2018年人教版七年级语文下学期期中试卷(平江县含答案)
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资料简介
1 湖南省平江县 2017-2018 学年七年级语文下学期期中试题 一、积累和运用(24 分) 1. 下列选项中字音字形都正确的一项是( )(2 分) A.殷(yīn)红 尴尬(gà) 烦燥 大庭广众 B.倔(jùe)强 愧怍(zùo) 懊悔 锋芒必露 C.震悚(sǒng) 琢(zuó)磨 祈祷 颠沛流离 D.荒僻(bì) 譬(pì)如 晶莹 侮人不倦 2. 下列各项中成语运用正确的一项是( )(2 分) A.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 C.数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。 D.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。 3.下列各句没有语病的一句是( ) (2 分) A、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。 B、一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。 C、许多父母对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来身手,这对孩子的成长是十分有害的。 D、这种新药,使用起来十分方便,而且效果很长,可在体内维持 12 小时。 4. 填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2 分) 在天山的高处,可以看到巨大的天然湖。________①________,使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上,唯 一活动的就是天鹅,________②________。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。 A. ①湖面明净如镜,水清见底,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 ②天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声衬托了湖面的幽静 B. ①湖面明净如镜,水清见底,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 ②湖水的明净衬托了天鹅的洁白,湖面的幽静衬托了天鹅的叫声 C. ①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来 ②湖水的明净衬托了夭鹉的洁白、湖面的幽静衬托了天鹅的叫声 D. ①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来 ②天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声衬托了湖面的幽静 5. 古诗文默写(6 分) (1).《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: __________________, __________________。 (2). 《逢入京使》表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,请写出这句诗:________________, _______________。 (3). 《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是 ____________,______________。 (4). 《木兰诗》中 写木兰征战生活的句子是 :__________________, __________________。 (5).《邓稼先》一文中准确描述邓稼先一生的成语是____________,______________。 (6)出自于中的两个成语是___________,________________ 6.名著阅读(5 分) (1)《骆驼祥子》写了各色人物,如残忍霸道的车主( ) ,大胆泼辣有点变态的( ) 。(2 分) (2)小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?(3 分) 7.综合性学习 5 分) 习近平总书记参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,他以为实现中华民族伟大复兴,就是中 华民族近代以来最伟大的梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一 个中华儿女的共同期盼。每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,他号召一代又一代中国人 共同为实现民族复兴的“中国梦”而努力。 (1)请你根据材料概括“中国梦”的内涵。(2 分) (2)结合“中国梦”的内涵,说说你的“中国梦”是什么呢?(3 分) 二、阅读理解(46 分) (一)古诗鉴赏(5 分) 《晚春》韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 8.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(3 分) 9.请发挥想象,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。(2 分) (二)阅读《卖油翁》全文,回答下列问题。(15 分) 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发 矢十中八九,但微颔之。2 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁 曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦 无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 10.《卖油翁》选自>作者是___(朝代)的_______。(3 分) 11.解释下面句中加点词。(6 分) ① 有卖油翁释担而立( ) ② 睨之,久而不去( ) ③ 但微颔之 ( ) ④ 以钱覆其口 ( ) 12.翻译下面的句子。(4 分) ① 康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?” ② 康肃笑而遣之。 13.本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们____ 的道理。(填一成语 )(2 分) (三)阅读下文,回答问题。(6 分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见 往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿 今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (节选自《资治通鉴》) 14.下列句中加点词的解释不正确的一项是( )(2 分) A.卿今当涂掌事 当涂:处在道路中间 B.但当涉猎 涉猎:粗略地阅读 C.卿今者才略 才略:军事方面或政治方面的才干和谋略 D.大兄何见事之晚乎 见事:认清事物 15.下面句子的翻译,正确的一句是( )(2 分) 蒙辞以军中多务。 A.吕蒙因为军中事务繁忙而告辞。 B.吕蒙借军中事务多而推托。 C.吕蒙因为军中任务很多而拒绝。 D.吕蒙说军中事务太多了。 16.文段中的“士别三日,即更刮目相待”今天已经演变成了( )这个成语。这个成语在今天的意思是( )(2 分) (四)阅读《小弗郎士》选段, 完成后面的题目。(10 分) 我的最后一堂法语课! 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道就这样算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河 上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现 在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了,我再也不能看见他了!想起 这些 ,我忘了他给我的惩罚,忘了我挨的戒尺。 17.第一句单独成段,其作用是什么?(2 分) 18.第二段中有四个感叹句,集中表现了小弗郎士的什么思想感情?(2 分) 19.第二段中的“这些”各指代什么?(3 分) 20.“现在都好像是我的老朋友”中的“现在”与本段中的哪个词相照应?(1 分) 21.对第二段最后一句话理解正确的一项是( )(2 分) A.小弗郎士是个单纯幼稚的孩子,尽管韩麦尔曾经惩罚过他,用戒尺打过他,但他并没有怀恨在心。 B.小弗郎士是个懂事的孩子,当知道这是最后一课时,他懊悔极了,心中充满了对学习的留恋,对老师的敬意。 C.对于韩麦尔先 生的惩罚,小弗郎士已经习以为常,并没有留下什么印象。D.小弗郎士无忧无虑的天性,使他 忘了曾经受到的惩罚和挨的戒尺。 (五)、阅读下面文段,完成 22-25 题(10 分) 门卫老宋 搬来新居快三年了,两个门卫中,其中的一个门卫换的和走马灯一样勤,三天两头都是新面孔,只有老宋,始终 没有挪窝。 其实,叫他老宋,是对他的尊称,老宋并不老,因为他所从事工作的缘故,总会让人把他同“看门老头”画上等 号。 因为小区的另一栋 28 层的高楼还在建设中,物业公司为节约开支,只安排两个门卫守着我们这个名称为“滨江 豪园”的小区。一早或一晚,我上下班经过门岗,总能看到身着蓝色保安服的老宋,很负责任地守卫在自己的岗位 上。有时,他也会拿着一个红色的探照灯,来回在各个楼道巡视。 今年开春的一个深夜,小区顶层 18 楼的几户人家招了贼。第二天,整个小区像炸了锅,围着老宋说落个不停, 有的人嘴上没德,还恶言恶语地骂起人来。老宋蜷缩在厚厚的人群里,低着头,面有难色,像个做错了事情的孩子, 不争辩也不解释,任由失盗户指责。其实,话又说过来,“不怕贼偷,就怕贼惦记”,即使是我们入住的是公安局 的家属楼,贼要是成心想偷了,也一定能得逞。 又过了几天,从门岗经过,我依然热情地和老宋打着招呼,老宋应和着,可看他的面容,明显地有很多歉意,好 像一个没有考及格的孩子。老宋叫住我,善意地提醒说我家门口的鞋子可以拿到屋里去,怕被坏人拿走。那两双鞋 子,都是先生不想穿的皮鞋,我是有意放到防盗门边,做个假象来防贼的。 又聊起几天前小区失盗的事情,我提醒老宋说:“当晚,又不是你值班,他们不分青红皂白,把你猛批一大餐, 你怎么不解释一句。”老宋局促地搓着那双干枯的手,声音低低地说:“不管是谁当班,都是我们门卫没做好,‘财 物连心儿连心’,现在公安局又没有破案,那几户人家更难过,他们说几句难听的,发泄一下,心里也舒服些。” 家里窗户的两个插销坏了,我到建材市场找维修工,维修的小师傅一听我入住的小区,笑着说,他老爸就是在我 们小区当保安,真是缘分,我说你是小宋吧,他笑着应允着,我有意端详着小宋,清秀,干练而和善,就是老宋年 轻时的翻版。 从小宋嘴里,我知道老宋年轻时在厦门当过海军;知道了老宋转业分配到外地工作,为了生病的老父亲,甘心回 家务农;知道了妻子死后,26 岁的老宋既当爹又当妈,把年幼的一儿一女养大成人……一下子,我心疼起来,三十 多年里,夜比年长,这个男人,这个家,这串苦日子,是怎么走过来的,他把寂寞,痛苦,悲伤都藏在了哪里…… 小宋的五金店开的很大,生意也出奇地好。妻子贤惠,孩子聪慧,小宋是幸福的。他无奈地说:“自打懂事后, 就一直想让老爸享享清福,想再给老爸找个伴,让 他把原来的苦日子补回来,可我老爸总是顾及这顾及那,怕我和 姐姐受委屈,怕一家人生分了,一直也没有再找老伴。”当说起老爸现在的工作,小宋说:“现在,我和我姐生意 都搞的不错,我老爸也快六十了,都不想让他再去外面守门,可他非要去。他说有点事情做,日子好过些。” 又是一个风和日丽的日子,我按部就班地过着我的小日子,回味着老宋的故事,觉得生活中没有过不去的沟 沟坎坎。 22.文末说“回味着老宋的故事,觉得生活中没有过不去的沟沟坎坎。”请你说说文中的老宋遭遇了哪些坎 坎坷坷?(3 分)3 23.文章 8、9 两段写小宋的话,在写作上运用了什么写法,有什么作用?(3 分) 24.赏析句子:老宋蜷缩在厚厚的人群里,低着头,面有难色,像个做错了事情的孩子,不争辩也不解释,任由失 盗户指责。(2 分) 25.本文与《阿长与山海经》、《台阶》、《老王》等课文中的主人公都属于弱势群体。在今后的生活中,我们该 如何关爱他们?请你提两条合理化的建议。(2 分) 二 0 一八年七年级语文下册期中考试答卷 一、积累和运用(24 分) 1. 2. 3. 4. 5.⑴ , ⑵ , ⑶ , ⑷ , ⑸ , ⑹ , 6.⑴ ⑵ 7.⑴ ⑵ 二、阅读理解(46 分) (一)古诗鉴赏(5 分) 8. 9. (二)阅读《卖油翁》全文,回答下列问题。(15 分) 10. 11.① ② ③ ④ 12.① ② 13. (三)阅读下文,回答问题。(6 分) 14. 15. 16. (四)阅读《小弗郎士》选段, 完成后面的题目。(10 分) 17. 18. 19. 20. 21. (五)、阅读下面文段,完成 22-25 题(10 分) 22. 23. 24. 25. 三、作文(50 分) 我们的记忆中总会有许多难忘的时刻.所谓难忘,可能是惊喜.兴奋.有趣,也可能是惭愧.尴尬,甚至是难堪. 回忆一个自己难忘的时刻,并以>为题,写一篇文章。要求:用恰当的词语将题目补充 完整;文体自选,不少于 5 00 字;文章内容不得出现真实的人名、校名、地名。45 参考答案: 1.C 2. D 3.B 4.A 5.略 6.(1)刘四爷、虎妞 (2)三层含义:点明小说的主人公——祥子;概括著作的一个主要情 节——骆驼祥子称号的得来;揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。7.(1)中国梦是指实现中华民族的 伟大复兴。 (2)略 二、(一)8. 拟人,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。(拟人 1 分,写出效果 2 分。) 9. 柳絮朵朵,像白雪一 样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得 2 分,语言生 动流 畅得 1 分。) 10-13.略 14.A 15.B 16.士别三日,当刮目相看, 意思是离开了一段时间后,应当用新的眼光看待 17.表现了“我”对最后一堂法语课的无限珍惜,表达我的懊悔之情,起到强调作用。 18. 热爱祖国语言 19.(1)不会作文;不能学法语;从前没好好学习(2) 语法.历史等课本(3)就要跟课本分手,跟韩麦尔先生离别 20.从前 21.B 22.(1)小区的几户人家遭了贼,老宋遭到指责。(2)妻子死后,老宋辛勤抚育一双儿女。(3)年老后,老宋仍不辍 劳作,为子女减轻负担。 23.插叙或侧面描写。借小宋之口,补充交代老宋以往坎坷的经历即不辍劳作的品格,从侧面衬托老宋善良、勤劳的 品质 24.运用动作和神态描写,写出了老宋的尴尬处境,表现了他善良、憨厚的品质。25.略

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