陕西师范大学附属中学2015届九年级历史上学期期中试题 新人教版.doc

陕西师大附中2014—2015学年度九年级历史期中试题 一、选择题（共30小题，每小题2分，计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）‎ ‎1．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是 （ ）‎ ‎ A．强调了自然地理环境对文明的影响 B．希腊的地理环境只能导致个人主义 ‎ C．希腊的地理环境是产生民主制度的根源 D．政治文明完全由自然地理环境左右 ‎2．文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。对于如此定位文艺复兴，下列解释最准确的是 （ ）‎ ‎ A．文艺复兴使古希腊、古罗马文化得以重生 ‎ B．文艺复兴推动了欧洲文学、美术等艺术的繁荣 ‎ C．文艺复兴使近代自然科学的发展有了重大突破 ‎ D．文艺复兴的实质是资产阶级思想文化的兴起 ‎3．“大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”；“真正的高贵并非天生的而取决于自己。”这些内容出自于文艺复兴时期的作品，它反映的核心思想是 ‎ （ ）‎ ‎ A．主权主义 B．人文主义 C．殖民主义 D．自由主义 ‎4．新航路的开辟，使人类社会由相互隔离、孤立的状态逐渐连成一个整体。在新航路开辟的过程中，西班牙王室支持的航海家是 （ ）‎ ‎①达·伽马 ②哥伦布 ③麦哲伦 ④迪亚士 ‎ A．①②③ B．①③④ C．②③ D．①④‎ ‎5．马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”对上述材料理解不正确的是 （ ）‎ ‎ A．描述的是工业革命之后西方国家的殖民扩张 ‎ B．说明了殖民掠夺对资本主义发展的作用 ‎ C．反映出资本主义的发展是建立在对亚、非、美洲人民血腥掠夺的基础之上的 ‎ D．描述了殖民扩张的野蛮手段 ‎6．在走向资本主义道路的过程中，不同的国家选择了不同的道路，对比法、俄、日三国，下面表述不正确的是 （ ）‎ ‎ A．法国是通过革命，日、俄是通过改革走上资本主义道路的 ‎ B．法、日、俄三国最终都确立起君主立宪制 ‎ C．日本在走上资本主义道路的过程中曾面临外来危机 ‎ D．俄国和日本走上资本主义道路后保留了许多封建残余 ‎7．19世纪中期，英国成为世界上最发达的资本主义国家，促使英国崛起和发展的因素有 （ ）‎ ‎①建立资本主义制度 ②最早开展工业革命 ③充分吸收第二次工业革命的成果 ④‎ 11‎ 开展三角贸易 ‎ A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④‎ ‎8．钱乘旦先生认为，英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的，也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是 （ ）‎ ‎ A．处死国王，建立共和国 B．“光荣革命”的胜利 ‎ C．《权利法案》的颁布 D．民主共和制的建立 ‎9．通过采用代表制，人民将立法权交给自己选择的代表来行使。人民自己直接行使的权利乃是选举权。以下关于“代表制民主”表述正确的是 （ ）‎ ‎ A．代表制民主起源于英国的光荣革命 B．古代雅典不适合实行代表制民主 ‎ C．美国国会的选举符合代表制民主 D．实行代表制民主可实现根除专制 ‎10．下列发生在法国资产阶级大革命期间的历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是 （ ）‎ ‎①颁布《人权宣言》 ②攻占巴士底狱 ③建立共和国 ④雅各宾派掌权 ‎ A．①③②④ B．②③①④ C．②①③④ D．①②④③ ‎ ‎11．“他的帝国实为新、旧秩序的混合。一方面，他改变国家的社会与经济结构，保证象征自由、平等、博爱的三色旗，是新秩序的保卫者；另一方面，他……忽略主权在民而行绝对君权，强调平等而不重视自由……”材料中的“他”对新秩序的保卫体现在 （ ）‎ ‎ A．颁布《拿破仑法典》 B．颁布《人权宣言》 ‎ ‎ C．扩大法国的疆域 D．建立帝国 ‎12．一位意大利爱国者在1814年写道：“我这么说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开时一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映出拿破仑的对外战争 （ ）‎ ‎ ①客观上具有进步作用 ②具有侵略性的一面 ③促进了意大利民族意识的觉醒 ④防止了法国封建王朝的复辟 ‎ A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③‎ ‎13．“全联邦的信任都集中在你身上。只要你掌舵，就无人能出来鼓动和领导任何地方的人民起来暴动或参加分裂运动。只要你留任，南北方就会保持统一。”这是杰斐逊在1793年致美国一位总统的信中的话，这位总统的贡献是 （ ）‎ ‎ A．领导北美人民赢得了民族独立 B．解放了黑人奴隶并维护了国家统一 ‎ C．推行新政并领导反法西斯战争 D．结束了中美两国20多年的对抗 ‎14．以下四段名言反映了美国历史上的特定历史时期或事件，按照时间顺序排列正确的是 （ ）‎ ‎①“我们对未来并不失望，因为美国人民并没有失败……让我明确的说，真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身。” ‎ ‎②“我们整个国家都将永远记住日本对我进攻的性质。” ‎ 11‎ ‎③“The union must and shall be preserved（联邦必须而且将会得到保留）。” ‎ ‎④“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。”‎ ‎ A．①②③④ B．③②①④ C．②④①③ D． ④③①② ‎ ‎15．美国独立战争和英国资产阶级革命相比，最大的不同点是 （ ）‎ ‎ A．革命前资本主义经济受阻 B．革命后资本主义得到顺利发展 ‎ C．革命出现反复 D．革命主要反殖民主义 ‎16．飞梭先于珍妮机的发明，为什么把珍妮机的发明作为工业革命开始的标志（ ）‎ ‎ A．飞梭是织布用的，而珍妮机是纺纱用的 ‎ B．珍妮机使用蒸汽作动力而飞梭使用人作协力 ‎ C．珍妮机是真正近代意义上的机器 ‎ D．珍妮机是卧式的 ‎17．有人说：“工业革命从本质上就是人类对新能源、新材料、新技术的广泛应用过程。”随着第二次工业革命的进行，主要资本主义国家工业生产结构发生的变化是（ ）‎ ‎ ①重工业开始占据主导地位 ②工业材料以棉花为主 ③交通运输业从地面向天空发展 ④电力工业的发展最为突出 ‎ A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎18．16世纪的一位英国人曾说过，以前的农民及其一家都睡在地板上，厨房里仅有一两口锅；而到16世纪末，一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具，三四张羽绒床，好几套床罩和挂毯……以及一打羹匙”。这一现象说明 （ ）‎ ‎ A．工业化推动了农业的商品化 ‎ ‎ B．世界性的贸易体系开始形成 ‎ C．商贸中心转移推动了英国经济的快速发展 ‎ ‎ D．英国成为世界上最发达的资本主义国家 ‎19．俄国农奴制改革文件规定：“在……法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革 （ ）‎ ‎ A．结束了沙皇统治 B．保留了封建残余 ‎ C．缓和了地主与农民的矛盾 D．保证了农民的民主权利 ‎20．下列关于明治维新与戊戌变法的共同点表述不正确的是 （ ）‎ ‎ A．都是自上而下的资产阶级改革运动 B．都有利于资本主义发展 ‎ C．都在文化教育方面采取重要措施 D．都以失败而告终 ‎21．美国内战前夕，南方种植园经济实质上是 （ ）‎ ‎ A．英国完全控制的殖民地经济 B．欧洲移民发展起来的奴隶制经济 ‎ C．种植园奴隶主经营的奴隶制经济 D．使用奴隶进行生产的资本主义经济 ‎22．林肯就任美国总统后，再次重申了美国《反联邦脱离法》的精神，这表明南北战争中，林肯政府的首要任务是 （ ）‎ ‎ A．实现国家统一 B．消除种族歧视 C．维护国家统一 D．发展资本主义 ‎23．下列属于第二次工业革命成就的是 （ ）‎ 11‎ ‎①爱迪生发明电灯 ②德国人卡尔·本茨试制汽车成功 ③莱特兄弟研制飞机成功 ④发电机和电动机发明并投入使用 ‎ A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④‎ ‎24．近代自然科学迅猛发展，涌现了大量的科学家和科技成就，下列各项搭配正确的是 （ ）‎ ‎ A．《光学》——爱迪生 B．《根据广义相对论对宇宙所作的考察》——牛顿 ‎ C．《物种起源》——达尔文 D．《自然哲学的数学原理》——爱因斯坦 ‎25．根据图中信息判断，下列截图属于第一次世界大战前夕示意图的是 （ ） ‎ ‎26．“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”这是《共产党宣言》铿锵有力的预言。对这段话理解错误的是 （ ）‎ ‎ A．无产阶级将要通过暴力革命推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权 ‎ B．从此无产阶级革命运动有了科学理论的指导 ‎ C．无产阶级挣脱枷锁，建立政权的第一次伟大尝试是宪章运动 ‎ D．中国的新民主主义革命也是对这一预言的伟大实践 ‎27．下列对国际社会主义运动的表述中，不正确的是 （ ）‎ ‎ A．马克思、恩格斯起草了《共产党宣言》‎ ‎ B．《国际歌》创作于巴黎公社失败之后 ‎ C．十月革命后诞生了社会主义国家 ‎ D．“斯大林模式”没有发挥过积极作用 ‎28．列宁说：“现在必须弄清一个不容置疑的问题，这就是马克思主义者必须考虑生动的实际问题，必须考虑现实的确切实际，而不应当抱住昨天的理论不放。因为这种理论和任何理论一样，至少只能指出基本的、一般的东西，只能大体上概括实际生活中的复杂情况。”下列史实不符合这一观点的是 （ ）‎ ‎ A．彼得格勒武装起义 B．实施新经济政策 ‎ C．美国福特公司在苏联建立了汽车联合企业 D．斯大林模式形成 ‎29．为应对1929—1933年的经济危机，英国经济学家凯恩斯曾给美国总统富兰克林·罗斯福写过一封公开信。他在信中称，要用政府这只“看得见的手”参与国家经济，用国家的力量推动经济的运转。罗斯福总统运用这一思想帮助美国度过经济危机的措施是 （ ）‎ ‎①颁布《国家工业复兴法》 ②在美国实行计划经济 ③与英国联合，共同摆脱经济危机 ④‎ 11‎ 以工代赈，大力兴办公共工程 ‎ A．①② B．①③ C．②④ D．①④‎ ‎30．罗斯福在一次演讲中说道：“为了永远纠正我们经济体制中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这表明罗斯福新政的特点是 （ ）‎ ‎ A．在维护资本主义制度的前提下做出的政策性调整 ‎ B．提高国家资本主义的垄断程度来消除经济危机 ‎ C．目的是改善工人和小生产者的状况 ‎ D．实行计划经济 二、非选择题（共3小题，计40分）‎ ‎31．（13分）阅读下列材料 材料一 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经过国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。‎ 除经国会同意外，不时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。‎ ‎ ——《权利法案》‎ 材料二 我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意的政府。 ‎ ‎——《独立宣言》‎ 材料三 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。‎ 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 ‎ ‎——《人权宣言》‎ 请回答：‎ ‎（1）材料一从哪几个方面限制了王权？由此英国确立了什么政治体制？（4分）‎ ‎（2）材料二的颁布有什么意义？（2分）‎ ‎（3）材料三与哪一历史事件有关？该事件的重大历史意义是什么？（5分）‎ ‎（4）概述材料二、三的相同主张。（2分）‎ 11‎ ‎32．（18分）生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和社会变革都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。‎ ‎ 【改革呼声】 ‎ 材料一 什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。 ‎ ‎——列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》‎ ‎（1）材料一反映的历史事件是什么?这一事件对俄国起到了怎样的积极作用?(4分) ‎ ‎ 【历史抉择】 ‎ 材料二 列宁说：“在战争(指1919一1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、赁币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。 ‎ ‎——《大国崛起》解说词 ‎ （2）材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。(4分) ‎ 11‎ ‎ 【辉煌成就】‎ ‎ 材料三 1928一1937年苏联工业生产总值的排位情况 ‎ 年份 ‎1928年 ‎1932年 ‎1937年 欧洲工业生产总值在世界、欧洲的排位 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 ‎5‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎ ‎ ‎1913年和1937年世界各国工业总产值在世界工业产值中的比例 ‎ ‎ ‎ ‎ （3）苏联能取得如材料三所示的成就，原因何在?应如何正确看待这一现象?(6分) ‎ ‎ （4）中国作为农业大国，从以上探究中可以得到哪些帮助?(4分)‎ ‎33．（9分）阅读下列材料，回答问题。‎ ‎ 材料一 汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。‎ ‎——日本学者福泽渝吉《文明论概略》‎ ‎ 材料二 泰西讲求三百年而治，日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。‎ ‎ ——康有为上光绪皇帝书 ‎（1）根据材料一举出欧洲发生于14—17世纪的“首先变革人心”‎ 11‎ 的史实。根据材料，结合所学知识，说明19世纪下半期中国近代化“达到有形的物质”的重大事件是什么？（2分）‎ ‎（2）材料二中“日本施行三十年而强”指什么事件？材料二中变法三年，可以自立的事件对中国有何影响？（5分）‎ ‎（3）综合以上分析，你从中获得哪些启示？（2分）‎ 陕西师大附中2014—2015学年度第一学期 11‎ 期中考试九年级历史答题纸 一、选择题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 二、非选择题 ‎31．（13分）（1）4分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）2分 ‎ ‎ ‎ ‎（3）5分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（4）2分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎32．（18分）（1）4分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）4分 ‎ ‎ ‎ 11‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（3）6分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（4）4分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎33．（9分）（1）2分 ‎ ‎ ‎ ‎（2）5分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（3）2分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 11‎ 陕西师大附中2014—2015学年度第一学期 期中考试九年级历史参考答案 选择题部分 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ A D B C A B A C C C A D A D D ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ C C C B D D C A C A C D D D A ‎31．(1)①法律的实施、国家税收、常备军的设置。（写出两点即可，每点1分，共2分）②君主立宪制（2分）‎ ‎ （2）宣告北美13个殖民地脱离英国独立（或：美利坚合众国即美国诞生）（2分）‎ ‎ （3）①法国大革命（2分）②法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有着很大影响。（3分）‎ ‎（4）①人生来是自由平等的（1分）②政府应当保护人的自然权利。（1分）（意思接近即可）‎ ‎32．(1)俄国1861年农奴制改革。(2分)缓解了俄国国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使俄国走上了发展资本主义的道路。(2分) ‎ ‎ (2)新经济政策。(2分)利用商品、货币、市场来建设社会主义(或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中)。(2分) ‎ ‎ (3)斯大林模式的推动。(2分)斯大林模式使苏联跻身世界工业化国家行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础；但是，这种模式违背了经济发展的客观规律，也阻碍了苏联经济的持续发展，说明苏联在探索社会主义发展道路方面存在误区。(4分) ‎ ‎(4)科技兴农；发展社会主义市场经济；国家应加强宏观调控；调整产业结构；关注民生，增加农民收入等。(4分，任答两点即可，其他答案言之有理亦可。)‎ ‎33．（1）文艺复兴；洋务运动。（2分）‎ ‎ （2）明治维新。（1分）这次运动要求挽救民族危机，发展资本主义，具有爱国和进步的意义；在社会上起了思想启蒙作用。（4分）‎ ‎ （3）要顺应时代发展要求，不断进行改革创新；改革要立足与本国国情。（2分，答出其中1点即可，其他答案言之有理亦可。)‎ 11‎