九年级化学月考试题
分值：100 时间：80分钟
一、选择题（单选，20*1.5=30分）
1.我们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用。请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是( )
A.开发新的能源 B.合成新的物质 C.软件的开发 D.防治环境污染
2、下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（ ）
A．米饭发霉(物理变化) B．玻璃窗破裂(化学变化)
C．用清洁球擦洗锅上的水垢(物理变化) D．水加热后变为水蒸气(化学变化)
3.下列叙述中，前者是化学变化，后者是化学性质的是( )
A.纯铁具有银白色金属光泽，质软；铁器放在潮湿的地方容易生锈
B.植物油可以燃烧；放在衣柜内的樟脑丸不断变小，最后完全消失不见
C.氧化汞受热分解生成汞和氧气；汽油易燃
D.食盐易溶于水；水会结冰
4.下列图示的化学实验基本操作中，正确的是
A．取用药品
C．闻气体的气味
D．测定溶液的pH
B．干燥氧气
进气
浓硫酸
A.倾倒液体 B.称量固体 C．闻气体的气味 D.加热
5．下列实验操作正确的是( )
A．未说明药品用量，液体取5 mL左右，固体只需盖满试管底部
B．将实验剩余的药品及时放回原瓶
C．为了获得感性认识，可触摸药品或品尝药品的味道
D．玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示仪器已洗涤干净A．取用药品
C．闻气体的气味
D．测定溶液的pH
B．干燥氧气
进气
浓硫酸
A．取用药品
C．闻气体的气味
D．测定溶液的pH
B．干燥氧气
进气
浓硫酸
6．实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是( )
7.下列对空气的描述不正确的是( )
A.按质量分数计，空气中含氧气约21%，含氮气约78%。 B.空气的成分以氮气和氧气为主。
C.空气的成分是比较固定的。 D.空气不是一种单一的物质，而是由多种气体组成的混合物。
6
8.目前城市空气质量报告中，报告的主要污染物是 （ ）
①二氧化碳 ②氮的氧化物 ③二氧化硫 ④一氧化碳 ⑤可吸入颗粒
A.①②③ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.②③④
9.下列对应关系错误的是 （ ）
A．氧气——供人呼吸 B．稀有气体——做电光源 C．氮气——作保护气 D．二氧化碳——造成酸雨
10.向量筒中注入水，仰视读数为m毫升，倒出一部分水后，俯视读数为n毫升则倒出水的实际体积为
A.（m-n）毫升 B.大于（m-n）毫升
C.小于（m-n）毫升 D.大于、等于或小于（m-n）毫升
11、分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是（ ）
A．受热时水分子的体积逐渐变大 B．降温时水分子的化学性质发生改变
C．反应时构成水分子的原子种类发生改变 D．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的
12、日本大地震引发了核泄漏事故。事故发生时，放射性原子氮—16可短时存在，氮—16的质子数为7，中子数为9。下列有关氮—16的说法正确的是（ ）
A．核外电子数为9 B．相对原子质量为14
C．和普通氮原子是相同的原子 D．和普通氮原子属于同种元素
13.分子和原子的主要区别是（ ）
A、分子可分，原子不可分 B、在化学变化中分子可以再分，而原子不可以再分
C、分子大，原子小 D、分子可以构成物质，原子不能构成物质。
14.在化学变化中一定发生改变的是（ ）
A. 原子的种类 B. 分子的大小 C. 分子的种类 D. 分子间的间隔
15.下列说法正确的是 （ ）
A、原子核带正电荷，电子带负电荷，所以原子是带电的粒子 B、相对原子质量的单位是kg
C、原子的质量主要集中在原子核上 D、分子在不断地运动，原子是静止不运动的
16．能说明分子在化学变化中可再分的事实是 （ ）
A．湿衣服放在外面晒干 B．水通电生成氢气和氧气15
C．硫加热变成硫蒸气 D．大块冰糖变成小块冰糖
17.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（ ）
A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动
C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
6
18、下列关于相对原子质量的说法正确的是 （ ）
A．相对原子质量的单位一般是g
B．是与其他原子质量比较的数值
C．是一个原子的真实的质量
D．是一个原子的质量与一种碳原子质量的1/12的比值
19. 根据图3的信息判断，下列说法正确的是（ ）
A．硫属于金属元素
B．硫原子的核电荷数为16
C．硫原子的相对原子质量为32.07 g
D．在化学反应中，硫原子容易失去电子
20.“○”和“●”表示不同元素的原子，以下图示表示纯净物的是（ ）
二、填空题与简答
21.（15分）（1）默写1—20号元素符号与汉字所缺部分
1.氢
2.氦
3.锂Li
4.铍Be
5.硼B
6. C
7.
8.
9.氟F
10.氖Ne
11.
12.镁
13.
14.硅Si
15.
16.硫S
17.
18.氩
19.
20.钙Ca
(2) 用元素符号或汉字填空(4分)
①Hg ② 钡 ③铁 ④银
（3）写出镁带在空气中燃烧的文字或符号表达式
22.(7分)根据下列现象，请你将空气中存在物质的序号填写在空白上，(A氧气 B二氧化碳 C水蒸气 D氮气 E稀有气体)。
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____；
②可燃物能在空气中燃烧__ __；
③空气是制造氮肥的原料___________；
④酥脆的饼干在空气中放置，过一会变软__________；
⑤石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质，说明空气中有____。
6
⑥为了保护我们人类赖以生存的地球，应该限制二氧化碳的排放量，动植物的呼吸作用消耗 ，绿色植物的光合作用消耗 。
23．（5）下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
(1)氯原子的核电荷数是 ；钠原子与氯原子的最本质区别是 。
(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是 原子；钠离子的结构示意图
是 (填字母)。和钾原子化学性质相似的是 (填字母)
24．（8）从“分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子”中，选出适当的微粒名称填写下列空白。
（1）在化学变化中，一定发生变化的微粒是 。
（2）带正电荷的是 。 （3）一般来说，同一种原子里，数目一定相等的是 。
（4）构成原子的微粒有 。 （5）构成物质的微粒有 。
（6）物质都是由微粒构成的。如：二氧化碳是由__ __构成的；铁是由__ __构成的；
氯化钠是由__ __构成的。
25．(每空1分共7分)(1)用符号表示：
①铝原子_______ ②三个钠离子_______③4个氮原子___________④氯离子_______
（2）我们生活在物质世界中,每天都要接触很多物质：如①海水 ②氯化钠 ③铜 ④自来水 ⑤空气 ⑥牛奶 ⑦食醋 ⑧氧气 ⑨氧化铜 ⑩氮气，属于混合物的有(填序号)__ __
（3）试用分子和原子的观点解释下列问题
①氧气和氢气都是由分子构成的，但它们的化学性质却不相同。
②酒精挥发和酒精燃烧的本质微观区别。
三、实验与探究题（3个小题共25分）
26.（8）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有：
a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e广口瓶、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)、h药匙、
i石棉网、j试管刷 等仪器，请为下列实验操作各选一种。（用序号填空）
（1）用于作热源的仪器是 ； （2）吸取或滴加少量液体使用 。
（3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (4) 用于洗涤仪器内壁的工具是 ；
6
(5)贮存固体药品的仪器是 ；(6)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 。
(7) 取用粉末状固体药品用到的仪器是 ；
27.（13）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
（1）小组同学设计了如右图所示的两套装置，你认为合理的是 （填字母）
为了确保实验的成功，在装药品之前应该
（2）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为 。该实验中红磷稍过量，目的是 。
（3）小组同学做完实验后发现水进入集气瓶的量远少于理论值．经讨论，同学们认为造成该现象的原因可能有_____________________或______________________
（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？ ，理由是 。
（5）小淳同学对实验装置进行了大胆的改造，设计了如右图的装置。
请根据图示回答下列问题：
①闭合电源开关，可以观察到白磷
②装置冷却到室温时，可观察到U型管内左侧液面 。
③通过这个实验得出的结论是
④此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是： 、
28.（4分）某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计 如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。 (1)实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。
由实验I得出的结论有
(2)实验Ⅱ(如甲图)：烧杯A中的现象是__________ ；产生的原因是_________________ 。
(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙)作为对比实验。你认为有无必要，理由是______________________ 。
四、计算题 （3分）
29．俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为139元素的原子，经测定该原子的质量为4.89946×10-25kg(已知碳原子质量为1.993×10-26kg)计算：(1)则该原子的相对原子质量是多少?
（2)该原子中子数为多少? (3)中子数与电子数之差是多少?
6
初三化学月考答案（月考范围1.1----2.3）
一、选择题（单选，20*1.5=30分）
1.C 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.A 8.B 9.D 10.B
11.D 12.D 13.B 14.C 15.C 16.B 17.C 18.D 19.B 20.B
二、填空题（5小题共43分）
21.（1）9分 略 （2）4分①汞② Ba③Fe④Ag (3)镁+氧气 点燃 氧化镁（2分）
22. ①A ②A ③D ④C ⑤B ⑥A B
23.(1)17 质子数不同 （2）钠 A B
24.（1）原子（2）原子核、质子、阳离子（3）质子、电子
（4）质子、中子、电子（5）分子、原子、离子（6）分子、原子、离子
25.（1）略（2）① ④⑤ ⑥⑦
（3）①不同种分子性质不同
②酒精挥发：分子本身不变，分子间隙改变；酒精燃烧：分子被破坏，重新组成新分子。
三、实验与探究题（3个小题共24分）
26.（1）c（2）f（3）a（4）j（5）e（6）i（7）h
27.（1）A 检查装置的气密性 （2）磷+氧气 点燃 五氧化二磷 充分消耗瓶内氧气
（3）红磷不足或未冷却打开止水夹或气密性不良
（4）不能 产生新的气体二氧化碳
（5）①剧烈燃烧，产生大量白烟②上升到刻度“1”处 ③空气中氧气约占1/5体积
④无色、难溶于水；不燃烧也不支持燃烧
28.（1）蒸馏水不能使酚酞变红，浓氨水能使酚酞变红。
（2）由上到下逐渐变红 氨气分子由B烧杯运动到A烧杯中去了
（3）无必要 实验I已经证明蒸馏水不能使酚酞变红
四、计算题 （3分）
29.（1）295 （2）295—139=156 （3）156—139==17
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