江苏省宿迁市钟吾初级中学2014-2015学年七年级生物下学期期末测试试题.doc

宿迁市2015年七年级生物下册期末试题（有答案）‎ 一、单项选择题：本部分共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项最符合题意，请将所选答案前的字母填到下表相应位置。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 ‎1. 下列选项中，属于动植物细胞共有的结构是 ‎①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④细胞质 ‎ A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④‎ ‎2. 蝗虫身体表面有坚硬的外骨骼，其主要作用是 A．防止体内水分的蒸发 B．扩大活动范围 ‎ C．可以控制身体的生长速度 D．利于寻找食物和配偶 ‎3. 柠檬汁含有丰富的维生素C，柠檬汁主要来自于细胞的 A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 ‎4. 如果你的手不慎被划破，你会感到痛，会流血。推测出皮肤中可能有 A．神经组织和结缔组织　　　　　　　B．神经组织和上皮组织 ‎ C．上皮组织和肌肉组织 D．结缔组织和肌肉组织 ‎5. 银杏和杏两种植物共有的特征是 A．种子外有果皮包被 B．由胚珠发育成种子 C．由子房发育成果实 D．有真正的花 ‎6. 下列有关鲫鱼的叙述错误的是 A．身体可以停留在不同的水层主要通过鱼鳔的作用 B．前进的动力主要来自于胸鳍和背鳍的摆动 C．在黑暗的环境中也可以感知方向，避开障碍物主要通过侧线 D．在水中嘴巴一张一合，那是它在呼吸 ‎7. 中国具有“裸子植物故乡”的美称，是由于中国的裸子植物 A．种类奇特 B．数量最多 C．种类最多 D．占地面积大 ‎8. 下列选项中不属于器官的是 A. 血液 B．脑 C．小肠 D．皮肤 ‎9. 鸟类在冬季一般不需要冬眠，主要原因是 A．能够产卵　　　　B．体温恒定　　　　C．能够飞翔　　　　D．能找到食物 ‎10. 地面上的植物类群从低等到高等的顺序依次是 A．蕨类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物、藻类植物 ‎ B．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物 C．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、被子植物、裸子植物 ‎ D．苔藓植物、蕨类植物、被子植物、裸子植物、藻类植物 ‎11. 昆虫在动物界中种类最多，下列动物中，属于昆虫的是 ‎①蜘蛛 ②蚊子 ③鼠妇 ④蝴蝶 ⑤蜻蜓 ⑥蜈蚣 ‎ A．①②④ B．①③④ C．②④⑤ D．②⑤⑥‎ 5‎ ‎12. 下列的植物中，叶除了进行光合作用还有吸收功能的是 A．葫芦藓 B．雪松 C．铁线蕨 D．水稻 ‎13. 鸵鸟进行气体交换的场所是 A．肺和气囊 B．肺 C．气囊 D．气管 ‎14. 河蚌具有坚硬的贝壳，贝壳的形成主要依靠 A．外套膜的分泌物 B．珍珠层的不断增厚 C．斧足的不断运动 D．水中某种物质在表面的沉积 ‎15. 按照构成生物体的结构层次排序，正确的是 A．④→①→②→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ ‎ C．⑤→①→③→④→② D．④→②→①→③→⑤‎ ‎16. 某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核。你认为这种生物最可能属于 ‎ A．昆虫 B．细菌 C． 病毒 D．真菌 ‎ ‎17. 关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，错误的是 A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 ‎ B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的 D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核 ‎18. 蝙蝠能够飞行，但是不属于鸟类，而属于哺乳类。其主要原因是 A．蝙蝠有四肢 B．蝙蝠的心脏有四腔 ‎ C．蝙蝠有恒定的体温 D．蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点 ‎19. 海马和蝗虫都是我们熟悉的动物，它们主要的呼吸器官分别是 A．鳃和气门 B．鳃和气管 C．皮肤和气管 D．肺和气门 ‎20. 根据林奈的命名法则，以下属于同一属的一组生物是 A．Cucurbita moschata（南瓜）和Brassica pekinensis（大白菜）‎ B．Rosa rugosa（玫瑰）和Cucurbita moschata（南瓜）‎ C．Rosa chinensis（月季）和Rosa rugosa（玫瑰）‎ D．Rosa chinensis（月季）和Brassica pekinensis（大白菜）‎ 二、判断题：本部分共10小题，每小题1分，共10分。下列说法中，对的打“√”，错的打“×”。‎ ‎21. 胃位于腹腔的右上方，肝脏位于腹腔的左上方。 　 （ ）‎ ‎22. 河蚌、水母、蜗牛等动物都有柔软的身体，都是软体动物。 　 （ ）‎ ‎23. 煤主要是远古时代蕨类植物被埋藏在地下，经过漫长的地质年代而形成的。 　 （ ）‎ ‎24. 家兔的盲肠发达，是消化和吸收营养的主要场所。 　 （ ）‎ ‎25. 食品放在冰箱中冷藏可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等所有的微生物。（ ）‎ 5‎ ‎26. 海带是藻类植物，它没有根、茎和叶等器官的分化。　　　　　　　　　　　　（ ）‎ ‎27. 草履虫能对外界刺激作出反应，说明它有神经系统。 （ ）‎ ‎28. 用开水烫番茄，能从其表面撕下一层皮，这层皮主要属于上皮组织。 （ ）‎ ‎29. 有的苔藓植物可以作为检测环境污染的指示植物。 （ ）‎ ‎30. 家鸽的嗉囊具有储存、软化食物的功能。 （ ）‎ 三、连线题：共7分。‎ ‎31．请将下列动物与其所属类群相连 ‎ ‎① 章 鱼 ‎ ‎ ② 鲍 鱼 　　　 A．软体动物 ‎③ 鲨 鱼 　　　 B．鱼 类 ‎④ 鲸 鱼 　　　 C．两栖动物 ‎⑤ 娃娃鱼 　　　 D．哺乳动物 ‎⑥ 甲 鱼 　　 E. 爬行动物 ‎⑦ 鳄 鱼 四、识图简答题：每空1分，共6分。‎ ‎32. 下图是桃花的结构的示意图，请据图回答（ [ ]内填序号，_____上填相应名称）：‎ ‎⑴ 对于植物繁衍后代来说，桃花中最重要的结构是[ ] 和[ ] 。‎ ‎⑵ 我们所食用的桃属于植物六大器官中的 ，它是由桃花结构中的 ‎[ ] 发育而来。‎ ‎⑶ 桃仁在果实结构上属于 ，是由桃花的结构中的[ ] 发育而来。‎ 五、实验题：共7分。‎ ‎33. 某兴趣小组同学为了研究蚯蚓，进行了以下实验探究：‎ ‎⑴ 为了探究土壤的干湿度对蚯蚓生活的影响，设计了如下实验的方案：‎ A. 取大小完全相同的两个容器甲、乙 5‎ B. 甲容器中装湿润的土壤，乙中装和甲中同样的、等量的、烘干的土壤 C. 在甲、乙两个容器中各放入一条大小、生活情况相同的蚯蚓 D. 甲、乙两容器都放在具有适宜的光线和温度的环境中 以上的实验方案不科学的一项是 （填字母），原因是 。实验方案修正后，通过实验可以知道蚯蚓的生活需要 环境。大雨过后，经常看到许多蚯蚓爬到地面上来。原因主要是 。‎ ‎⑵ 兴趣小组想进一步探究蚯蚓的运动，在探究的过程中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，这样做的原因是 ；通过实验探究，发现蚯蚓腹部有刚毛，其作用是 。‎ ‎⑶ 如果兴趣小组还想探究环境的明暗对蚯蚓生活的影响，则应设置的变量是 。 ‎ 5‎ 七年级期末测试 生 物 一、单项选择题：本部分共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项最符合题意，请将所选答案前的字母填到下表相应位置。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B A D A B B C A B B 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C A B A A B C D B C 二、判断题：本部分共10小题，每小题1分，共10分。下列说法中，对的打“√”，错的打“×”。‎ ‎21.× 22.× 23.√ 24.× 25.× 26.√ 27.× 28.× 29.√ 30.√‎ 三、连线题：共7分。‎ ‎31． ‎ ‎① 章 鱼 ‎ ‎ ② 鲍 鱼 　　　 A．软体动物 ‎③ 鲨 鱼 　　　 B．鱼 类 ‎④ 鲸 鱼 　　　 C．两栖动物 ‎⑤ 娃娃鱼 　　　 D．哺乳动物 ‎⑥ 甲 鱼 　　 E. 爬行动物 ‎⑦ 鳄 鱼 四、识图简答题：每空1分，共6分。‎ ‎32. ⑴ [ ① ] 雌蕊 [ ② ] 雄蕊 ‎ ‎⑵ 果 实 [ ⑥ ] 子房 ‎ ‎ ⑶ 种子 [ ③ ] 胚珠 ‎ 五、实验题：共7分。‎ ‎33. ⑴ C 实验样本数量太少，可能会有偶然因素影响实验结果 潮湿 土壤中缺氧，蚯蚓无法呼吸 ‎⑵ 蚯蚓只有通过湿润的体表才能进行呼吸 协助运动 ‎⑶ 光照 5‎