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四年级语文学习质量调研试卷20150928
得分
一、看拼音，写词语。（12分）
fán nǎo zhuó zhuàng sù zào zhōng xīn yīn qíng yuán quē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiǎo xī yín sòng róu rèn pǐn cháng yáng cháng xiǎo lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“___”画出正确的读音。（9分）
心血（xuè xiě） 埋怨（mái mán） 情不自禁（jīn jìn）
狒狒（fèi fú） 水獭（lài tǎ） 一丘之貉（hé gè）
浸透（jìn jìng） 肥膘（biāo piāo） 各奔东西（bēn bèn）
三、把词语补充完整。（8分）
( ) ( )不离 ( ) ( )不宁 ( )出于( ) 文思( ) ( ) ( ) ( )情深 ( ) ( )不条 ( ) ( )争妍 悲欢( ) ( )
四、句子练习 （8分）
1．“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！”（把这句话改成陈述句）
__________________________________________________ ______
2．苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。（照样子写个拟人句）
____________________________________________________ ____
3．给下列句子治治病。（4分）
今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜、活蹦乱跳的鱼等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！
五、走进课本（20分）
1. 本学期，我们应养成三个良好的学习习惯：（1）___________；（2）________________；（3）_____________。
2.《老师，您好》这首诗歌赞美了老师事业的______和______。
3. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。___________，___________。是 唐代诗人_______所作，描写了____季月夜洞庭湖的美景。诗人采用了比喻的修辞手法 ，把_______比作白银盘，用“青螺”来比喻_______ 。
4.《峨眉山月歌》这首诗的作者是唐代诗人_____。诗中涉及五处地名，分别是峨眉山、_______、_______、_______、_______。
5. 中秋节，看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“_________________，________________ 。”来劝慰他。这是 宋代文学家______ 写的词《水调歌头》中的名句，意思是 _______________________ ________ 。
六、我阅读，我收获！（13分）
有一棵树会感谢我
手帕被打入了“冷宫”，散发着淡淡（幽 悠）香的柔软细腻的面纸成了“新宠”。
有这一用即扔的面纸，谁还会稀罕用了要洗、洗了再用的手帕？追求简约快捷越来越成为一种“时尚”，但是，我拒绝这样的“时尚”。
当别人在用洁白的面纸制造生活垃圾的时候，我却很自豪、很“另类”地掏出叠得方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的羞涩，我觉得自己在展示一种真正的时尚——
我知道，那些高档的面纸是用原生木浆制造，它的故乡是郁郁葱葱的原始森林，它本不该变成一张柔软的面纸，它应当矗立在茂密的林子里。因为当它和它的兄弟姐妹生机勃勃地共同撑起一片蓝天时，禽鸟才会无忧无虑地欢唱，百兽才有幸福生活的乐园，沙土才不会流失，沙尘才不会猖狂，_______________，________________······
也许我一个人的坚持太微不足道，但我坚信，我一生的坚持至少会让一棵树在绿色的海洋里茁壮成长，它刚劲挺拔，枝繁叶茂，它的叶子在清风中歌唱，莫非在向我传达谢意——虽然我不可能听得见，但我相信它一定是在感谢我。
因此，当我掏出那一方手帕时，就像掏出了一封感谢信，掏出了一封倡议书，掏出了一种素质，掏出了一种风度······
谁能说“环保”不是现代的时尚？
面对浪（费 废）与环保，享受与创造，奢靡与节约，自负与合作······愿时尚不要走错方向！
1．用“√ ”在短文里画出正确的字.（2分）
2．照样子，写词语。（2分）
生机勃勃（ABCC）_______、_______郁郁葱葱（AABB）_______、_______
3．在第3自然段“_______”上填上合适的语句. （2分）
4．“时尚”是指现阶段社会上流行的风气和习惯，在文中我我拒绝的“时尚”是_______ ,我展示的“时尚”是 _______。通过阅读文章，我认为现代的时尚是_______、_______、_______,还是_______……（3分）
5．为什么说“有一棵树会感谢我”？（2分）
________________________________________________________
6．写一句关于环保方面的宣传广告语. （2分）
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四、习作表达（30分）
落叶、凉风、收获……都向人们宣告秋天的到来！请拿起手中的笔尽情地描绘你眼中的秋天吧。题目自拟。
拓展应用（20分）
一、词语积累 （9分）
1. 请写出三个描写秋天的成语。________、________、________
2. 写出四个带有“人”字的成语：________、________、________、________
3. 写两个赞美老师的成语________、________
二、诗词名言（非本册书上的哦）（8分）
1. 描写怀乡、思亲的诗句。________________，________________。
2. 赞美老师的诗句或名言。_________________________ __。
3. 描写月亮的诗句 ________________，________________。
4. 与秋天相关的诗句________________，________________。
三、学会感谢，从现在做起。（3分）用几句话向父母或老师表达自己的感激之情
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