2015年秋七年级政治上学期期中试题
题号
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答案
一、单项选择题(每小题只有一个答案是正确的)
1.李哲随着爸爸工作的调动,来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体,陌生的同学,李哲希望与同学们尽快熟悉起来,建立新的友谊,以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有( )
①积极参加班级活动 ②努力提高学习成绩
③勇敢向同学们介绍自己 ④勇于展现自己的个性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.在一次讨论中,同学们就“各尽所能,发挥所长,奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是( )
A.集体是大家的,少了我一个算不了什么
B.我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了
C.只要搞好学习,取得好成绩就是奉献集体
D.集体是我们共同生活的地方,我要为集体做力所能及的事情
3.林兵是一名七年级的学生,在班里学习成绩很好,但是当别人有难题不会做而找他问时,他却不愿意帮助,总是说:“我没时间,自己想去!”时间长了,同学们都不愿意与他交往了。为了帮助林兵纠正错误做法,你最想和他说的一句话是( )
A.要珍视友谊,共同进步 B.要诚实守信,不弄虚作假
C.要团结友爱,奉献集体 D.要谦虚谨慎,不骄傲自大
4.在创建新的班集体活动中,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,而这个班集体( )
A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会
C.必须有共同的目标 D.必须有负责任的老师
进入中学后,面对新生活,我们发现学习科目多了,学习难度大了,作业量增加了,老师的讲课方法也改变了。据此完成5—6题。
5.面对这些变化,下列认识和态度正确的是( )
A.初中的学习真难,我恐怕学不好
B.初中的学习任务重了,我必须放弃所有的兴趣爱好
C.学习科目多了,我必须分清主次,只学好主科
D.学习难度大,科目多,我会更加努力
6.面对这些新的变化,我们应采取的对策是( )
A.制定学习计划,探索好的学习方法 B.少娱乐和休息,多读书
C.尽量少参加一些集体活动 D.与老师、同学搞好关系
7.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是( )
A.以自学为主,不需老师、同学帮助 B.不抄袭他人作业
C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习,不依赖老师和家长
9.一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是( )
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A.早晨背单词,学习效率不高 B.学习要敢于创新
C.要注意学习别人的学习方法 D.只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法
10.把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们( )
A.提升精神境界的惟一途径 B.终身学习的重要基础
C.探索世界奥妙的全部 D.学习的重要内容
11.小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习,小刚觉得听别人讲更容易学到知识,而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明( )
A.小敏、小明比小刚要聪明得多 B.老师的教学方法各不相同
C.小敏、小刚、小明的性格各异 D.他们的学习方式各有特点
12.“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这是陶渊明的一首劝学诗。下列对这首诗的理解正确的是( )
A.劝老年人不要停止学习 B.揭示了日月变化的规律
C.勉励青少年要珍惜时间,努力学习 D.告诉人们打好学习基础是非常重要的
13.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读,在学海中拼搏,终于学业有成。下列说法正确的是( )
A.学习没有艰苦,只有享受 B.学习是十分辛苦的,只有苦读才会有出息
C.学习是苦乐交织的,苦中有乐 D.学习快乐是不现实的
14.上初中后,张丽发现自己不仅比同学们长得矮很多,而且脸上还开始有青春痘,她为此十分苦恼。张丽应该( )
①立即去医院或美容院做手术 ②加强体育锻炼,增加营养 ③调节好自己的心态,相信自己能长高,也会变美 ④要认识到这是一种正常的生理现象,因为我们的身体发育有的慢,有的快
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
小红同学刚刚随父母从四川来到广州某校。第一天.她一口浓重的四川口音引得同学们哈哈大笑,她顿时满脸通红低下头,从此只要课堂上轮到她发言,她就心里发慌,面红耳赤,呼吸困难,一句话也说不出来。据此回答10—11题:
15.上述材料说明( )
A.小红个性太强,不合群
B.小红性格过分内向,不利于她的学习和生活
C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理
D.小红有严重的生理问题
16.能帮小红摆脱困难的好办法是( )
①向妈妈哭诉,要求转学 ②课下主动跟同学交流,使同学们熟悉和了解自己 ④不要害怕同学的发笑,积极回答问题 ⑤平时多讲普通话,提高自己的表达能力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
17.魏征是唐太宗李世民的朝臣,以敢于向李世民提批评意见而著名。魏征死时,李世民大哭,对旁边的人说:“人用铜做镜子,可以正衣冠;用历史做镜子,可以见兴衰;用人做镜子,可以知得失。魏征没了,我失去了一面镜子。”把别人当作镜子可以( )
A.对别人评头论足
B.发现自己的长处、优点而自豪
C.发现自己的短处、缺点而自卑
D.发现自己的长处与不足,努力做到发扬优点和克服缺点
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.性格内向的小璐从来不敢参加班级活动,为此她感到很苦恼,所以决定改变自己。于是,每天早晨她都要对着镜子大声朗读。坚持了一段时间以后,她逐渐变得大胆、开朗了,对班级的事情也敢参与了。小璐的变化说明( )
A.小璐天生活泼,只是以前没有表现出来
B.养成良好的行为习惯对于塑造性格十分重要
C.每一个人都应该发挥自己的性格优势
D.每一个人的性格既有优势,又有弱点
19.七年级(5)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态,激发学生的潜能,她让学生每天上课前都大声说:“我是最好的,我是最棒的,我能行。”这一做法起到了意想不到的效果,极大地激发了学生的潜能。这些学生发掘自己潜能用的方法是( )
A.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志
B.经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气
C.这只不过是一种阿Q精神胜利法
D.从小事做起,培养自己有利于激发潜能的习惯
20.有人估计,在一生中一个人的大脑,可容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习,大脑也永远装不满。这说明( )
A.发现潜能就等于取得成功 B.人的潜能是天生的,不用发掘
C.只有在实践中才能激发潜能 D.人的潜能是非常巨大的
七年级思想品德(上册)期中测验卷〔Ⅱ〕
二、非选择题(共5小题)
21.上初中七年级后,同学们慢慢发现中学和小学在学习方面有很多的不同,比如中学的学习科目更多了,学习难度也更大了,老师提的要求也更高了……怎样才能学得更好呢?同学们展开了激烈的讨论。有人说先看学习成绩好的同学怎么学的,然后照搬他们的学习方式就可以了。这个观点正确吗?为什么?(12分)
22.
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李明是个特别聪明的男孩子,9岁就读初中,但由于他一直生活在顺境中,养成了调皮、贪玩、好动、依赖性强等不良习惯,导致他的成绩忽高忽低,很不稳定。有一次他看了复旦大学少年班的事迹后,心灵受到了极大地震撼。他在读后感中写道:“我四岁上小学,以后不断听到别人说我很聪明,我也很得意,觉得自己不怎么刻苦学习,每次考试成绩还可以,就放松了对自己的要求,与少年班的同学相比,我感到脸红。我要以他们为榜样,努力改变自己。”从此,他开始给自己出“难题”:向李哲学习,凭毅力克服贪玩的习惯;向班长学习,克服不好意思抛头露面的心理竞选体育委员;向王小亚学习,养成平心静气的心态;向陆路学习,养成自立自强的品质……一年后,李明变成了一个各方面都非常优秀的学生,高中毕业时,他被保送就读复旦大学经济系,那年他只有16岁。
(1)有的同学说,李明最聪明之处就是能正确认识自己。你是否赞同这种观点,阐明理由。(7分)
(2)李明的成功给你什么启示?(5分)
23.这是刚上七年级的男生小明给心理老师的一小纸条的内容:
X X老师:
您好!
上中学以后,我开始关注女生,但大多数时间我都不敢和她们接触,不得不讲话时也往往是手足无措,事实上我喜欢和她们说话。我知道,家长反对我和女生来往,可我还是想和她们多交往。我这是怎么了,我真的有点害怕了。您能告诉我吗?我该怎么办呢?
您的学生:小明
(1)小明上中学后为什么发生了上述变化?(4分)
(2)小明应该怎么办?(8分)
24.(6分)下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮帮他们做好学习的管理者。
情境一:张强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。
(1)要解决张强“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议?
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情境二:(6分)别人很快就能做完作业,而王刚总要花两倍甚至更多的时间,于是王刚开始模仿其他同学的学习方法,结果越学越糟。
(2)王刚该怎么办?请你给他指导一下。
25.小红是一个爱做梦的初中女生,她总是有很多的理想。她曾想成为一个生物学家,后来她的兴趣又转移了,想成为一个万众瞩目的影星。迷上看星星后,她又想成为一个天文学家。之后,中国首位航天员杨利伟的英雄事迹让小红很激动,所以小红决定以后要成为一个宇航员。但是要成为一个宇航员需要具备哪些素质,小红并不想了解。她只想要杨利伟那样的名声。
(1)你赞同小红这种不断更换自己的成长目标的做法吗?为什么?(2分+4分)
(2)请你给小红提供一些建议,帮助小红更好地确定自己的成长目标。(6分)
七年级思想品德(上册)期中测验〔参考答案〕
题号
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答案
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C
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D
B
C
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B
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D
二、非选择题
21.答:(1)我认为这个观点是错误的。
(2)因为我们需要根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,就更容易找到适合自己的学习方法。每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点,每种学习方式都有其长处和短处,不同方式的划分也是相对的,可以相互借鉴,但不要照搬照抄。所以,我们需要一定的时间适应新的学习内容,摸索新的学习方式,只有在不断尝试的努力过程中,才能找到更适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。
22.(1)
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赞同。李明能及时地认识到自己的缺点,并且加以改正,才使自己不断地进步和完善,取得16岁就被保送上名牌大学的成绩。如果他没有正确地认识到自己的不足,仍满足于现状,也不会取得成功。所以,我认为李明最聪明之处就是能正确地认识自己。(2)李明的成功源于他能正确地认识自己。我们也要像他一样,做到用全面的、发展的眼光看待自己。既看到自己的优点,也看到自己的缺点,通过不断改正缺点来完善自己,以更新的自己面对新的一天。
23.(1)答:小明上中学后发生上述变化,是因为他进入了人生的青春期,身体发生了显著变化的同时,心理充满着矛盾,这些变化让他感到既新奇又困惑。
(2)答:小明应该:通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验,在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。总之,男女同学间应提倡正常交往,有益于我们的身心健康发展,两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
24.(1)(6分)①张强应该学会自主学习,逐步摆脱对父母的依赖;②学会自立,使自己成为一个自主的学习者,能独立承担学习责任。(2)(6分)①王刚应学会提高学习效率,学习的过程包括很多环节,学习的效率就表现在各个学习环节之中,只有把握好每个学习环节的质量,如课前认真预习,上课要专心听讲,课后要及时复习,才能从整体上提高学习效率。②根据自己的学习方式,结合老师的教学,找到适合自己的学习方法。
25.(1)我不赞同小红的做法。因为我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标,而不是朝令夕改,不断更换自己的成长目标。
(2)我给小红的建议是:为自己制订一个符合自己实际的生活规划,从现在做起,向着自己的理想前进;当然,青少年时期的主要重在知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯,让我们自省、自律,养成良好的行为习惯,为实现目标奠定基础。
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