积,利用密度公式计算出盐水的密度,即为花生米的密度.请帮助小丽正确记录数据:天平的读数为__________;量筒的读数为__________。
(3)按照上面所述的实验步骤,小丽能否顺利完成实验?请说明原因_________________________。
(4)以下实验和此实验用到的方法相同的是( )
A.在研究平面镜成像时,利用和物体大小相等的蜡烛与虚像比较来确定物像大小关系
B.在研究影响动能的因素时,通过木块被撞击后运动距离的远近来说明钢球动能大小
C.在研究电压作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成原因便于理解
D.在研究物体不受力时的运动情况时,利用研究摩擦力逐渐减小时的运动趋势推理得到不受力时的运动情况。
46.(6分)学习了机械能的转化和守恒之后,教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象,并从中发现问题。小明说:有资料显示,气象站要每日放飞探空气球,气球下吊有测量仪器,气球和仪器一起匀速上升,它们的机械能增加了,这份增加的机械能是什么能量转化而来的呢?
接着小军补充说:前几天我买了一个氢气球,不小心氢气球飞上了天,在氢气球上升的过程中,机械能增加了,这份增加的机械能是由什么能量转化而来的呢?
在激烈的讨论下,首先大家排除了由空气的内能转化而来。理由是______________________。
(2)那么增加的机械能究竟是什么能量转化而来的呢?老师做了以下实验,引导学生分析思考:液体和气体很多时候具有相似的性质,我们不妨先看看木块在水中上浮的情况。
实验发现,当撤去对木块的压力时,由于______________,木块上浮。木块升高了,机械能增加了,而这时,会有一部分水下去填补木块原来占据的位置,此外,当物体最终漂浮后,水面有所下降,所以水的重力势能________(选填“增加”或“减少”)了!
(3)假设气球在空气中上升和木块在水中上浮原理是相同的,你能解释小明小军提出的问题了吗?请试着分析一下_________________________________________________。
47.(6分)在讨论“电流产生的热量与什么因素有关”的问题时,各组同学各抒己见,结合生活实际,给出自己的猜想。
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第一组:电流产生的热量可能和通电时间有关。
第二组:电流产生的热量可能和电流大小有关。
第三组:电流产生的热量可能和电阻大小有关。
(1)你支持哪一组的观点?请你举一个生活中的例子支持它_________________________________。
(2)小明所在的三组同学决定用科学实验验证自己组的想法。为此他们设计了如图所示的电路。该电路的连接方式可以达到的目的是________________,同时看每个玻璃管中的______________来反映电流在此容器中产生的热量。
(3)老师提示三组同学,若想同时探究出第一组同学的猜想,只需要再增加________(器材)并做相应的测量记录。
(4)经过同学们的实验探究,最后得到了“电流产生的热量和电流大小、电阻大小、通电时间都有关”的结论。实验过程中,小明发现该实验选用的装置和探究“不同物质吸热能力”的实验装置有相似之处。他灵机一动,将5Ω电阻所在的容器中换上等质量的煤油,准备重新进行探究物质吸热性质的实验。
实验组别
两液体质量/g
加热时间/min
左液面高度/cm
右液面高度/cm
1
200g
2
3
你认为小明的设计有不妥或错误之处吗?请写出你的观点___________________________________。
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2015年初三年级学业水平模拟考试
物理试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 (选择题 共34分)
一、单项选择题 本大题包括11小题,每小题2分,共22分。
12.B 13.C 14.B 15.C 16.A 17.C 18.A 19.C 20.D 21.B 22.D
评分意见:每小题选对的得2分,多选、错选或不选的均不得分。
二、多项选择题 本大题包括4小题,每小题3分,共12分。
23.ABD 24.ACD 25.ACD 26. ABC
评分意见:每小题全部选对的得3分,部分选对而无错选的得2分,错选或不选的均不得分。
第Ⅱ卷 (非选择题 共56分)
三、非选择题 本大题包括11小题,共56分。
34.(2分)光沿直线传播;运动
35.(2分)压强;摩擦力
36.(2分)定滑轮;减小阻力臂
37.(2分)分子在永不停息的无规则运动;温度
38.(2分)不可再生;次声
评分意见:34、35、36、37、38题每空1分。
39.(3分)如图答。 40.(3分)如图答。
G=50N
评分意见: 39题3分;40题3分。39题,画对力的方向的按以下标准给分:力的大小、方向、作用点各得1分。40题,画成并联电路的按以下标准给分:电路符号完全正确得1分(交叉相连不描点、电铃画错、开关画错均按符号错),开关、电铃位置正确得1分,字母S1、S2标记在图上得1分;开关不画圈的也正确。
41.(3分)开始时斧头和斧柄一起向下运动(1分),撞击石头或木墩后,斧柄迅速停止运动(1分),而斧头由于具有惯性,会继续向下运动,所以,斧头就被套紧了(1分)。
评分意见:对开始运动情况的描述正确的给1分;撞击石头或木墩后斧柄的变化描述正确的给1分,斧头的情况描述正确的给1分。
42.(3分)电熨斗发热电阻和导线是串联连接,所以通过的电流和时间相等(1分),而电熨斗发热电阻比导线电阻大(1分),根据焦耳定律Q=I2Rt可知,熨斗面产生的热量比导线产生的热量多(1分)。
评分意见:分析两者串联从而得出电流和时间相等的给1分;分析电阻关系正确的给1分;用焦耳定律分析得出结论正确的给1分。
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43.(8分)
解:(1)运动员比赛时的总重力G总=m总g=(50kg+10kg)×10N/kg=600N…….......................(2分)
因为在水平地面,所以对地面的压力F=G总=600N
车轮和地面的受力面积S=4cm2×2=8cm2=8×10-4m2
运动员比赛时对地面的压强 P===7.5×105Pa…................................................(2分)
(2)6km=6000m
因为做匀速直线运动,所以运动员对车的动力F=f=0.02G总=0.02×600N=12N
W=Fs=12N×6000m=7.2×104J….............................................................................................................(2分)
(3)10min=600s
运动员的骑行功率P===120W..............................……..............................................(2分)
评分意见:第(1)问中没有由重力求对地面压力的扣1分;第(3)问中没有由阻力求骑行动力的扣1分。
44.(8分)
解:(1)2.2kW=2200W
流出水为温水时的电流I===10A …........................................................................(1分)
(2)流出水为温水时的电阻R1===22Ω…...........................................................................(2分)
当s接2、3触头时,R1R2同时接入电路且并联,所以此时总电阻最小,电路中电流最大,出热水。所以出温水时是单独使用R1,所以R1=22Ω,故出温水时s接1、2两个触点.............(1分)
(3)1min=60s
流出水为温水时,该水龙头1min消耗的电能为W=Pt = 2200W×60s=132000J.....................(2分)
因为不计热损失,所以水吸收的热量Q=W=132000J
水升高的温度Δt===31.4℃...............................................................(2分)
评分意见:本小题8分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。因前面数字计算结果错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。代入数据中没有单位或单位有错误扣1分。其他解法正确的同样给分。
45.(6分)
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(1)向水中加盐,直至花生米悬浮于水中(2)121.0g;55.0ml(3)小丽不能顺利完成实验,因为没有测量空烧杯的质量(4)A。
评分意见:本题共6分。⑴ 2分。答对“向水中加盐”得1分;答对“直至花生米悬浮于水中”得1分;⑵2分。每空各1分;⑶1分。(4)1分。
46.(6分)
(1) 气球上升过程中,和空气摩擦,内能增加,所以增加的机械能不是由内能转化而来;(2)所受浮力大于自身重力;减少(3)来自于下降空气的机械能
评分意见:本题共6分。⑴提到“和空气摩擦”1分,“内能增加”1分。⑵2分。每空各1分。第⑶问,提到“由机械能转化而来”给1分,提到“来自下降空气的能量”给1分。
47.(6分)
(1)我认为电流产生的热量可能和电阻大小有关。用电炉烧水时,电炉丝已经热的发红,但是和电炉丝串联的导线却几乎不热;(2)电流和时间相同;液面上升的高度;(3)秒表;(4)在探究“物质吸热能力”的实验中,而小明的实验中两电阻大小不同,所以相同电流相同时间两电阻产生的热量不同。所以实验方案是不对的。
评分意见:本题共6分。⑴ 1分。⑵ 2分。每空1分。⑶1分。(4)2分。提到“应该让不同的材料吸收相同的热量,比较液面上升的高度”给1分,提到“小明的实验中两电阻大小不同,所以相同电流相同时间两电阻产生的热量不同”给1分。
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