四川省乐山市2015届中考生物真题试题（含答案）.doc

乐山市2015年中考生物试题（含答案）‎ ‎31．生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是 A．生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成 B．生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素 C．生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物 D．生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系 ‎32．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是 A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④‎ B．更换物镜一定是转动转换器来实现 C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜 D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体 ‎33．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是 A．细胞膜 B．细胞质 C．线粒体 D．细胞核 ‎34．下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中，正确的是 A．对于繁衍后代来说，只有雌蕊是花的最重要的部分 ‎ B．受粉后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子 C．雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞，都是花最重要的部分 ‎ D．种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、水分和阳光 ‎35．从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了被子植物的一个生命周期。下列叙述错误的是 A．被子植物的生命周期中，既要进行细胞分裂，也要进行细胞分化 B．植株生长过程中，从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐 C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等 D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度 ‎36.在正常情况下，人体内尿的形成过程中，不可能出现的情况是 A.出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素 B.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中 C.重吸收作用发生在原尿流经肾小管时 D.在尿液中检测不到葡萄糖 ‎37.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是 A.这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统 ‎ B.完成该反射的结构是反射弧 C.松手是在大脑作出判断之前就进行了 D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中 ‎38.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子，下列判断错误的是 A.这是一种变异现象 B.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状 C.控制能卷舌的基因一定是显性基因 D.这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的可能性是1/3‎ ‎39.下列与人的免疫有关的说法中，错误的是 A.不是所有的免疫都是人生来就有的 B.患过天花的人不会再得天花，这是一种特异性免疫 3‎ C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防 D.有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的 ‎40.下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是 A.细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式 B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物 C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有夹膜 D.细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们 九．填空题（共10分，每空1分）‎ ‎58．如果草原适度放牧，牧草能不断生长而维持原状，牲畜则因此获得稳定的食物，可持续高产，但如果过度放牧就会破坏草场植被，甚至沙漠化。这一事实说明生态系统具有一定的 ▲ 能力。草原上牧草与牲畜的关系是 ▲ 。‎ ‎59．绿色植物通过光合作用制造有机物，一方面用来满足自身生命活动的需要，另一方面也养育生物圈中的其他生物。光合作用的过程，可以用下列式子表示：‎ ‎ ‎ 所有细胞通过呼吸作用，将有机物中储存的能量释放出来，用于各项生命活动。呼吸作用的过程，可以用下列式子表示：‎ ‎60．2011年世界人口已经突破70亿，不同个体表现的性状各不相同，即使同卵双胞胎也有差异，这是因为生物的性状由基因控制，还受到 ▲ 的影响。70亿人口，70亿副面孔，体现了生物多样性中的 ▲ 的多样性。‎ ‎61.科学家提取豆根瘤菌的固氮基因，移植到生活在小麦根旁的细菌中去，能使这些细菌具有固氮的本领，这种育种方法是从根本上改变了细菌的 ▲ 。根瘤菌与豆科植物共同生活在一起的现象在生物学上称为 ▲ 。‎ ‎62.今年5月，我国确诊首例输入性中东呼吸综合征病例，该患者立即被隔离治疗，这属于预防传染病措施中的 ▲ 。该病的病原体是一种病毒，其结构由 ▲ （填一种有机物）外壳和内部的遗传物质组成。 ‎ 十．实验与探究题（5分，每空1分）‎ ‎63．一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔‎3000米以上的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低。现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素，实验分组及处理如下表。请分析并回答下列问题：‎ 组别 原产地 栽培地 第一组 海拔500米 a组海拔‎500米 海拔500米 b组海拔‎3000米 第二组 海拔3000米 c组海拔‎500米 海拔3000米 d组海拔‎3000米 ‎（1）a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由 ▲ 引起的。‎ ‎（2）a组和b组的对照中，实验组是 ▲ ，c组和d组的对照中，实验组是 ▲ 。‎ ‎（3）实验最后测量每组各植株的高度，以 ▲ （选填“最大值”或“最小值”或“平均值”）为该组植株的株高。‎ ‎（4）请预测最可能的实验结果: ▲ 。‎ A．a﹤b c﹤d B.a＝b c＝d C.a﹥c b﹥d D.a﹥b c﹥d 乐山市2015年普通高中招生考试题（生物）‎ 3‎ 评分标准及参考答案 ‎31——40题（每空1.5分，共15分）‎ ‎31——35．ABDCC 36——40.BADCB 九．填空题（共10分，每空1分）‎ ‎58．自动调节 捕食 ‎60．环境（环境因素） 基因 ‎59．叶绿体 能量 ‎61.遗传物质（遗传信息 基因 基因组成） 共生 ‎62.控制传染源 蛋白质 十．实验与探究题（5分，每空1分）‎ ‎63．（1）海拔高度（变量）‎ ‎ （2）b组 c组 ‎ （3）平均值 ‎ （4）D 3‎