河北省2015年中考化学真题(含答案)
本试卷分卷I和卷II两部分;卷I为选择题,卷II为非选择题。
本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
化学部分
卷Ⅰ(选择题,共14分)
注意事项:答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等按要求填写在卷头上。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。考试中请按要求规范答题。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65
题号
1
2
3
4
5
6
7
选项
一、选择题(本大题共7小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分。)
1.测定空气里氧气含量通常使用的是( C )
A.
硫
B.
木炭
C.
红磷
D.
蜡烛
2.缺铁容易对人体健康造成的影响是( B )
A.
患佝偻病
B.
引起贫血
C.
产生龋齿
D.
甲状腺肿
3.如图所示实验操作正确的是( D )
4.下列化学所表达的意义正确的是( A )
A.
Mg﹣镁
B.
2Na﹣2个钠元素
C.
3Fe2+﹣3个铁离子
D.
4N2﹣4个氮原子
5.下列实验方案不能达到目的是( C )
A.
用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2
B.
用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒
C.
用点燃的方法除去CO2中的CO
D.
用水鉴别NH4NO3和NaOH固体
5
6.金属M与AgNO3溶液发生反应:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag,下列说法正确的是( C )
A.
M可能是铝
B.
Ag的金属活动性比M强
C.
反应前后M的化合价发生了改变
D.
在金属活动性顺序里,M一定排在氢前
7.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述错误的是( B )
A.
t1℃时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲>乙
B.
将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃,两种溶液中溶质的质量分数相等
C.
将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法
D.
将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后,析出溶质的质量:甲>乙>丙
卷II(非选择题,共28分)
二、填空题及简答题(共4小题,每空1分,满分16分)
8.(3分)如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置,烧瓶和烧杯中都是自来水.
(1)酒精(C2H5OH)燃烧的化学方程式: C2H5OH+3O22CO2+3H2O .
(2)实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为 1.2×106 J.(酒精热值为3.0×107J/kg)
(3)实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水,分别加入等量肥皂水,震荡.观察到的现象是: 试管中的水产生的泡沫较多,烧杯中的水产生的泡沫较少 .
5
9.(5分)生活与化学密切相关.
(1)“小苏打”的化学名称是 碳酸氢钠 .
(2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是 蛋白质 .
(3)铁制品容易生锈的环境是 铁与水、氧气接触 .
(4)家庭生活中一种节水做法是 淘米水浇花 .
(5)关闭燃气开关灭火,运用的原理是 隔绝可燃物 .
10.(4分)根据图所示的实验回答问题:
(1)甲实验验证了氢氧化钙具有 能使酚酞变红、能与酸反应 的化学性质.
(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验.点燃铁丝下端的火柴,待 火柴快燃尽 时,将铁丝深入集气瓶内.集气瓶内放少量水的目的是 防止反应中的高温度熔化物溅落炸裂瓶底 .
(3)丙是实验室制取二氧化碳的发生装置.实验时若向试管内加入的盐酸过多,可能产生的后果是 反应产生的气体将盐酸排出试管 .
11.(4分)A~I表示初中化学常见的物质.其中C是大理石的主要成分.各物质间相互转化关系如图所示(反应条件已略去)
请回答下列问题:
(1)C的化学式为 CaCO3 .
(2)A的一种用途是 改良酸性土壤 .
(3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是 置换反应 .
(4)反应③的化学方程式为(只写一个) NaOH+HCl=NaCl+H2O .
三、填空题(共1小题,满分7分)
5
13.(7分)同学们用高锰酸钾制氧气.制取结束清洗仪器.发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体.
问题一:黑色固体是什么?
【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解.进行分析判断.
判断
依据
不是KMNO4
KMNO4能溶于水形成紫红色溶液
不是 K2MnO4 (填化学式)
冲洗试管时出现深绿色溶液,说明该物质能溶于水
是MnO2
其他实验用过MnO2,知道它是不溶于水的黑色固体
【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体,产生能使带火星木条复燃的气体.证明上述判断正确.加入的液体是 过氧化氢溶液 .
问题二:用什么洗掉MnO2?
【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近,理由是 都是金属氧化物 .这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为 Fe2O₃+6HCl=3H2O+2FeCl₃ ,由此推测MnO2也能与稀盐酸反应.
【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化.
【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同.MnO2有什么化学性质,用什么试剂清洗呢?同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试.
【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡.
问题三:生产了什么气体?
【交流讨论】化学变化过程中元素不变,因为 质量守恒定律,反应物中的元素只有碳、氢、氧 ,所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等.
【实验验证】经检验,产生的气体是CO2,检验CO2气体的操作和现象是: 将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳 .
【反思提高】以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是:先 了解其物理性质,尤其是否溶于水 ,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗.
四、解答题(共1小题,满分5分)
14.(5分)某同学用锌和稀硫酸制取氢气.向气体发生装置中加入一定量锌粒,将30g稀硫酸分三次加入,每次生产气体的质量如下表.
次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量/g
10
10
10
生成氢气质量/g
0.04
0.04
0.02
(1)共制得氢气 0.1 g.
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数.
解答:
解:(1)根据表格可以看出,生成的氢气的质量=0.04g+0.04+0.02g=0.1g,故填0.1;
(2)设10g硫酸中含有溶质的质量为x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
98 2
x 0.04g
5
x=1.96g
故硫酸的质量分数为:=19.6%.
5