2016届高考语文一轮复习 课时达标10（含解析）.doc

‎2016届高考语文一轮复习课时练习10（含解析）‎ ‎1．(2014·湖北部分重点中学第一次联考)阅读下列小诗，另选意象，仿写一首。‎ 飘来的是云 飘去的也是云 既然今天 没人识得星星一颗 那么明日 何妨做皓月一轮 ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：　吹来的是风　吹去的也是风　既然今天　没人在意蓬蒿一茎　那么明天　何妨做大树一棵 ‎2．(2014·孝感高中10月月考)下面两副对联各缺一半，请将备选短语加以整合，并填写在相应的横线上。‎ ‎(1)书画院对联 上联：________________________________________________________________________‎ 下联：一笔可画古今情 ‎(2)茶叶店对联 上联：幽借山巅云雾质 下联：________________________________________________________________________‎ 备选短语：千秋　片纸　九州　松涛梦　荡俗尘　芝兰魂　水甜幽泉　香凭崖畔　竹院赠绿　歌唱东方红　风云胸中贮　能缩天下意 答案：　(1)上联：片纸能缩天下意 ‎(2)下联：香凭崖畔芝兰魂 ‎3．(2014·湖北部分重点中学高三起点)“汉字新解”，是指利用汉字独特的结构、内涵，抒写现实人生的新思索新理念。请参照示例，在“敏”“耻”“愧”中任选一个，写一段个性化的新解读(个性化的解读必须原创，形式可以与示例不一样)。‎ 示例：“说”字：有“言”必“兑”。人能说话是常事，说的话能兑现方才有价值。大话说得天花乱坠，后果很不妙，而信口雌黄胡乱说，结局更危险。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：　“敏”字：每天看文。一个人对事物、对环境的敏感度如何，取决于他的文化积淀，而文化积淀的重要来源之一就是多学习，“每”天看“文”章。‎ ‎“耻”字：到“耳”即“止”。许多事，能听不能做，听听不犯法，做则另当别论。高标准呢，应是“非礼勿视，非礼勿闻，非礼勿听，非礼勿动”。‎ ‎“愧”字：心中有“鬼”。愧字普通，含意珍贵，可谓道德的良知防线。常问“愧”，才能无鬼；常感“愧”，才能无愧，对人生、对社会问心无愧。‎ ‎4．(2014·山东实验中学模拟)随着《舌尖上的中国2》热播，“舌尖体”也在网上蹿红，引发了网友们的造句热潮。请你仿照下列语言格式，为你喜欢的任何一种食品写一段话。‎ 水煎包有雪白与金黄对人们视觉的冲击，也有发面的甜柔与油煎的酥脆在嘴里不断反复地回味。矛盾在一个小小的包子上和谐地存在。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：　示例一：米粉有雪白与鲜红对人们视觉的冲击，Q弹爽滑的米粉与细嫩的牛肉交相呼应，矛盾在一碗小小的米粉上和谐地存在，人类又一次获得了大自然的馈赠。‎ 示例二：瓜子，无疑是太阳和向日葵的爱情结晶，唇齿与手指的默契配合，让这温暖热情的果仁瞬间迸出又随即粉碎，只留下质朴的香气和空虚的果壳。‎ ‎5．(2014·甘肃民乐一中月考)仿照给出的诗句，在下面的横线上补写三个句子，使诗歌文意贯通，结构完整。‎ 你走了，没有留下地址，①________________________________________________________________________；‎ 你走了，没有和谁说起，只留下一双眼睛，在露珠里；‎ 你走了，没有说去哪里，②________________________________________________________________________。‎ 你走了，笑容融化在夕阳里，③______________________，影子摇晃在河水里。‎ 哪里都有夕阳，哪里都有露珠，哪里都有河水，你走了，留下了整个的你！‎ 答案：　①只留下一串笑容，在夕阳里　②只留下一串影子，在小河里　③双眼动荡在露珠里 ‎6．(2014·云南腾冲第八中学上学期期中)仿写句子，使之与上下文衔接紧密，格调一致。‎ 生活，如同在沙漠上跋涉，需要顽强的毅力和勇气；________________________________________________________________________，‎ ‎______________________，____________________________。生活就是创造，需要刻苦、智慧和知难而上；____________________，____________、__________________________。让我们在生活的考验中，永做强者。‎ 答案：　生活　如同在江河里击水　需要无畏的胆略和气魄　生活就是战斗　需要汗水　鲜血和临危不惧。‎ ‎7．(2014·浙江衢州五校联考)“江南是一种意象，是唐诗里的明媚，是宋词里的哀怨。”古今文人都爱吟咏江南，请你也仿照例句，另写两句体现江南特色的句子，要求结构相似，字数可以不等。‎ 例1：江南是昨夜的一场杏花雨，打湿了小巷里的青石板。‎ 例2：江南是南塘的那朵荷花，映红了扁舟上的采莲人。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：　示例一：江南是今朝的一缕秋风，盘剥了桥边的枯藤。‎ 示例二：江南是墙角的那朵梅花，留住了归客的脚步。‎ 示例三：江南是那三秋的桂子，酿成了游子浓浓的思念。‎ ‎8．(2014·安徽皖南八校第一次联考)仔细揣摩例句内容，写两句俗语。要求：两两相对，体现截然不同的人生哲理。‎ 例子：兔子不吃窝边草——近水楼台先得月 ‎(1)________________________________________________________________________‎ ‎(2)________________________________________________________________________‎ 答案：　(1)出淤泥而不染——近朱者赤，近墨者黑 ‎(2)人不可貌相，海水不可斗量——人靠衣裳马靠鞍 ‎9．(2014·宁夏育才中学第一次月考)依照下面的示例，另写两句话，可用“生命”为话题，也可另选话题。要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。‎ 假如生命是一列疾驰而过的火车，快乐和伤悲就是那并行的铁轨。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：　示例一：假如生命是一首荡气回肠的乐章，成功与失败就是那跌宕的旋律。‎ 示例二：假如生命是一道绵延起伏的山峦，得意与失意就是那错落的峰谷。‎ ‎10．(2014·四川成都高新区11月检测)请仿照下面这段话，以“屈原”或“鲁迅”为对象，另写一段话。‎ 庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失？就是因为有了这样一两棵在清风夜唳中独自看守月亮的树。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案：　示例一：屈原是一条勇敢的船，是一条勇敢地在浊浪中坚守人生航向的船。当我们大都在风浪中惊惶失措时，航向为什么没有迷失？就是因为有了这样一两艘在飓风漩涡中奋勇坚守航向的船。‎ 示例二：鲁迅是一把正义的剑，是一把正义地在战场上刺杀凶恶敌人的剑。当我们大都在战场上畏手畏脚时，敌人为什么纷纷倒下？就是因为有了这样一两把在硝烟呐喊中凛然搏杀敌人的剑。‎ ‎11．(2014·甘肃兰州一中上学期期中)“点赞”为一网络词语，意为对某个内容表示赞同、喜爱。阅读下面文字，将话语补充完整，使补充的话语与前一句构成排比。‎ 中国古代诗歌散文不但是汉语言文字的典范和精华，而且蕴蓄着中华民族的精神和品格，成为一种长效的民族素质的滋养剂。徜徉在中国古代诗歌散文长廊中，我为塑造了哀怨与执着湘水女神的屈原《湘夫人》点赞，________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________，‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 让我们吟诵经典诗文，提高语文素养。‎ 答案：　我为具有朴素平淡语言风格的孟浩然《夜归鹿门歌》点赞　我为勾勒出开阔恢弘意境的李白《梦游天姥吟留别》点赞