§2.4 等比数列(二)
课时目标
1.进一步巩固等比数列的定义和通项公式.
2.掌握等比数列的性质,能用性质灵活解决问题.
1.一般地,如果m,n,k,l为正整数,且m+n=k+l,则有am·an=ak·al,特别地,当m+n=2k时,am·an=a.
2.在等比数列{an}中,每隔k项(k∈N*)取出一项,按原来的顺序排列,所得的新数列仍为等比数列.
3.如果{an},{bn}均为等比数列,且公比分别为q1,q2,那么数列{},{an·bn},{},{|an|}仍是等比数列,且公比分别为,q1q2,,|q1|.
一、选择题
1.在等比数列{an}中,a1=1,公比|q|≠1.若am=a1a2a3a4a5,则m等于( )
A.9 B.10
C.11 D.12
答案 C
解析 在等比数列{an}中,∵a1=1,
∴am=a1a2a3a4a5=aq10=q10.
∵am=a1qm-1=qm-1,
∴m-1=10,∴m=11.
2.已知a,b,c,d成等比数列,且曲线y=x2-2x+3的顶点是(b,c),则ad等于( )
A.3 B.2 C.1 D.-2
答案 B
解析 ∵y=(x-1)2+2,∴b=1,c=2.
又∵a,b,c,d成等比数列,∴ad=bc=2.
3.若a,b,c成等比数列,m是a,b的等差中项,n是b,c的等差中项,则+=( )
A.4 B.3 C.2 D.1
答案 C
解析 设等比数列公比为q.
由题意知:m=,n=,
则+=+=+=2.
4.已知各项为正数的等比数列{an}中,a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6等于( )
A.5 B.7
C.6 D.4
答案 A
解析 ∵a1a2a3=a=5,∴a2=.
∵a7a8a9=a=10,∴a8=.
∴a=a2a8==50,
又∵数列{an}各项为正数,
∴a5=50.
∴a4a5a6=a=50=5.
5.在由正数组成的等比数列{an}中,若a4a5a6=3,log3a1+log3a2+log3a8+log3a9的值为( )
A. B. C.2 D.3
答案 A
解析 ∵a4a6=a,∴a4a5a6=a=3,得a5=3.
∵a1a9=a2a8=a,
∴log3a1+log3a2+log3a8+log3a9=log3(a1a2a8a9)
=log3a=log33=.
6.在正项等比数列{an}中,an+1