乐陵市实验中学2016届九年级九月份月考语文试题
一、积累与运用（30分）
1.下面各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 奔丧(sāng) 脸颊(xiá) 作揖(yī) 风雪载途(zǎi)
B. 厄运（è） 执拗（niù） 蓦然（mò） 叱咤风云(zhà)
C. 瞠目（chēng） 啮齿(niè) 濒临（pín） 浑身解数(xiè)
D. 跻身（jī） 嫉妒（jì） 荫庇(yìn) 鳞次栉比（zhì）
2、下列词语的书写完全正确的一项是（ ) ( 3 分）
A.啜泣 丘壑 销声匿迹 冥思遐想 B.安详 荣膺 迫不及待 莫衷一事
C.烦躁 逞辨 不可明状 苦心孤诣 D.谙哑 缭草 再接再励 张惶失措
3. 选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．大唐名相狄仁杰在破案过程中明察秋毫，使得一个个悬案水落石出，堪称一代神探。
B.《泰囧》以3000万元的小成本投入，上映近一个月来累计票房已接近12亿，这真是耸人听闻。
C．现代人的速食文化，人性化的贴心设计，方便快捷的查阅搜索功能，让各类潮酷的文青们趋之若鹜。
D．中国学术不能妄自菲薄,应清醒地认识到我国传统文化与学术的民族性、独特性。
4．在括号中选出标点符号使用最恰当的一项是（ ）( 3 分）
①“大家辛苦了”国务院总理李克强对正在芦山地震救援的官兵说（ ）“现在第一位的任务是救人，一刻不能停，要把废墟的边边角角都搜遍。”②微电影《梦扬州》融入曲艺、剪纸、漆器（ ）等元素，向世界展示了“最扬州”的一面。③PM2.5主要来源于城市机动车尾气污染，但征收排污费在中国有没有可行性（ ）大家依然有质疑。
A.冒号 没有标点 问号 B.冒号 省略号 问号
C.逗号 没有标点 逗号 D.逗号 省略号 逗号
5、下列说法有误的一项是（ ）( 3 分）
A. 红孩儿、小福子、奥斯特洛夫斯基、贝多芬分别是《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》中的人物。
B．《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作，它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史。
C.编年体史书的主要特点是以年代为线索编排有关历史事件，如《左传》、《资治通鉴》等。
D．法布尔的《昆虫记》是代表19世纪自然科学三大发现的经典科学著作，该书论述严谨，文字庄严，很好地体现了达尔文的进化论思想。
6.下面语段中，划线的两处有语病，请在原句中修改。（2分）
①在中印双方的共同努力下，使历时将近一个月的中印边界“帐篷对峙”事件和平解决。印度外长胡尔希德将于5月9日至10日对中国进行正式访问。外交部发言人华春莹表示，目前，有关问题已得到妥善解决。这是双方从两国关系大局出发，本着建设性的合作态度，共同努力的结果。②中方愿与印方一道，共同维护边境地区的和平与安宁，维护中印关系健康稳定发展。
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7.名著阅读（2分）
“他是梁山好汉中真正的名门之后、将门虎子。他自己是武举出身，官至殿司制使，因先后失陷花石纲、生辰纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，在梁山好汉中排名第17位。”此人为《水浒》中的 （人名），下列哪些故事情节跟他有关：①汴京卖刀②三打祝家庄③大闹飞云浦④江州劫法场⑤遗失生辰纲：
8.填空（5分）
①苟全性命于乱世，__________________。（诸葛亮《出师表》）
② 我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
③“国家兴亡匹夫有责”诗人常在诗歌中流露这种爱国伤时的句子，请写出一例：______________________，__________________。
④《渔家傲•秋思》中表现边关将士思念家乡，但因功业未建，有家难回的矛盾心理的句子是：______________________，__________________。
⑤“柳”是诗人们抒情的载体，他们借柳抒发其内心世界的独特感受。请写出一个含“柳”字的古诗名句：_____________________,________________ 。
9. 综合性学习（6分）
不久前，有网友发起“光盘行动”， 得到许多民众热烈响应，各媒体也迅速跟进，这一活动急速升温。1月28日，商务部和国家旅游局联合发布《关于在餐饮行业厉行勤俭节约，反对铺张浪费的指导意见》。一时间，在全国范围内，餐饮行业节约用餐蔚然成风。现在，多数餐馆就餐者能适量点餐，饭后将剩菜打包。点的饭菜尽量吃完、吃不完的剩菜打包带走，已成为一股清新的消费风潮。
（1） 阅读上面材料，为它添加一个标题。（2分）
（2）如果你是“光盘行动”的宣传员，在班级你会开展哪些活动？（2分）
（3）“舌尖上的浪费”触目惊心，请你参照下面的例句，为食堂餐桌的提示牌上写一则警示语,提醒同学们爱惜粮食践行光盘行动。(要求句式整齐，不超过15个字)（2分）
二、阅读：（40分）
请阅读下面的文字，完成10——24题。
（一）寒 食【孟云卿】
二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗，人们把这一天叫做寒食节。
10.体现诗歌主旨的中心字是哪一个？ （2分）
11.体现了诗人怎样的情感？ （2分）
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12. “以乐景衬哀景”是古诗常用的表达技法，请作简要赏析。（2分）
（二）
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
13..解释下面的词。（2分）
蹴尔而与之：（ ） 万钟则不辩礼义：（ ）
14 .翻译下面的句子。（3分）
是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
15..习近平定义的“中国梦”是实现伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大梦想，而且他满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。请结合以上孟子的有关思想观点谈谈一个人应该怎样做才能有助于“中国梦”的实现。（3分）
（三）
杨继盛，字仲芳，容城人。七岁失母。庶母妒，使牧牛。继盛经里塾，睹里中儿读书，心好之。因语兄，请得从塾师学。兄曰：‘若幼，何学?’继盛曰：‘幼者任牧牛，乃不任学耶？’兄言于父，听之学，然牧不废也。年十三岁，始得从师学。家贫，益自刻厉。举乡试，卒业国子监。
——《明史·杨继盛传》
16..解释下面句子中加点的字。（2分）
①任： ②益自刻厉
17 .将下面的句子译成现代汉语。（2分）
幼者任牧牛，乃不任学耶？
18..结合文章内容，说说杨继盛的求学经历中有哪些经验值得我们借鉴。（3分）
（四）“磨”到最后
“我磨墨，墨磨我”，这是画家韩羽的一枚书法印章。他自幼热爱文学、戏剧。搞漫画创作，是在上世纪50年代初期开始的。那时，他向省报投稿，天天投，天天退，如此持续了几年，把美术编辑都投怕了。他在回顾自己的成长过程时曾幽默地写下了如此对联：“惯以坏画充好画，聊将嘘声作赞声。”
两个“磨”字，意蕴深远，耐人寻味。磨墨，“朵朵花开淡墨痕”，磨我，独树一帜丹青手。他的书画功底老到、深厚，不但“磨”进了电影、戏剧，而且“磨”进了书法、“磨”
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进了文章杂学。他的书、画、文章，外行觉得有意思，内行觉得见功夫，堪称独一无二。他创作极认真，圈里人都知道，韩先生一是作画少，另就是自己不满意的作品绝不拿出来，而是撕掉。他的标准不是创作不出手，他不愿重复自己，不愿复制自己。他的作品轻松好玩，令人赏心悦目，据说他的创作过程是很痛苦的。先是摩拳擦掌，跃跃欲试，继而掼笔撕纸、长吁短叹，久不得其要，继而灵感偶至，马上抓住。韩羽的“磨”字诀给人生以太多的教益。
磨，磨难、磨炼、磨砺、磨合……似乎都和人生有缘，所以许多人生警语，也都带着“磨”字：“只要功夫深，铁杵磨成针”，“锲而不舍，金石可镂”，“宝剑锋从磨砺出”……警示人们要认识磨、善待磨、不怕磨，要耐磨、多磨、自觉磨。“磨”是砥砺，增其锋利，“磨”是打造，锻出新生；“磨”是一次次与外力的对抗和较量，是一个个引发事物发生渐变的过程。《浮士德》里土地之神唱了这样一首人生之歌：“生潮中，业浪里，淘上复淘下，浮来又浮去，生而死，死而葬，一个永恒的大洋，一个连续的波浪，一个有光辉的生长……”其意蕴涵的也是“磨”。人生是“磨”而强，“磨”而亮，“磨”而奋发向上。有的人下岗了，却打拼出一番新天地；有的人失败了，却东山再起；有的双腿失灵，却走得更远了……自古雄才多磨难，酸甜苦辣各种滋味的“磨”，使得他们砺心练脑、强魂健魄，走向新生。
巴尔扎克把他的创作经验概括为一句话，刻在他的手杖上：“我粉碎了每一个障碍！”19世纪后期，奥地利作家弗朗茨•卡夫卡，在总结他的一生特别是他的创作时，也引用过巴尔扎克这句话。但是他颠倒了这句话的主语和宾语，他说：“每一个障碍粉碎了我！”大师大见解，磨至粉碎，磨成双向，功夫深，力度大，质量高。不磨不粉碎障碍，无以前进；不磨不粉碎自己，无以提高。大凡德高望重者、事业辉煌者、叱咤风云者，莫不是磨着困难磨着自己、粉碎着障碍粉碎着自己，步向新生、步向辉煌的。有人想轻松之磨，磨来磨去无精神；有人作虚假之磨，碌碌无为度一生。所以，磨须有心有志，磨要脱胎换骨。
贝多芬说：“卓越人的一大优点是，在不利于己的遭遇里百折不挠。”人生曲折，跌宕起伏，“万事如意”、“一帆风顺”，只是希冀和祝福，“天有不测风云，人有旦夕祸福”，倒是司空见惯。然而，许多人对“磨”厌恶、惧怕，在他们心目中，一蹴而就是快慰，反反复复是窝囊，总想三板斧劈尽一切障碍，三把火烧出一片新天地，往往事与愿违。而磨砺临头不去“磨”，被动挨“磨”怨天尤人，如此人生态度则更不可取。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，郑板桥的诗句告诉世人，人生的磨击是少不了的，关键在于自身坚劲，经磨、耐磨、迎“磨”而上，就会磨出灿烂的人生。
19．如何理解第一段中“我磨墨，墨磨我”中的两个“磨”字？（2分）
20.根据文章内容,理解下面两句话的意思。（4分）
①我粉碎了每一个障碍！
②每一个障碍粉碎了我！
21.说说题目“‘磨’到最后”蕴含着怎样的人生道理。（2分）
22.文章开头不提观点，却从韩羽的书法创作和成就写起，作用是什么？(3分)
23．第③段划线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
24.作者说“人生是‘磨’而强，‘磨’而亮，‘磨’而奋发向上”的，请你为本文补充一个因“磨”而成功的事例。(4分)
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三、写作（50分）
一个国家、一个社会组织，乃至一个人的内心都各是一座“能量场”，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。 时刻存在我们心中的正能量，会自发的传递给他人一些积极、乐观、向上的讯号，让人对生活生出期盼和希望，充满着无尽的美好，但当负能量转化为正能量的时候，它传达出更为积极的讯号，这种能量形式的转换，难能可贵，有着更无尽的美好。
上面这段话肯定能引发你的思考，请结合自己的体验与感悟，以 “ 是我的正能量”为题写一篇文章。
要求：①任选角度，除诗歌外文体不限。②不少于600字。 不得出现真实的姓名及学校。
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1.B 2.A 3. B 4.C 5 .D 6.第一个句子“在……下”去掉或把“使”去掉。最后一个句子把“维护”改为“促进”。 7.杨志，①和⑤ 8.（1）不求闻达于诸侯 （2）随君之到夜郎西（3）例句：国破山河在，城春草木深（4）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 （5）如李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
9.（1）“标题”示例：“光盘行动”蔚然成风 （1分）
（2）开主题班会、开展演讲比赛、编写手抄报、排演情景话剧（2分）
（3）答案示例：一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换；倒掉的是剩饭，流走的是血汗；
节约就是行善 爱惜粮食就是爱惜生命！ 粒粒盘中餐，皆是辛苦换（2分）
10．（1）悲 11、悲叹身世，体现诗人贫居他乡的凄楚之感。 12、第一句“二月江南花满枝”描绘江南二月繁花竞丽的美好景象，对第二句“他乡寒食远堪悲”形成反衬，鲜明写出诗人寒食节远在他乡悲苦孤寂之状，以乐衬哀，凸现“堪悲”之情。
13. 蹴：用脚踢。辩：辩通辨，辨别（2分）
14，这种做法不也是可以停止而不做吗？（如果这样做了，）这种做法就叫做丧失了天性。（2分）
15. 围绕坚守内心的“义”，不为利益所诱惑的意思答，言之成理即可。（3分）
14.（1）担负得起； （2）更加 15（2分）年纪小的人可以担负得起放牛这件事，竟然担负不了读书这件事吗？16.（3分）（1）发自内心的喜欢读书是学有所成的重要前提。（2）要想学有所成，必须要尽力克服各方面的障碍。不要为自己的懒惰找借口。（3）有志者事竟成，苦心人天不负。（能紧扣杨继盛的经历中的某一点，引发出合理的积极的启示，言之成理，即可）
19． “磨”是砥砺，增其锋利，“磨”是打造，锻出新生；“磨”是一次次与外力的对抗和较量，是一个个引发事物发生渐变的过程。20.第①句意思是：我战胜了人生中的每一个困难、挫折；第②句的意思:人生中的每一个困难、挫折磨练着我，粉碎着我，使我步向新生、步向辉煌。
21.在人生的道路上，面对艰难困苦、挫折磨难，要经磨、耐磨、迎“磨”而上，磨出灿烂的人生，直到生命的最后时刻。（意对即可）22.讲述故事开头激发读者的阅读兴趣，引出文章的论点，也作为文章的事实论据证明了中心论点，增强了文章的说服力。（4分，意思对即可）
23．举例论证、对比论证。 磨须有心志，磨要脱胎换骨。24.示例：①19世纪法国著名的画家米勒，生于农家，年时跟人学画，曾经画出来的画卖不出去，厌倦艺术。一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。但美丽的乡村激起他的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，画出了许多著名的作品，如《播种者》等。②海伦•凯勒的事迹。③邰丽华成功的背后故事。④文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》
三、写作略
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