揭西县2015年七年级思品下册期末试卷（新人教有答案）
一、选择题。（每小题3分，共69分）
1、我们常常说“乐极生悲”“化悲痛为力量”，是因为（ ）。
A.情绪只有积极作用 B.情绪只有消极作用
C.情绪具有双重作用 D.情绪对人不产生任何作用
2、考试中“谁能保持好的心态，谁就能较好甚至超水平发挥”。这句话告诉我们（ ）。
A.平时学习是次要的，考试时临场发挥才最重要
B.不管基础是不是扎实，考试时只要有必胜信心，就一定能取得胜利
C.在答题前，要用适当的方法调整好自己的情绪
D.只要放松，保持好的心态，就会有好的成绩。
3、“我们不是情绪的奴隶，不能由情绪任意支配自己的行为。”你认为控制消极情绪的“闸门”是（ ）。
A.教师的教导 B.家长的叮咛 C.朋友的帮助 D.自我的理智
4、当你发现自己因压力过大而陷入焦虑时，你可以采用的调节方法有（ ）
①消除不必要的压力来源 ②提高自身素质 ③选择良好的生活方式 ④任其发展 ⑤寻求心理辅导老师的帮助
A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤
5、有位哲学家说过：“同样是半杯水，乐观者会说杯里还有半杯水，悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。”这句话告诉我们，要保持良好情绪应做到( )
A.不看生活的黑暗面 B. 学会从积极的角度看问题
C. 杜绝焦虑、忧愁等不良情绪 D.转移注意力，做自己感兴趣的事
6、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这句话的意思是（ ）。
①通过彼此交往我们可以沟通思想，互相促进 ②交换思想比交换苹果更容易 ③在交往中我们可以不断完善自己 ④通过交往可以取长补短
A.① ③ ④ B.① ② ③ ④ C.② ③ ④ D.① ② ③
7、韩愈说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这段话是说( )
A. 老师和学生的人格是平等的 B.老师和学生应该互相学习，教学相长
C. 老师和学生是朋友 D.老师不仅教给我们知识，也教给我们如何做人
8、“享受数字时代，别忘带上父母”，为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们（ ）
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A.互联网的使用是造成代沟的主要原因
B.未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务
C.孝敬父母表现在平时的一言一行之中
D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式
9、孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择______做朋友。（ ）
A.讲哥们义气的人 B.与自己志趣相投的人
C.经常说我好话的人 D.正直、诚信、见多识广的人
10、在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“奥运比赛严禁运动员使用兴奋剂”、“严禁闯红灯”、“严禁酒后驾车”、“严禁泄露国家机密”等。之所以这样规定，是因为（ ）。
A.人们不能自觉约束自己的行为 B. 社会公共生活需要规则
C.道德比法律更有约束力 D. 维护良好秩序，就必须限制人们的自由
11、生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下面角色和责任不相匹配的是（ ）
A．作为行人要遵守交通规则 B．作为朋友要讲哥们义气
C．作为游客要保护好名胜古迹 D．作为学生应认真完成各科作业
12、“法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律（ ）
①规范全体社会成员的行为 ②制裁违法犯罪行为 ③保护公民的一切利益
④维护正常的社会秩序
A. ① ② ④ B.② ③ ④ C. ① ② ③ ④ D.① ③ ④
13、如果说道德是人们追求的较高境界，那么________则是人们行为的底线。（ ）
A. 不违法 B.不违纪 C. 不说谎 D.不犯罪
14、社会生活的方方面面都有规则。其中，最重要的两种社会规则是（ ）
A.道德和法律 B.制度和纪律 C.纪律和法律 D.道德和纪律
15、我们制定和实施法律的目的是（ ）
A.规范人们的行为，使人们的言行不越轨 B.不在于惩罚，而在于关怀和保障
C.惩罚罪犯，使其改邪归正 D.“惩前毖后，治病救人”，为了改造一切罪犯
16、中学生张某出于好奇，拨打“119”谎称某工厂失火。当消防车开到该工厂后，发现是骗局。后来公安机关依法追究了张某的法律责任。这一案例说明（ ）
A.人们不能随意按照自己的想法办事
B.公民的行为只要稍有差池就会受到法律的追究
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C.法律警戒着人们生活的基本防线
D.我们必须遵守所有的规章制度
17、我国刑罚的执行机关是（ ）
A.公安机关 B.人民法院 C监狱 D.人民检察院
18、心理学家发现，一个单独放风筝的儿童，比起与其他伙伴一起放，行动要缓慢得多
这表明（ ）
①竞争能赋予人压力和动力 ②竞争能激发人的潜能 ③竞争不利于水平的提高 ④竞争对人的发展有促进作用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19、我们参与竞争的目的在于（ ）
①在任何事情上分出高低上下 ②更好地发挥我们的潜能 ③发现自己的优势和不足，以便发扬优势、改正缺点 ④激发学习热情，提高学习效率
A. ②③④ B. ①②③ C.①②④ D.①③④
20、科学家提出：“如果有很多人聚合在一起，就一个问题各抒已见、互相交锋，即产生
1＋1＞2的效果。”这给我们的启示是（ ）
A. 合作能弥补个人能力的不足 B. 合作离不开竞争
C. 我们的生活离不开别人的劳动 D. 竞争离不开合作
21、一个盲人和一个跛子被大火围困。四肢健全的盲人背起跛子，跛子指路，终于从大火
中逃生。这说明成功源于（ ）
A.个人的顽强拼搏 B.与他人的精诚合作 C.外部环境的变化 D.个人的聪明
22、“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。”对这句谚语的寓意理解正确的（ ）
A.只要人多，就没有办不成的事
B.在集体中会阻碍个人特长的发挥
C.集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力
D.手越多办的事越大
23、团结互助不是一团和气，或盲目地服从他人，这说明团结互助（ ）
A.要注意适当的妥协，减少不必要的争执 B. 需要对他人多一份真诚
C. 需要每个人都奉献出自己的一份力量 D. 团结需要讲究原则
二、简答题。（共14分）
24．父母给了我们生命，教给我们最基本的生活技能，辛勤养育我们。作为子女，我们应该怎样孝敬父母？（6分）
- 7 -
25．在现代社会，竞争无处不在，无时不有，竞争激发了人们的活力和创造力，促进社会不断地发展进步。我们应如何进行竞争？（8分）
三、分析说明题。（共17分）
26．材料：小明生活在农村，家里经济条件比较差，所以进入初中刚读完一学期，他的父亲就坚决让他辍学，令他外出打工赚钱补贴家用。而当老师家访做小明父亲工作，说到“阻止子女上学是违反法律的”时，小明父亲却十分恼怒地说：“什么法律不法律，在我的家里，我的话就是法律！”
（1）小明父亲的话是法律吗？为什么？（11分）
（2）当我们的合法权益受到侵害时，应如何维护合法权益？（6分）
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2014～2015学年测试
七年级思想品德答卷
题号
一
二
三
总分
得分
一、选择题。（每小题3分，共69分）
题号
1
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答案
题号
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答案
二、简答题。（共14分）
24．父母给了我们生命，教给我们最基本的生活技能，辛勤养育我们。作为子女，我们应该怎样孝敬父母？（6分）
25．在现代社会，竞争无处不在，无时不有，竞争激发了人们的活力和创造力，促进社会不断地发展进步。我们应如何进行竞争？（8分）
考试座位号
三、分析说明题。（共17分）
26．材料：小明生活在农村，家里经济条件比较差，所以进入初中刚读完一学期，他的父亲就坚决让他辍学，令他外出打工赚钱补贴家用。而当老师家访做小明父亲工作，说到“阻止子女上学是违反法律的”
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时，小明父亲却十分恼怒地说：“什么法律不法律，在我的家里，我的话就是法律！”
（1）小明父亲的话是法律吗？为什么？（11分）
（2）当我们的合法权益受到侵害时，应如何维护合法权益？（6分）
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2014～2015学年测试
七年级思想品德参考答案
一.选择题。（每小题3分，共69分）
1.C 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.B 8.C 9.D
10.B 11.B 12.A 13.A 14.A 15.B 16.C 17.C 18.C
19.A 20.A 21.B 22.C 23.D
二、简答题。（共14分）
24．（6分）①我们应该尊重父母。从他们的经验中吸取人生的智慧。②我们要孝敬父母，从心底里铭记父母的养育之恩。③要努力跨越代沟。设身处地为父母着想，温和善良地对待他们。正确对待父母的批评，学会巧妙避开冲突。
25．（8分）①要敢于竞争，不怕失败和挫折。②要有脚踏实地的精神和执着追求的努力。③要善于竞争，发挥自己的长处。④要遵循竞争规则，不弄虚作假、不违规作弊。
三、分析说明题。（共17分）
26．小明父亲的话不是法律。（2分）因为：①法律是由国家制定或认可的社会规范。②法律对全体社会成员具有普遍约束力。③法律通过国家强制力保证实施。（9分）
（3）当我们的合法权益受到侵害时，我们应敢于并善于与之斗争，我们可以寻求家人、老师、学校、居委会及社会的帮助。（3分）必要时采用法律手段维护自己的合法权益。法律是最强有力的救助手段，法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受害方的救助。（3分）
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