自然界的水循环和水资源的合理利用课时检测(2016届高考地理一轮)
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资料简介
自然界的水循环和水资源的合理利用课时检测(2016届高考地理一轮) ‎ 一、单项选择题(每小题4分,共56分)‎ 欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。读图,完成下题。‎ ‎1.甲地自然环境深受海洋影响,在河流水文特征方面表现为(  )‎ A.含沙量小、冰期短 B.流量稳定、水量丰富 C.水量丰富、落差小 D.流速缓慢、流量稳定 ‎【答案】 B ‎ ‎【解析】 考查河流的水文特征。甲地位于欧洲西部,属于温带海洋性气候,地形以平原为主,且深受来自大西洋的西风影响,终年温和多雨。受其影响,河流流量稳定,水量丰富,选项B正确。含沙量主要受地形、植被等因素的影响,落差大小与地形有关,流速与地势有关,故选项A、C、D错误。‎ 下图为不同水体之间相互转化关系示意图。读图完成2~4题。‎ 7‎ ‎2.在下列月份中,箭头a代表的补给主要发生在(  )‎ A.1~2月 B.3~4月 C.6~7月 D.11~12月 ‎3.甲代表的水体类型是(  )‎ A.冰川、地下水 B.雨水、地下水 C.雨水、海洋水 D.海洋水、冰川 ‎4.如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,可导致(  )‎ A.丰水期a变小,枯水期b变大 B.丰水期a变小,枯水期b变小 C.丰水期a变大,枯水期b变小 D.丰水期a变大,枯水期b变大 ‎【答案】 2.C 3.B 4.D ‎【解析】 第2题,图中箭头a代表长江水补给湖泊水,说明长江正处在丰水期,也就是夏、秋季节,故选项C正确。第3题,甲水体能和河流水、湖泊水相互补给,说明应该是雨水或地下水;冰川只能单向补给河流水、湖泊水;河流水、湖泊水只能单向补给海洋水;故选项B正确。第4题,大规模退耕还湖,湖泊的面积增大,其削峰补枯的作用增强,河流丰水期时,容纳能力增强,故a增大;枯水期时,湖水补给作用增强,故b也增大。‎ 下图为我国某城市为利用雨水而设计的房屋效果图,收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。据此完成5~7题。‎ ‎5.图中所示的雨水处理方式,直接影响的水循环环节是(  )‎ A.下渗 B.径流 C.蒸发 D.水汽输送 ‎6.该类房屋的雨水处理方式,最突出的效益是(  )‎ A.补充城市地下水 B.减缓城市内涝 C.缓解城市缺水 D.提升居住环境质量 ‎7.推广该类房屋,能获得综合效益最大的城市可能是(  )‎ 7‎ A.拉萨 B.吐鲁番 C.北京 D.呼和浩特 ‎【答案】 5.B 6.C 7.C ‎【解析】 第5题,从图可以看出,该雨水处理方式对地表径流产生了影响。第6题,雨水收集利用缓解了城市缺水的问题。第7题,注意题干要求是综合效益最大,北京经济发达、人口密集,缺水严重,推广此类房屋,获得的综合效益最大。‎ 读城市水循环系统模式图,完成8~10题。‎ ‎8.图中①②③④分别表示(  )‎ A.蒸发、降水、渗透、污水 B.渗透、降水、蒸发、污水 C.降水、蒸发、渗透、污水 D.降水、渗透、蒸发、污水 ‎9.为了完善自然界水循环,下列措施可取的是(  )‎ ‎①加强人工降雨力度 ②实施跨流域调水工程 ③加强城市绿地的建设 ④道路两旁铺设透水砖 A.①② B.③④‎ C.①③ D.②④‎ ‎10.为了减小人类社会水循环对生态环境的影响,下列措施可取的是(  )‎ ‎①减少深层地下水的开采,实施地下水回灌 ②提高河川径流的供水量 ③减少深层地下水的开采,加强浅层地下水的开采 ④加强城市污水的处理力度 A.①② B.③④‎ C.①④ D.②③‎ ‎【答案】 8.D 9.B 10.C ‎【解析】‎ 7‎ ‎ 第8题,本题考查城市水循环的环节,意在考查考生获取和解读信息的能力。根据图示的因果联系可判断,①②③④分别表示降水、渗透、蒸发、污水。第9题,加强城市绿地的建设和道路两旁铺设透水砖能增加地表水的下渗,减轻人类活动对自然界水循环的影响,完善自然界水循环。第10题,对浅层地下水的过量开采会导致地面沉降等问题;提高河川径流的供水量会导致河川径流量减小,会减少河流水对浅层地下水的补给,河流的输沙能力和自我净化能力会降低,对城市河流下游地区也会产生不利影响。‎ 下图为世界水资源的供求关系图。读图回答11~12题。‎ ‎11.世界水资源日趋紧张的原因是(  )‎ A.洪水径流量增加 B.无人烟地区稳定径流量增加 C.有效水量增加 D.污染水量增加 ‎12.人类有效利用的水资源由每年的7 ‎000 km3增加到9 ‎000 km3的主要原因是(  )‎ A.降水增多 B.节水农业的发展 C.修建水库 D.河流流量增大 ‎【答案】 11.D 12.C ‎【解析】 第11题,从1900年至2000年,总耗水量与除污染外的耗水量的差值增加迅速,加剧了世界水资源紧张程度。第12题,修建水库可以调节水资源的季节变化,提高水资源的利用率。‎ 读“我国重点缺水地区分布图”,完成13~14题。‎ 7‎ ‎13.对各地区缺水原因分析正确的是(  )‎ A.①地工农业生产用水量大 B.②地生活用水量大 C.③地近海养殖用水量大 D.④地降水量小 ‎14.解决①地区缺水最有效的措施是(  )‎ A.增加人工降雨 B.跨流域调水 C.大力开采地下水 D.修建梯田 ‎【答案】 13.A 14.B ‎【解析】 第13题,根据题干,可知本题考查了缺水的原因。①地缺水原因是降水量小,工农业用水量大,水污染、水浪费严重;②地缺水原因是人口稀少,生活用水量小;③地缺水的主要原因是工农业和生活用水量大,水污染严重;④地降水丰富。第14题,根据题干,可知本题考查了解决缺水问题的措施。解决①地区缺水最有效的措施是跨流域调水,即实施南水北调工程。‎ 二、综合题(共44分)‎ ‎15.下图是某地地形剖面示意图。读图回答下列问题。(24分)‎ 7‎ ‎(1)图中甲处水循环类型是__________。‎ ‎(2)目前人类可以通过__________、__________等措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。‎ ‎(3)如果该地区植被遭到破坏,可能会对该地区的水循环造成什么影响?‎ ‎(4)图中地下水丰富的区域是__________(字母)。如果A处城市过量开采地下水,可能会对当地环境产生怎样的影响?‎ ‎【答案】 (1)海陆间循环 ‎(2)修建水库 跨流域调水 ‎(3)地表水下渗减少,地表径流增加。‎ ‎(4)E 导致地下水水位下降或枯竭;沿海地带海水入侵,使地下水水质变坏;地面沉降或塌陷。‎ ‎16.阅读分析下列材料,回答相关问题。(20分)‎ 材料一 约旦河发源于黎巴嫩、叙利亚,流经以色列、约旦,注入死海,全长360多千米,是世界上海拔最低的河。约旦河每年平均流量约为‎6亿立方米,是沿岸国家最重要的水源。‎ 材料二 见下表。‎ 地区 年份 缺水量(亿立方米)‎ 来源 以色列 ‎2010‎ ‎3.6‎ 约旦河 约旦 ‎2010‎ ‎2‎ 约旦河 约旦河西岸 ‎2010‎ ‎1.4‎ 约旦河 ‎(1)约旦河的年平均流量仅为黄河的1/80,简述其流量小的原因。‎ ‎(2)水资源争夺是该地区局势动荡不安的一个重要原因。结合材料分析约旦河水资源争端的原因。‎ ‎(3)海水淡化是解决水资源缺乏问题的途径之一。某中学生设计了一个海水淡化的方案(见下图),该装置设计所依据的是________原理。‎ 7‎ ‎(4)死海近年来水位逐年下降,最主要的原因是(  )‎ A.气候变暖,蒸发加强 B.气候干旱,降水减少 C.沿岸地区从该水域大量引水灌溉 D.注入该水域的水量减少 ‎【答案】 (1)流经地区气候干旱,降水稀少,流域面积小。‎ ‎(2)约旦河流量小,而其沿岸地区需水量大,水资源短缺严重;约旦河流经多个国家,水资源分配难以协调。‎ ‎(3)温室效应 ‎(4)D ‎【解析】 (1)约旦河位于热带沙漠气候区,降水少,支流少,流域面积小。(2)约旦河流量小,且流经多个国家,农业以灌溉农业为主,需水量大。(3)由图可知,该设计利用温室增温,使海水蒸发,然后凝结收集,利用了温室效应的原理。(4)死海水位下降,既有自然原因,又有人为原因。最主要的原因是河流沿岸地区大量引水灌溉,导致注入该水域的水量减少。‎ 7‎

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