等比数列(二)测试题(附解析人教版)
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资料简介
‎§2.4 等比数列(二)‎ 课时目标 ‎1.进一步巩固等比数列的定义和通项公式.‎ ‎2.掌握等比数列的性质,能用性质灵活解决问题.‎ ‎1.一般地,如果m,n,k,l为正整数,且m+n=k+l,则有am·an=ak·al,特别地,当m+n=2k时,am·an=a.‎ ‎2.在等比数列{an}中,每隔k项(k∈N*)取出一项,按原来的顺序排列,所得的新数列仍为等比数列.‎ ‎3.如果{an},{bn}均为等比数列,且公比分别为q1,q2,那么数列{},{an·bn},{},{|an|}仍是等比数列,且公比分别为,q1q2,,|q1|.‎ ‎                  ‎ 一、选择题 ‎1.在等比数列{an}中,a1=1,公比|q|≠1.若am=a‎1a‎2a‎3a‎4a5,则m等于(  )‎ A.9 B.10‎ C.11 D.12‎ 答案 C 解析 在等比数列{an}中,∵a1=1,‎ ‎∴am=a‎1a‎2a‎3a‎4a5=aq10=q10.‎ ‎∵am=a1qm-1=qm-1,‎ ‎∴m-1=10,∴m=11.‎ ‎2.已知a,b,c,d成等比数列,且曲线y=x2-2x+3的顶点是(b,c),则ad等于(  )‎ A.3 B.‎2 ‎‎ C.1 D.-2‎ 答案 B 解析 ∵y=(x-1)2+2,∴b=1,c=2.‎ 又∵a,b,c,d成等比数列,∴ad=bc=2.‎ ‎3.若a,b,c成等比数列,m是a,b的等差中项,n是b,c的等差中项,则+=(  )‎ A.4 B.‎3 C.2 D.1‎ 答案 C 解析 设等比数列公比为q.‎ 由题意知:m=,n=,‎ 则+=+=+=2.‎ ‎4.已知各项为正数的等比数列{an}中,a‎1a‎2a3=5,a‎7a‎8a9=10,则a‎4a‎5a6等于(  )‎ A.5 B.7‎ C.6 D.4 答案 A 解析 ∵a‎1a‎2a3=a=5,∴a2=.‎ ‎∵a‎7a‎8a9=a=10,∴a8=.‎ ‎∴a=a‎2a8==50,‎ 又∵数列{an}各项为正数,‎ ‎∴a5=50.‎ ‎∴a‎4a‎5a6=a=50=5.‎ ‎5.在由正数组成的等比数列{an}中,若a‎4a‎5a6=3,log‎3a1+log‎3a2+log‎3a8+log‎3a9的值为(  )‎ A. B. C.2 D.3 答案 A 解析 ∵a‎4a6=a,∴a‎4a‎5a6=a=3,得a5=3.‎ ‎∵a‎1a9=a‎2a8=a,‎ ‎∴log‎3a1+log‎3a2+log‎3a8+log‎3a9=log3(a‎1a‎2a‎8a9)‎ ‎=log‎3a=log33=.‎ ‎6.在正项等比数列{an}中,an+1

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