靖江市滨江学校2015-2016学年度第一学期九年级物理独立作业试卷
（时间：90分钟 总分：100分）
（注意：请在答题卷上答题，答在试卷上无效！）
第一部分 选择题（共24分）
一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意．每题2分，共24分）
1．如图所示器具中，属于省力杠杆的是
C．独轮车
A．笤帚
D．钓鱼杆
B．筷子
2．下列图形中，属于内能转化为机械能的是
A．滑下滑梯 B．弯折铁丝 C．做功冲程 D．压缩点火
3．以下单位中，表示功率单位的是
A．千克 B．瓦特 C．牛顿 D．米
4．炎热的夏天，小玥与家人到湄洲岛度假，她站在沙滩上脚感到烫，而当她站在海水中时脚却感到凉，这主要是因为水和沙子具有不同的
A．热量 B．热值 C．内能 D．比热容
5．简单机械在我们的生活中应用很广泛，下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中最省力的是
3l了l
F1
A
B
CC
DC
6．下列现象中，由动能转化为重力势能的是
A．动车匀速上坡 B．脚踩滑板从高处滑下 C．滚摆自下而上运动 D．火箭加速升空
7．举重是我国的优势体育项目．一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺
8
举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示．如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是
A．W1＝W2、P1＝P2 B．W1＞W2、P1＝P2
C．W1＞W2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P2
第7题 第8题 第9题 第10题
8．关于如图所示的实验，下列说法错误的是
A．这个实验说明物体内能可用来对外做功 B．对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加
C．此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能 D．这个实验基本反映出了热机的工作原理
9．用图中装置匀速提升重力为100N的物体，手的拉力为60N，滑轮的机械效率为
A．16.7% B．20% C．83.3% D．100%
10．如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置．在转动的过程中
A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变大
C．动力F保持不变 D．动力F逐渐减小
E
B
A
O
M
11．如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值．下列关于密度秤制作的说法中，错误的是
A．秤的刻度值向右越来越大 B．每次倒入空桶的液体质量相同
C．悬点O适当左移，秤的量程会增大 D．增大M的质量，秤的量程会增大
M
O
D
A
B
C
F1
F2
F3
12．如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G的物体M．用一把弹簧测力计依次在A、B、C三点沿与圆O相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F1、F2、F3，它们的大小关系是
A．F1＜F2＜F3＜G B．F1＞F2＞F3＞G
C．F1=F2=F3=G D．F1＞F2=F3=G
第二部分 非选择题 （共76分）
二、填空题（本题有8小题，每空1分，共25分）
13．某人用扳手拧开某个固定螺丝，如果他按如图甲、乙所示两种方式拧开螺丝，则相对较省力的是 ▲ ，原因是该方式的 ▲ 较大。
14．小宇同学用弹簧测力计经过定滑轮匀速拉起质量100g
8
的钩码，弹簧测力计的示数是1.2N，此结果表明，使用定滑轮不能 ▲ ；小宇向下用力，钩码向 ▲ （填写钩码的运动方向）运动，说明使用定滑轮能 ▲ 。同组的另一同学用该器材再次实验，他发现保持钩码静止不动，测力计示数只有0.98N，如图所示，分析这位同学实验示数偏小的原因可能是 ▲ 、 ▲ 。
15．在一水平桌面上，用60N的水平力沿水平方向拉着重为200N的小车前进5m，拉力做功 ▲ J，重力做功 ▲ J．
16．如图是一种神奇的“魔罐”，其制作方法是：橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中间系一个钩码。当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是 ▲ 能转化为 ▲ 能，“魔罐”滚回来后不能回到原抛出点的位置，主要原因是 ▲ 。
17．如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能 ▲ ，这与四冲程汽油机的 ▲ 冲程的能量转化相同．某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1min内，汽油机完成 ▲ 个工作循环．
18．如图所示的杠杆（自重和摩擦不计），O为支点，A处挂一重为100N的物体，为保证杠杆在水平方向平衡，在中点B处沿 ▲ （填F或Ｆ1或Ｆ2）方向施加一个最小的力为 ▲ N。
O
F
F2
F1
B
A
G
甲
乙
第18题 第19题 第20题
19．如图所示，甲气球装入少量水后，将甲、乙两个气球吹成一样大小，用细绳把它们挂在横杆上．烛焰靠近气球的底部加热，发现乙气球“啪”的一声破了，而甲气球加热很长时间，仍安然无恙．
（1）在加热过程中，由于“烧不破”的甲气球装有水，水的比热容较 ▲ 且水蒸发过程需要 ▲ 热，所以甲球的温度升高的慢．
（2）在加热过程中，乙球内气体内能增大，是用 ▲ 的方法改变气体的内能．
P/W
m/kg
0
10
20
30
20
40
60
20．如图所示，撑杆跳高运动员从起跳到翻越横杆的过程中（不计机械能的损失），撑杆的弹性势能 ▲ ，运动员的机械能 ▲ 。（两空均选填 “增大” 、“减小”、“不变”、“先增大后减小”或“先减小后增大”）
21．现有30包大米，总质质量为150kg．小明想尽快将它们搬上10m高处的库房．如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像．由图可知他可以提供的最大功率为 ▲ W；为了尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬 ▲ 包．若每次下楼时间是上楼时间的一半，则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间 ▲ s．
三、解答题（本题有6小题，共51分．解答22、23题时应写出解题过程）
8
22．（6分）根据题目要求作图
（1）如图a所示，用螺丝刀撬钉子，O为支点，画出动力F的力臂l．
（2）通过图b滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法。
（3）请画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂L。
（a） （b） （c）
o
P
螺丝刀
F
钉子
O
23．（8分）燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为4.2×103J／（kg·℃），天然气的热值为8.4×107J／m3。求：
（1）水吸收的热量；（2）天然气完全燃烧放出的热量；（3）燃气灶烧水时的效率。
（4）列举家庭中使用天然气做燃料的优点和缺点。
G
F
24．（6分）质量为20kg、底面积100cm2的物体静止在水平地面上．用如图所示的滑轮组在5s内将物体匀速竖直提升3m，已知动滑轮重50N，不计绳重和摩擦．求：
（1）提升前，物体静止在水平地面上时对地面的压强；
（2）拉力F的功率；
（3）滑轮组的机械效率．
25．（7分）探究杠杆的平衡条件，
（1）将杠杆的中间支起，发现杠杆右端下沉，应把杠杆两端的平衡螺母向 ▲ 调节，使杠杆在 ▲ 位置平衡，这样可以排除 ▲ 对实验产生影响。
（2）弹簧测力计使用前指针如图a所示，则测量时，首先应该进行的操作是 ▲ ．
（3）小红在杠杆的一侧挂钩码，在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿 ▲ 方向拉住杠杆，使其在水平位置平衡，以便直接从杠杆上读出力臂．
（4）下表是小红实验得到的数据，据此分析可以发现这次实验不妥之处 ▲ ．
图b
图a
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
1.5
10
3.0
5
2
1.0
20
2.0
10
3
1.0
30
2.0
15
0
0
1
1
（5）小红还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她在杠杆右侧挂上钩码，在右端用测力计水平拉动，结果杠杆总不能转至如图b所示的水平位置平衡．你认为原因是 ▲ ．
26．（8分）如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置
8
次数
钩码重G/N
钩码上升的高度h/m
拉力F/N
绳自由端移动的距离s/m
机械效率η/％
1
1
0.1
0.6
0.3
55.6
2
2
0.1
0.9
0.3
74.1
3
3
0.1
1.2
▲
▲
（1）为了测量绳子自由端的拉力F，应该在弹簧测力计 ▲ （填“缓慢”或“快速”）时读数．实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了 ▲ 。
（2）完成实验表格的填写．
（3）从表中可以得到的结论是： ▲ ．
（4）小芳对上述三个机械效率取平均值，并认为它是这个滑轮组准确的机械效率．这种做法对吗？为什么？ ▲ 、 ▲ ．
（5）若利用本实验的装置继续探究机械效率与所提钩码高度的关系，简述需要进行的主要操作步骤： ▲ 。
27．（8分）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此，你能得出的结论是 ▲ ；写出得出结论的思路： ▲ 。
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此，你能得出与重力势能相关的结论是 ▲ ；
（3）实验时，做对比的两组实验中木块摆放在水平面上的位置是否要一定相同? ▲ ．你的理由是 ▲ ．
（4）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：
实验序号
小球的质量m/g
小球自由滚下的高度h/cm
木块被撞后运动的距离s/m
1
30
10
4
2
30
20
16
3
60
10
8
（a）为了探究“超载”安全隐患，应选择 ▲ 两个序号的实验进行比较．
8
（b）为了探究“超速”安全隐患，应选择 ▲ 两个序号的实验进行比较．
分析表格中对应的实验数据可知： ▲ 对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
28．（6分）小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线。
加热时间/min
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
升高的温度/℃
水
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
沙子
4.3
7.9
15.2
18.4
21.5
（1）用温度计测量水的初温如图甲所示，其读数为 ▲ ℃。
（2）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和沙子 ▲ 相同。
（3）请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线。
（4）沙子在1.0～1.5min内升高的温度有明显异常，其主要原因可能是 ▲ 。
（5）小明再用50g水和100g水做实验，以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度△t为横坐标，分别画出50g水和100g水的Q-△t图像．它们都是过原点的直线，即Q=k△t。进一步分析，发现这两条直线的k值与对应水的 ▲ 之比相等。
29．（2分）某同学用如图装置测酒精的热值．加热前酒精灯的质量为m1，加热一段时间后变为m2；烧杯中水的质量为M，水的初温t1，末温t2，水的比热容用c表示．用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式： ▲ ．该同学测算发现，测量值比课本中的“标准值”小很多，请你写一条产生该误差的原因： ▲ ．
8
九年级阶段测试参考答案
一、 选择题：
CCBDD CCBCB BC
二、填空题：
13．乙 动力臂
14．省力 上 改变拉力方向 弹簧测力计未校零 弹簧测力计自重的影响
15．300 0
16．弹性势 动 克服摩擦做功，机械能减小
17．变大 压缩 1200
18．F2 200 19．大 吸 热传递
20．先增大后减小 先减小后增大 21．50W 3 450
22．略
23．（1）6.72×105J （2）1.68×106J （3）40％
24．（1）2×104Pa （2）150w （3）80％
25．（1）左 水平 杠杆自重 （2）校零 （3）竖直
（4）动力臂都为阻力臂的2倍，只相当于做了一次实验
（5）水平位置时，动力臂为0，杠杆无法平衡
26．（1）缓慢 （2）测量钩码和弹簧测力计移动的距离
（3）用滑轮组提升重物时，物体越重，机械效率越高
（4）不对 机械效率和物重有关，不能将提升不同重物的机械效率求平均值
（5）利用同一滑轮组提升同一物体至不同高度，分别测出机械效率，比较不同高度时的机械效率的大小
27．（1）当速度一定时，质量越大，动能越大
小球动能越大，对木块做的功越多，木块移动得越远
（2）当质量一定时，高度越高，重力势能越大
（3）是 小球在水平面上运动时会克服阻力做功损失动能
（4）a、1 3 b、1 2 速度
28．（1）18 （2）吸收的热量 （3）略 （4）沙子受热均匀 （5）质量
8
29．q=Mc(t2―t1)/(m1―m2) 热量的散失是不可避免的
8
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