北京石景山区2013-2014七年级语文下学期期末试题（附答案北京课改版）
考生须知
1．本试卷共6页，共五道大题，19道小题。满分100分。考试时间120分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．考试结束，将本试卷及答题卡一并交回。
一、语文基础。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡
上把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．骊歌（lí） 蝉蜕（tuì） 惩戒（chéng） 九曲连环（qǔ）
B．重荷（hè） 羸弱（léi） 亘古（gèng） 戛然而止（jiá）
C．祈祷（qí） 剽悍（biāo） 冗杂（rǒng） 浑身解数（xiè）
D．嫉妒（jí） 归省（xǐng） 悲怆（chuàng） 锲而不舍（qiè）
2．下列句子中有错别字的一项是
A．7000个魔方，63000个色块，令人眼花缭乱的魔方墙。快速找出其中任意一个变动过的色块，“超级找茬王”神奇的“像素眼”震惊全场。
B．河北省滦平县是京津重要水源地和天然生态屏障。在京津冀协同发展进程中，滦平县着力做好防治大气污染加减法，打造京津冀天然大氧吧。
C．《舌尖上的中国2》中那地道的家乡美食，不由勾起了内心深处的乡愁，突然间，迫不急待地想回到妈妈身边，寻找那来自故土的味觉记忆。
D．“目前影院票房的偷漏瞒报现象比较严重，这会让投资方收不到应有的收益，失去投资电影的信心，最终阻碍电影的发展。”“致未来五年的电影院”论坛上，很多影人对此忧心忡忡。
3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是
A．一个作家一定要多关注社会，多体验生活，因为只有与百姓生活息息相通的作品，才能真正具有打动读者的力量。
B．如今，“绿丝带”志愿服务已成为贵阳市开展志愿服务活动的响亮品牌，成为城市精神文明建设的一面旗帜，成为家喻户晓的城市名片。
C．在矿物化石领域，为数众多的爱好者彼此以“矿友”、“石友”相称，其痴迷程度比一些专业人士有过之无不及。民间收藏和博物馆一样，可以成为推动地学科普的重要力量。
D．用意大利的方式击败意大利，用乌拉圭的方式击败乌拉圭,哥斯达黎加队从有三支世界冠军队的死亡之组脱颖而出，成为世界杯历史上的史诗级黑马，相信在淘汰赛中他们还会卷土重来，再次上演惊天奇迹！
4． 在试卷讲评课上，教师和学生一起分析当前语文试卷的特色：测试材料的选择贴近生活，涉及了许多社会热点问题，充满时代感，是为了引导学生关心时事，关心生活；突出语文学科特点，强调语言文字的实际运用，因为语文教学的核心任务是培养学生正确运用祖国语言文字的能力。在课堂讨论中，某一小组的同学用相同的句式表达了自己的学习体会，其中最恰当的一句是
A．语言表达不重要，关心时事才重要。 B．关心时事不重要，语言表达才重要。
C．语言表达很重要，关心时事更重要。 D．关心时事很重要，语言表达更重要。
12
5． 结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是
若是志在保护遗产，就不必计较申不申遗。申遗的初衷本是为了保护文化遗产，但在国内却已经变味。且看近些年来国内各地的申遗热，多数是冲着政绩和经济目的而去。
①像这样对待文物，申遗又有何益？
②这些馆藏文物的命运，令人心痛不已。
③其实，国内亟待保护的文化遗产简直数不胜数，不可能每样都去申遗，更不能因为申遗才给予保护。
④据调查，我国博物馆馆藏文物腐蚀率超50%，每年用于文物保护的经费却仅占博物馆业务经费的5%左右。
A．③④②① B．③④①② C．④②①③ D．④②③①
6． 2014年3月21日，北京玉渊潭公园第26届樱花节开幕。园内20多个品种、近2000株樱花，大体分为早樱和晚樱两大系列，将次第开放持续一个月。这届樱花节以一副对联作为主题，上联是“水映潭波千重绿”，你认为作为下联最恰当的是
A．踏过樱花第几桥 B．春染樱花一片红
C．烂漫樱花满枝头 D．十里樱花十里香
二、语文积累（共8分）
7．默写（5分）
（1）地不满东南， 。（《共工怒触不周山》）（1分）
（2）又夹百千求救声， ，抢夺声，泼水声。（林嗣环《口技》）（1分）
（3） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（1分）
（4）《木兰诗》中从侧面描写木兰战功显赫的诗句是 ， 。（2分）
8．名著阅读（3分）
《童年》是 ① 以自身经历为原型创作的小说三部曲中的第一部，讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。它不但揭示了那些“铅一般沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中 ② 的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。房客“好事情”则是“我们祖国无数优秀人物”中的一个，见识远大，教阿廖沙 ③ 。他们给了阿廖沙力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强勇敢、正直和充满爱心的人。
三、文言文阅读（共13分）
阅读《伤仲永》，完成9-12小题。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
9．下列语句中加点的词意思相同的一项是 （2分）
A．自是指物作诗立就 当是时，妇手拍儿声……一时齐发，众妙毕备
B．稍稍宾客其父 于是宾客无不变色离席
C．余闻之也久 不能称前时之闻
D．贤于材人远矣 则其受于人者不至也
10．解释下列语句中加点词的意思。（4分）
12
（1）世隶耕 （2）或以钱币乞之 （3）父利其然也 （4）彼其受之天也
11．用现代汉语翻译下列的句子。（4分）
（1）日扳仲永环谒于邑人 翻译：
（2）泯然众人矣 翻译：
12．本文为什么详写方仲永才能初露时的情形？最后一段的议论讲了什么道理？（3分）
四、现代文阅读（共17分）
（一）阅读《萨娜、妈妈、爸爸》（方华译，有删改），完成13—15题。（共11分）
萨娜、妈妈、爸爸
①第一次知道google，是1998年夏天，在一本技术杂志上。你能利用它找到你要找的任何东西。但是，任何东西都不能和我上周找到的东西相提并论。下面就是我要讲的故事：
②我正忙于用google为妻子找食谱，她想吃一些墨西哥菜。妻子是个网页设计师，已怀孕6个月了，目前在家呆着。由于她有过一次流产的经历，所以我们，尤其是我，再不敢冒任何风险了。
③“救助中心的护士打电话了。你能帮我一个忙吗？”妻子在喊我。妻子是一家非政府组织的志愿者，该组织负责帮助一些先天性缺陷和阅读困难的儿童。那群孩子将被带往一家计算机学院参观，妻子希望我能代替她去。我答应了妻子的要求。
④在计算机学院，孩子们对面前的电脑充满了好奇，考虑到界面简单，我用google教他们入门。在教会他们如何搜索后，便让他们开始自己找东西，就像做“寻宝”游戏一样。
⑤就在这时，一个6、7岁的小女孩拽住了我的裤腿：“叔叔！它真的能找到任何东西吗？”“是的。你想找什么呢？”我带着微笑问道。但是小女孩接下来的回答却让我笑不出来了。“妈妈、爸爸。”她目不转睛地望着我，目光里满怀希望。
⑥我把小女孩抱起来，紧挨着我，放在长凳上，然后对她说：“当然，为什么不能呢？”我在搜索栏里输入了“妈妈、爸爸”，立刻，网页上返回了一大堆结果。小女孩瞅着我，她还弄不明白屏幕上的文字到底都是什么意思。
⑦“我们再试试其他的吧。”我问小女孩，“你叫什么名字？”“萨娜。”“我们现在要找什么呀？”我问她。“萨娜、妈妈、爸爸。”她嘴里一遍又一遍地重复着这三个词。我教她在搜索栏里输入刚才的内容，然后让她点击搜索按钮。
⑧没有页面返回。小萨娜似乎完全明白这里面的意思，连google都找不到“萨娜、妈妈、爸爸”。她的目光黯淡了。
⑨那天晚上，我回家后，对妻子说起了那个叫做萨娜的女孩以及她上网搜索的事情，我还给她看了萨娜的照片。我告诉妻子，萨娜曾被医生诊断活不过四岁，但她还是幸运地活了下来，简直是一个神奇的小女孩，妻子完全被萨娜的故事迷住了。“她真了不起。我们就把我们的女儿取名‘萨娜’吧！”妻子偎依着我，把头枕在我的胳膊上，“我想要女孩。我认为会是个女孩。”她边说边靠紧了我。
⑩几天后，我妻子再一次流产，我们的世界再一次塌了下来。坏事情中的好事情是：坏事情终究会被时间冲淡。几周后，妻子回到电脑前，开始设计网页。我也一样。但是坏事情中的坏事情是：坏事情从来不会真正地消失。我们重新开始了工作，但是，生活似乎一下子失去了目标和意义。夜里，我们仍然会抱在彼此的怀里痛哭。我很想知道，一切能否再一次好转起来。就在那时，来了一个电话……
⑪“你们必须过来看看。”救助中心的护士边说边把我们领到了他们新建的电脑室。里面坐着一个小女孩，正是萨娜。一看到我们，她立即开心地跳起来，扑入我妻子的怀里，尖声叫着：“妈妈！妈妈！”妻子热泪盈眶，她抱起萨娜，失声哭了起来。虽然对“妈妈”的哭泣感到有些奇怪，小萨娜仍然非常兴奋。我看着护士，对眼前的一切大惑不解。
⑫“自从上周我们买了电脑以来，她就一直坐在这里，满脸的沮丧。但是今天早上，她突然开心地大叫起来，嘴里一直喊着‘萨娜、妈妈、爸爸’，并且指着屏幕。”
12
护士道出事情的原委，指了指显示器。
⑬屏幕上显示的是我妻子流产后，一直在编写的网页。上面有一张照片，照片里有我和妻子，以及那间我们为曾经将要出生的孩子布置的房间。网页的标题是“纪念萨娜”。我们的照片被标注上“妈妈和爸爸”。上面有一段文字，叙述了我妻子是如何想到“萨娜”这个名字，以及她对自己宝贝的挚爱。页面里还有一张萨娜的照片，就是以前我给她看过的那张。
⑭我本能地点击了一下后退键。是的，这是一张google搜索的结果页面。查询结果只返回了一页，是我妻子制作的纪念网站。搜索用的字符串是“萨娜、妈妈、爸爸”。
13.阅读第④—⑭段，用词语概括萨娜的心理变化。（3分）
14.文章的语言亲切、自然、形象，富有感染力，试举一例进行分析。（2分）
15.请你说说第⑨⑩段写了什么内容，在文中起到了什么作用。（6分）
（二）阅读下面两段文字，完成16-17小题。（共6分）
文段一
2014年6月22日上午在卡塔尔多哈召开的联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议审议通过中国大运河项目和中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国联合申报的丝绸之路项目列入《世界遗产名录》，其中“丝绸之路”是中国首次进行跨国联合申遗。
公元2世纪张骞两次出使西域，开辟出一条通往西域的道路。公元前121年,汉朝击败匈奴占领河西走廊后，先后设置酒泉、张掖、武威、敦煌四郡。公元前60年，设置西域都护府，新疆地区正式接受中央政权管辖。西域都护的设置，保证了丝绸之路的畅通。这条始于长安，经过河西走廊、天山南北，横跨欧亚，连接波斯和罗马的陆上交通大道被后世学者称为“丝绸之路”。中国的丝绸、陶瓷、铁器、漆器等商品通过这条道路运送到西方。而西方商人则利用此路把毛皮、香料、药材、珠宝等物品运到中国。同时葡萄、核桃、胡萝卜、胡椒、黄瓜、石榴等的传入为中国人的日常饮食增添了更多的选择。
丝路流通的不仅仅是商品。造纸术、印刷术、坎儿井和井渠技术等技术通过丝路西传至中亚和欧洲。佛教、伊斯兰教、景教、拜火教、摩尼教等各种域外宗教涌入中国。佛教传入中土以来，逐渐和儒家、道家的思想结合起来，成为中国本土文化的组成部分，对中国的哲学思想产生了根本性影响。
随着丝路的开通，希腊人、印度人、大月氏人、波斯人、阿拉伯人、罗马人等胡商云集京师长安，定居者数以万计。到了盛唐时期中外经济文化交流达到了高峰，慕名前来交好的国家和地区达300多个。唐朝的两京长安和洛阳以及丝绸之路上的一些大城市如凉州，都纷纷呈现出国际都市的风貌。当时全国各地的商品从四面八方先汇集到长安，再由各国浩浩荡荡的驼队通过丝路输往西方，长安成为国际化大都市。长安的商业中心为东市和西市，外来胡商多住在交通便利的西市，故西市比其他市场更为繁荣，有“金市”之称。
安史之乱后，吐蕃越过昆仑山北进，侵占了西域的大部；中国北方地区战火连年，丝绸、瓷器的产量不断下降，商人也唯求自保而不愿远行，丝绸之路盛景不再。
16.根据文段一，用简明的语言写出丝绸之路在经济和文化方面有着怎样的影响。（2分）
文段二
12
随着时间的推移，环境的变化（降水量减少、河流断流等）以及土地的过度开垦、天然植被的破坏以及盛唐以后民族纷争不断、战火摧残农业等人为因素，西北丝绸之路的东端几乎已经荒废。西域各古国大多已不复存在，成为流沙之中见证丝路辉煌的遗迹。
唐代以后中国经济中心逐渐南移，相对稳定的南方对外贸易明显增加。随着南方的进一步开发和中国造船、航海技术的长足发展，中国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海及至非洲大陆的航路纷纷开通，海上丝绸之路成为中国对外交往的主要通道。
17.根据文段一和文段二，概括西北丝绸之路衰落直至荒废的原因。（4分）
五、作文（50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
18．4月29日，厚德中学学生会组织的“捐书助梦，爱心义卖，温暖你我”的图书捐赠义卖活动启动。师生们捐赠的图书数量大，种类多，而且都是八、九成新的。各班的志愿者用事先制作的海报和各类宣传品吸引着大家的目光。同学们踊跃参加活动，挑选自己心仪的书籍。每个“生意”成交，买方兴高采烈，因为价廉物美；卖方兴致勃勃，因为爱心款在增加。义卖活动结束后，学生会对所得款项进行统计，全部款项和剩余的图书捐赠给甘肃省甘南藏区的桑科中学，帮助他们改善阅读条件，实现他们的读书梦。请你以收到捐赠图书的桑科中学学生的名义给厚德中学学生会写一段感谢的话。（要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字）
（二）根据题目，按要求写作。（40分）
19．题目：我爱我家
要求： ①将题目抄写在答题卡上。
②字数不少于600字。
③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
石景山区2013—2014学年第二学期期末质量监测
初一语文试卷答题卡
注
意
事
项
1. 答题前，考生务必将自己的学校名称、班级、姓名填写清楚。
2. 本答题卡中的选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹的签字笔作答。
3. 修改时，请不要使用涂改液。请保持卡面清洁，不要折叠、弄破。
4. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域作答或超出答题区域的作答均不得分。
题 号
一
二
三
四
五
总分
（一）
（二）
得 分
12
阅卷人
一
选
择
题
将1-6小题符合题意的选项用2B铅笔涂黑。
1. 2. 3. 4. 5. 6.
二
填
空
题
7．⑴ ⑵
⑶
⑷ ，
8．① ② ③
三
文言文阅读
9．将符合题意的选项用2B铅笔涂黑。
10．（1） （2）
（3） （4）
11．（1）
（2）
12．答：
四现代文阅读
㈠
13．答： → →
14．答：
15．答：
12
四现代文阅读
㈠
16．答：
17．答：
五、作文（一）根据情境，按要求写作。
100
12
五、作文（二）根据题目，按要求写作。
得 分
阅卷人
题目
目
：
100
200
300
400
12
500
600
700
800
12
石景山区2013—2014学年第二学期期末质量监测
初一语文试卷
参考答案及评分标准
一、语文基础（共12分。每小题2分）
1．D 2．C 3．D 4．D 5．A 6．B
二、语文积累（共8分）
7.（1）故水潦尘埃归焉 （2）曳屋许许声
（3）朔气传金柝 （4）策勋十二转 赏赐百千强
（共5分。每空1分，有错该空不得分）
8. ① 高尔基 ② 外祖母
③用心观察生活、发现生活（或“做任何事都要讲究技巧”等）
（共3分。每空1分）
三、文言文阅读（共13分）
9． A （2分）
10．答案：（1）属于 （2）求取，意思是花钱求仲永题诗
（3）以……为有利可图 （4）他
（共4分。每小题1分）
11.答案：（1）每天拉着仲永四处拜访同县的人
（2）完全如同常人了
（共4分。每小题2分）
12．答案：一是说明仲永“仲永之通悟”确实是“受之天”，有先天的因素；二是说明仲永才能衰退的原因（未能受到正常的后天教育）。
说明后天教育对成才的重要性。
（共3分。每个要点1分）
四、现代文阅读（共17分）
（一）（共11分）
13.答案：期待（盼望、期望、希冀、渴望）→沮丧（失望）→开心
（共3分。每个要点1分）
14.答案示例：第11段中萨娜看到我们后的“开心地跳起来”“扑入我妻子的怀里”“尖声叫”等行动和语言，表达出了萨娜当时激动兴奋的心情，也表现了妻子制作的网页“纪念萨娜”对萨娜的重要意义（或“在萨娜心中的重要位置”）。（共2分。）
15.答案要点：内容：①萨娜的遭遇和病情②萨娜给妻子留下的深刻印象③妻子流产给夫妻二人造成沉重的心理打击④夫妻二人经过调整重新投入工作。
作用：①交代了妻子制作网页“纪念萨娜”的原因②为下文妻子见到萨娜的激动态度做了铺垫③为下文妻子制作网页“纪念萨娜”埋下伏笔④促使萨娜情感心理发生变化的重要原因（6分。有内容，有结果，内容和结果中确实存在因果关系，答出其中一组即可给2分。）
（二）（共6分）
16.答案要点： ①经济交流：互通有无；推动大型城市发展（或“城市国际化”）
②文化交流：中国先进技术西传；佛教等域外宗教进入中国，佛教思想本土化
（共2分。答对1个要点得1分）
12
17.答案要点：交通阻断（吐蕃控制西域地区或中原王朝失去了对西域地区的控制）；北方战乱，经济遭到严重破坏；国内经济中心南移；海上丝路的繁荣；西域环境的恶化
（共4分。答对1个要点得1分）
12
五、作文（50分）
（一）（共10分）
18. 10分。内容7分（符合题意2分，中心明确2分，重点突出1分，条理清晰1分，结构完整1分），语言3分（准确通顺2分，得体并称谓合适1分）。
（二）（共40分）
作文评分标准
内容、表达（37分）
说明
书写（3分）
一类卷
(40-34)
要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。
赋分范围：37-31分
以34分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
3分
书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。
二类卷
(33-28)
要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。
赋分范围：30-25分
以28分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
2分
书写工整，标点大体正确，错别字3-4个，格式规范。
三类卷
(27-16)
要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。
赋分范围：24-13分
以19分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
1分
字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5-7个，格式大体规范。
四类卷
(15-0)
要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。
赋分范围：12-0分
以6分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
0分
字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。
说明：1.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣2分。
12
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