哈六中2014-2015高二物理下学期期末试题(有答案)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《哈六中2014-2015高二物理下学期期末试题(有答案)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
哈六中2014-2015高二物理下学期期末试题(有答案)‎ 一.选择题(本题14个小题共68分,1~8题只有一个选项,每小题4分;9~14题有多个选项,每小题6分,全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不选的得零分.)‎ ‎1.最早通过斜面实验对自由落体运动进行科学研究的科学家是(  )‎ A.伽利略 B.牛顿 C.亚里士多德 D.笛卡尔 ‎2.可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本物理量的仪器是(  )‎ A.米尺、弹簧秤、秒表 B.米尺、弹簧秤、光电门 ‎ C.量筒、天平、秒表 D.米尺、天平、秒表 ‎3.一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动, 到达地面, 把它在空中运动的时间分为相等的三段, 如果它在第一段时间内的位移是‎1.2m, 那么它在第三段时间内的位移是( )‎ A. ‎1.2m B . ‎3.6m C. ‎6.0m D . ‎‎10.8m ‎4.如图所示,一物体静止在倾角为θ的木板上,现将倾角θ逐渐增大,物体仍然保持静止不动,则下列说法正确的是(  )‎ A.物体所受的重力和摩擦力的合力在逐渐增大 B.物体所受的重力和支持力的合力在逐渐增大 C.物体所受的支持力和摩擦力的合力在逐渐增大 D.物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力在逐渐增大 ‎5.孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明所发明.现有一孔明灯升空后向右偏上方向匀速上升(如图所示),孔明灯质量为m,重力加速度为g,则此时孔明灯所受空气的作用力的合力的大小和方向是(  )‎ A.0 B.mg,竖直向上 C.mg,向右偏上方向 D.,向左偏上方向 ‎6.如图,底座A上装有一根长杆,总质量为M .杆上套有质量为m的环B,它与杆间有摩擦,重力加速度为g,当环沿杆以初速度v减速下滑过程中,底座对地面的压力将(  )‎ A.等于 B.小于 ‎ C.大于 D.无法判断 ‎7.两个物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑的水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对B的作用力等于(  )‎ - 5 -‎ A. B. C. D.‎ ‎8.如图a所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x的关系如图b所示(g=‎10m/s2),则正确的结论是( )‎ A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B.弹簧的劲度系数为7.5N/cm ‎ C.物体的质量为‎3kg ‎ D.物体的加速度大小为‎5m/s2‎ ‎9.如图,一物体受到与水平面成θ角的拉力F作用,沿粗糙水平面向右运动,则物体受力个数可能为(  )‎ A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 ‎10. 如图所示,用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在小船匀速靠岸的过程中(  )‎ A.绳子的拉力不断增大 B.绳子的拉力不变 C.船所受浮力增大 D.船所受浮力变小 ‎11. 如图所示,质量均为‎1kg的两个物体A、B放在水平地面上相距‎9m,它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2.现使它们分别以大小vA=‎6m/s和vB=‎2m/s的初速度同时相向滑行,不计物体的大小,取g=‎10m/s2.则(  )‎ A.它们经过2s相遇 B.它们经过4s相遇 C.它们在距离物体A出发点‎8m 处相遇 D.它们在距离物体A出发点‎5m处相遇 ‎12. 在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢.当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着车厢以大小为的加速度向西行驶时,P和Q间的拉力大小仍为F.不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为(  )‎ A.8        B.10        C.15        D.18 ‎ ‎13.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是(  )‎ A.物块接触弹簧后立即做减速运动 B.物块接触弹簧后先加速后减速 C.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度不等于零 - 5 -‎ D.当物块的速度为零时,它所受的合力不为零 v0 ‎ ‎-v1 ‎ v ‎ ‎0 ‎ t1 ‎ ‎2t1 ‎ t ‎ 图(a) 图(b) ‎ ‎14.如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图线.如图(b)所示若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出(  )‎ A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数 D.物块沿斜面向上滑行的最大高度 二.实验题(本题10分,每空2分.)‎ ‎15.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中.某组同学用如图1所示装置,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系.‎ ‎(1)图2是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为____m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a=  m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)‎ ‎(2)下列措施中不正确的是_________‎ A.平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力 B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动 C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力 D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 ‎(3)某组同学实验得出数据,画出的的关系图线,如图3所示.从图像中可以看出,作用在物体上的恒力F=_______N.当物体的质量为‎5kg时,它的加速度为  m/s2.‎ 三.计算题(本题3个小题,共32分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位.)‎ ‎16.(8分)甲、乙两车同时同地同向出发,在同一水平公路上做直线运动,甲以初速度v甲=‎16 m/s、加速度a甲=‎2 m/s2做减速运动,乙以初速度v乙=‎1 m/s、加速度a乙=‎1 m/s2做匀加速运动.求两车再次相遇前二者间的最大距离为多大? ‎ ‎17.(12分)如图甲所示,一物体静止在粗糙的水平地面上.t=0时刻开始受到水平向右的恒力F1=8 N的作用做匀加速直线运动,在t=4 s时刻撤去F1,同时加一水平向左的恒力F2=12 N,此后该力一直作用在物体上,0~5 s运动图象如图乙所示,求:‎ - 5 -‎ ‎(1)物体受到的滑动摩擦力大小;‎ ‎(2)物体在6 s末的速度.‎ ‎18.(12分)如图所示,倾角为α=30°的传送带以恒定速率v=‎2m/s运动,皮带始终是绷紧的,皮带AB长为L=‎5m,将质量为m=‎1kg的物体轻轻放在A点,经t=2.9s到达B点,求物体和皮带间的摩擦力.‎ ‎ ‎ - 5 -‎ 答案 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ 答案 A D C B B C B D AC AD AC BC BCD ACD ‎15、(1)0.26;0.50(2)BC(3)5;1‎ ‎16、设速度相等时运动时间为t1,相距最远的条件是v甲-a甲t1=v乙+a乙t1 (2分)‎ 即t1==5 s(2分)‎ 最远距离Δs=s甲-s乙=v甲t‎1 a甲t12-(v乙t‎1a乙t1)2=‎37.5 m.(4分)(公式结果各2分)‎ ‎17、 (1分 ) (1分 )‎ ‎ (2分 ) (2分 )‎ ‎,(2分)‎ ‎(2分)‎ ‎ 方向水平向左(2分)‎ ‎18、设小物块匀加速运动时间为t,(3分)(1分)‎ ‎(2分)‎ ‎(2分)‎ 沿传送带向上(2分)‎ 沿传送带向上(2分)‎ - 5 -‎

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料