陕西师大附中2014—2015学年八年级语文期中试题
一、积累和运用（共6小题，计21分）
1 .下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） （2分）
A . 奔 丧 （ bēn ） 绥 靖 （ suí ） 寒 噤 （ jìn ） 锐不可 当 （ dàng ）
B .取 缔 （ dì ） 荒 谬 （ niù ） 阻 遏 （ è） 触 目伤怀 （ chù ）
C .箱 箧 （ qiè ） 滞 笨 （ zhì ） 愧 怍 （ zuò ） 长途 跋 涉 (bá ）
D . 伛 偻 （ yǔ ） 克 扣 （ kè ） 接 济 （ jǐ ） 穷愁 潦 倒 （ liáo ）
2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是 （ ） （2分）
A.佛晓 诘问 眼花缭乱 风尘苦旅
B.烦躁 健忘 大廷广众 月明风清
C.疏懒 蹋败 张皇失措 微不足道
D.瓦砾 霹雳 气势磅礴 连声诺诺
3.请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 （2分）
（1）《舌尖上的中国》是纪录频道推出的第一部高端美食类系列纪录片，也是国内第一次使用高清设备拍摄的大型美食类纪录片。它在国内拍摄的地方有60个，其中 （涵盖 蕴涵 蕴藏）港澳台。
（2）他在九旬的高龄俯视生命， （老当益壮 风烛残年 精神矍铄），发出微弱的光，用苍老的手在人间写下大爱。（2014年感动中国人物刘盛兰颁奖词）
4 .经 典诗文默写。（10分）
（1） ，皆出酒食。（陶渊明《桃花源记》）
（2）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（3） ，左手倚一衡木，右手攀右趾，若呼啸状。（ 魏学洢 《核舟记》）
（4）是故谋闭而不兴， ，故外户而不闭，是谓大同。（礼记《大道之行也》）
（5） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
（6）常恐秋节至， 。（汉乐府《长歌行》）
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（7）东皋薄暮望， 。（王绩《野望》）
（8） ，北风江上寒。（孟浩然《早寒江上有怀》）
（9） ，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（10）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
5.阅读下面的语段，按要求答题。（3分）
①中国梦是追求和平的梦。②中国梦需要和平，只要和平才能实现梦想。③历经苦难，中国人民珍惜和平，希望同世界各国一道 、 、 。④中国梦是奉献世界的梦。⑤“穷则独善其身，达则兼济天下，”是中华民族始终崇尚的品德和胸怀。
（1） 第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
（2） 第③句中横线处填入三个词语，依次是 （只填字母）（1分）
A.共护和平 B.共享和平 C.共谋和平
（3） 第⑤句中有标点使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
6.阅读下面的文字，完成后面的题目。（2分）
但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
（1）这段文字节选自鲁迅的散文集 《 》。
（2）文段中的“他”是 （人名）。
二、综合性学习 （共1小题，计7分）
7 . 近期，央视一档新节目《中国汉字听写大会》，不仅激发了全民书写汉字的热情，也让人们意识到正确书写汉字方面存在的问题 。请参加以“别忘了笔尖上的美”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。（7分 ）
（1）【同闯关】 听写大会现场，一个字挡住了师大附中初二年级某同学的晋级路，请你帮她闯过这一关。要求：书写正确、工整、规范。（1分）
吊（yàn ）
（2）【猜字谜】汉字有无穷的趣味 . 请从下列字谜中选取一个 , 写出 它的 谜底。（1分）
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①一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。
谜底：
② 一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨 。
谜底：
（3）【仿句子】围绕“别忘了笔尖上的美”这一主题，仿照例句写一个句子。要求：使用比喻的修辞，句式基本一致，字数不必完全相同。（2分）
例句：写着写着，一个个方块字像一个个活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。
（4）【提建议】请结合下面的材料，就“如何提升国人的汉字书写能力”提出合理化建议（至少两点）。 （3分）
材料一：使用电子媒介后，特别是使用拼音输入后，手写汉字的机会大大减少，仔细记住汉字每个细节的需求也降低。对汉字个体的整体遗忘和细节印象的模糊化，久而久之，肯定会降低国人对汉字的认知度，进而影响其使用、传播和传承。
材料二：高雄举办的“好玩汉字节”上，汉字和孩子们亲密接触，并且变得好玩起来。一把“土”字形的座椅，两个人分别坐在椅子两侧，就可以构成一个“坐”字。孩子们还可以用七巧板在墙上拼贴汉字。
三、阅读（共15小题，计42分）
（一）阅读下面的文字，完成8－11题。（11分）
西安的冰窖巷
陈嘉瑞
①西安城内的西南角有一条巷子，名叫冰窖巷，因明代秦藩王宫和清代满族官僚夏季藏冰的地方而得名。这条巷子的北面，就有当时官府藏冰的冰窖。那时每到严寒的冬季，官府就开始组织人力采冰藏冰，到了来年夏季，大约是在端午节前后，则开窖用冰，这叫冬藏夏用。
②中国的北方夏季炎热、冬季寒冷，故有冬季藏冰以供来夏使用的条件和习俗。追溯这一风俗，则来历久远。夏朝历书《夏小正》“颁冰”中说：“颁冰也者，分冰以大夫也。”即说每到三伏天的时候，朝廷就会把藏冰当作珍贵礼物，赏赐给士大夫。颁冰仪式上，朝廷按照官员的级别，把不同分量的冰分给王族、臣僚，分到冰的人都把此当做一种荣耀。白居易在《谢冰状》中说：“伏以颁冰之仪，朝廷盛典；以其非常之物，来表特异之恩。”
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可知那个时候，炎夏能得到藏冰是极少人才有的享受。故而《云仙杂记》中说，唐代时“长安冰雪，至夏日价等金壁。”
③从周朝开始，朝廷专门设立了负责藏冰的官吏，叫“凌人”。以后，历朝历代也都设立专门的官吏来管理藏冰事务。冰窖都建在比较阴凉的地方，深入地下。用新鲜的稻草和芦苇铺垫，将冰块放在上面以后，再覆盖稻草、锯末、树叶等隔热保温材料，以防融化。储藏好以后，密封窖口，待来年再打开来享用。尽管这样采用了保温措施，到了来年，还会有三分之二的藏冰会融化，所以，古人常常将藏冰量提高到所需使用量的三倍。
④古人藏冰，有两大用途，一是夏季消暑；二是在夏天制作冷饮冷食。唐时杨国忠得势，《开元天宝遗事》载：“杨氏子弟，每至伏中，取大冰使匠逐为山，周围于宴席间。”说他夏天在家里设宴，令匠人用大块的冰块雕成冰山，当作屏风围在宴席四周，冰雪融化时不断散发凉气，结果大伏天在里面喝酒都要穿薄棉衣，效果堪比今天之空调。至于宫廷御苑里，炎夏用冰消暑也自然成了皇亲国戚们的一大享受。在饮食上，宫廷夏季设宴时用冰，在周朝时已是常事了。古代的酒都是酒精度很低的原浆酒，夏季温度较高时，会继续发酵进而变酸，所以王公大臣在夏天设宴时饮的酒都要冰镇，也由此，在中国产生了最早的冰制冷饮。隋唐之后，市场上开始有冷饮售卖了。据说元代忽必烈的宫殿里出现了类似冰激凌的冻奶酪，后来马可波罗把这种食品介绍到西方，经过加工改造，逐渐演变成了如今的冰激凌。
⑤西安冰窖巷的藏冰，一是来源于渭河，还有绕城的八水，城南的太乙宫，也是采冰的去处。如今的太乙宫天池，夏季还有冰存在。二是在冰窖巷西边的白鹭湾、龙渠湾一带，明清时有一个大水池，每到冬季冰层很厚，正离藏冰的冰窖巷不远，也是冬季藏冰的主要来源之一。到了清末，西安冰窖的使用到了最后一段时间，而后便渐渐废弃了。其中时局、气候的因素都有影响。没有了冰窖之后，冰窖巷的名字却一直保留着。到了1966年，文革开始的时候，冰窖巷曾一度改名为红缨三巷，但到了1972年，又恢复了冰窖巷的原名。如今，这样的一条特色鲜明的巷子，就很有一些文化和历史的色彩了。
8.本文主要是从西安冰窖巷的 和概况、藏冰的来历习俗、藏冰的方法、藏冰的用途以及西安冰窖巷的 和发展变迁等方面来进行说明的。 （ 2 分）
9.文章第②自然段主要采用了哪种说明方法，有何作用？ （ 3 分）
10.“从这些冰窖位置可见，当时冬季采冰的地点很大可能来源于渭河”一句中“很大可能”能否去掉，为什么？ （ 3 分）
11.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是( ) （ 3 分）
A.冰窖巷的北面，有当时官府藏冰的冰窖。每到冬季采冰藏冰，来年夏季开窖用冰，这叫冬藏夏用。
B. 冰窖都建在比较阴凉的地方，深入地下。用稻草、锯末、树叶等隔热保温材料铺垫，将冰块放在上面以后，再覆盖新鲜的稻草、芦苇等，以防融化。
C.元代的忽必烈的宫殿里出现了冰激凌样的冻奶酪，后来马可波罗把这种食品介绍到西方，就是现在的冰激凌。
D.没有了冰窖之后，冰窖巷的名字也随之不存在了。到了1972年，又恢复了冰窖巷的原名。
（二）阅读下面的文字，完成12—16题。 （ 15 分）
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鞋中鞋
张格娟
①父亲刚一进门，就急忙脱掉皮鞋，旁若无人地抠起了脚心，嘴里还不住地大声说“痒，真痒啊!”家里人都清楚，他的脚气病又犯了。父亲的脚气病折磨了他好几年了，四处求医问药，也只能是反反复复，不见有所好转的迹象。
②坐在沙发一旁的外婆发话了，她说，我有良方，保证药到病除。
③父亲哈哈大笑说:“我访遍了多少个名医了，都是于事无补，妈，您还是别开这个玩笑了。”外婆从里屋拿出一双麻鞋交给了父亲说，试试吧。父亲穿上那双笨重的麻鞋，在家里走了几圈说:“感觉还真是不一样啊!”
④在我幼小的记忆中，父亲从来都不爱穿麻鞋。
⑤这还得源于他疼痛的读书时代。那时候，爷爷去世的早，后来，奶奶不幸也走了。北方的冬天，是五岁的父亲记忆最深刻的季节了。那时候，一年四季穿着麻鞋。冬天，赤着双脚穿麻鞋，冻得两只脚像猪蹄，红红肿肿的，一到晚上，睡在炕头，奇痒无比。脚后跟上的裂纹，像一张张鱼嘴，密密地斜布着，时不时地还渗出血珠子。
⑥慢慢地，父亲也穿出了诀窍，将麦草秸秆揉软，用针线串起来，裹在脚上，再穿麻鞋就舒服多了。他们把这种鞋中鞋，也叫套鞋。父亲幼小的心里，就暗暗发誓，将来等他有了钱，他就穿最好的鞋。父亲讲着他的故事时，我看到他眼睛里蓄满了泪水。
⑦皮鞋成了父亲最初奋斗的目标。
⑧当年，大学毕业后的父亲，入赘到我母亲家，我的外婆，能做好多麻鞋和布鞋，但父亲却一双也没有穿过。后来，父亲也如愿以偿地当了县XX局的局长。他每天穿着皮鞋出入于各种大会小会场，说这是工作需要。
⑨记不清从哪一天起，家里的客人突然间多了起来，隔三差五地提着大包小包出现在我们家的客厅里，那时候，只有四岁的我，总会从皮鞋里翻出厚厚的一沓钱，拿给外婆看，坐在灯下纳鞋底的外婆，长长地叹一口气说：“妞妞，将钱放回原处吧！看来，你爸爸得穿草鞋了。”我总歪着脑袋，奇怪地问:“外婆，为什么呀?”外婆说，皮鞋不透气，穿着脚憋。麻鞋穿着舒服，心里踏实。
⑩还真应了外婆的话，一到夏天，父亲的脚就出现许多大大小小的水泡，还溃烂，医生说那是脚气，这可恶的脚气让父亲受了不少罪。后来，那些锃亮的皮鞋连同包裹被请出了我们家。父亲说，这些鞋不可怕，可怕的是鞋中鞋呀，分明是一个个鞋套嘛！外婆笑逐颜开地对我说:“妞妞啊，外婆没看错你爸爸。”
11外婆就用她干瘦的双手，纳了厚厚的布鞋底，做了一双麻鞋给父亲穿。说实在的，那双鞋丑极了，鞋底笨笨拙拙地厚实，加之，外婆眼神不好，针脚也歪歪扭扭。和专卖店里那些精巧的皮凉鞋相比，真是一个天鹅，一个是十足的丑小鸭了。
12被脚气折磨得痛苦不堪的父亲，这次却破例穿起了外婆做的麻鞋。说来也怪，从那以后，父亲的脚气，奇迹般地好了。每到夏天，外婆都会给父亲做好几双麻鞋。他们局机关的男同志都穿起了麻鞋。父亲还引领了一阵麻鞋的时尚潮。
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13外婆临终前对父亲说:“儿呀，麻鞋虽丑，但那是娘纳的千层底，结实啊!人活着，心正脚跟才稳。不论什么时候都要管住自己的脚，不能伸太长了。鞋子小了，脚会夹伤；鞋子大了，脚也会受伤。更不要穿鞋中鞋啊!”父亲流着泪点了点头。
14在外婆的箱子里，父亲拿出了十多双崭新的麻鞋。
15后来，市场上兴起了一种机制的麻鞋，样子比外婆做的轻巧好看多了。可父亲还是喜欢外婆给他做的麻鞋。他说，穿着它，图得是一个心境敞亮!
(选文有删改)
12． 文章插叙了父亲读书时代穿麻鞋的经历，有何作用？ ( 3 分 )
13．阅读文章，简要分析下面语句中父亲两次流泪的原因。 ( 2 分 )
（1）父亲讲着他的故事时，我看到他眼睛里蓄满了泪水。
（2）父亲流着泪点了点头。
14．赏析 第11段画横线句子的表达效果。(3分)
15． 请结合文章具体分析外婆的性格特点。 （ 4 分）
16． 请结合文章内容说说标题“鞋中鞋”的含义。 ( 3 分 )
（三）阅读下面的文字，完成17—20题。（12分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚 蕃 。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染， 濯 清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。咦！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。原名敦实，避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任，为分宁 ① 主薄 ② 。有狱久不 决 ，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃 委 手版 ③ 归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！ 杀人以媚人，吾不为也。 ”逵悟，囚得免。
【注释】①分宁：地名。②主簿：官名。③手版：即笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的下场板子，用以列出上奏的事项。
17．解释下列加点的词语。(4分)
(1)可爱者甚 蕃 （ ） (2) 濯 清涟而不妖（ ）
(3)有狱久不 决 （ ） (4)乃 委 手版归（ ）
18．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）(2分)
A.水陆草木 之 花 部使者荐 之
B.此人一一 为 具言所闻 为 宫室、器皿、人物
C. 乃 委手版归 乃 不知有汉
D.可远观 而 不可亵玩焉 而 计其长曾不盈寸
19．翻译下列句子。(4分)
（1）予独爱莲之出淤泥而不染
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（2）杀人以媚人，吾不为也。
20．【甲】文以莲为托物言志的对象，表现了作者 的生活态度；【乙】文通过写一讯立辨久不能决的案件和辞官反对杀人以媚人两件事，体现了周敦颐才智过人和 的优秀品质。(2分)
（四） 阅读下面一首诗歌，完成21-22题。 （4分）
社日
王驾
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜村社散，家家扶得醉人归。
注： ① 社日：古时祭 土地神 、 五谷神 的日。②豚 ： 小猪，亦泛指猪 。
③ 柘 ： 柘木 。
21． 开头两句反映了农家怎样的生活情景?(2分)
22． 末句“扶得醉人归” 表达了 农人怎样的 思想感情？ (2分)
四、作文（30分）
23．请以“我心底的好声音”为题，写一篇文章。
①写成记叙文；
②不少于600字；
③不要套作，不得抄袭；
④不得透露真实的人名、校名等相关信息。
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陕西师大附中2014—2015学年度第一学期
期中考试八年级语文 答题纸
一、 1. 2.
3.（1） （2）
4 . （1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
（7） （8）
（9） （10）
5.（1）
（2）
（3）
14
6. （1 ） （2）
二、7.（1）
（2）
（3） ， 。
（4）
三、 8.
9.
10.
14
11．
12.
13.（1）
（2）
14.
15.
14
16.
17.（1） （2） （3） （4）
18．
19.（1）
（2）
20.
21.
22.
14
14
陕西师大附中2014—2015学年度第一学期
期中考试八年级语文答案
1. （2分） C
2. （2分） D
3. （2分） （1） 涵盖 （2）风烛残年
4. （ 10 分） （1）余人各复延至其家
（2）无案牍之劳形
（3）居右者椎髻仰面
（4）盗窃乱贼而不作
（5）荡胸生曾云
（6） 焜黄华叶衰
（7）徙倚欲何依
（8）木落雁南度
（9）欲济无舟楫
（10）芳草萋萋鹦鹉洲
5. （1分） （1）中国梦需要和平，只有和平才能实现梦想。
（1分） （2）C A B
（1分） （3） “穷则独善其身，达则兼济天下”是中华民族始终崇尚的品德和胸怀。（或： “穷则独善其身，达则兼济天下” ， 是中华民族始终崇尚的品德和胸怀。 ）
6. （2分） （1）《朝花夕拾》 （2） 藤野严九郎（或： 藤野先生 ）
7 . （ 7 分） （1） （ 1分 ）唁
（2） （ 1分 ） ①立 ②秋
（3） （ 2分 ）
【答案示例】 写着写着，一个个方块字像一匹匹纵横驰骋的骏马在原野上奔驰。写着写着，一笔笔遒劲的撇捺像一个个铁骨铮铮的硬汉在风中昂首。
（4） （ 3分 ）
【答案示例】 ①增加手写汉字的机会；② 了解汉字的演变过程和文化故事；③让 汉字和孩子们亲密接触；④ 用新的方式继承传统，而不是直接跟键盘对抗。
8. （ 2 分） 地理位置或得名原因 藏冰的来源
9. （ 3 分） 引用， 第③自然段引用大量的文献资料，如夏朝历书《夏小正》《谢冰状》《诗经》等，说明冬季藏冰夏季使用这一习俗由来已久，且只有少数人能在炎夏得到藏冰，增强了说明的权威性和趣味性。
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10. （ 3 分） 不能去掉。“很大可能”表示不确定，只是人们根据现存的冰窖遗址对当时采冰地点的一种猜测，并没有权威的科学根据。如果去掉，就变成了肯定语气，与实际情况不符。这个词语体现了说明文语言的准确性。
11. （ 3 分） A
12 . （ 3 分） 以父亲小时候穿麻鞋的痛苦经历来反衬如今穿上皮鞋的不易，为后文外婆的担忧、警醒、临终前的叮嘱作铺垫；也与后文父亲抵制诱惑，清廉为官，重新穿上麻鞋相呼应。
13. （ 2 分） （1）父亲回忆起了自己辛酸的读书经历，不由落泪。
（2）外婆临终前的叮嘱，让父亲明白了老人让自己穿麻鞋的用意。父亲被外婆的心意所感动而落泪。
14. （ 3 分） 这句话运用了比喻、对比的修辞方法，将“外婆做的麻鞋”比作成“丑小鸭”，将“专卖店里的皮凉鞋”比作成“天鹅”，生动形象地写出了外婆做的麻鞋粗糙、丑陋的特点；将“外婆做的麻鞋”与“专卖店里的皮凉鞋”进行了对比，为下文父亲重新穿上麻鞋作铺垫，更能体现出父亲能吃苦、为官清廉、有原则的性格特点。
15. （ 4 分） “ 外婆就用她干瘦的双手，纳了厚厚的布鞋底，做了一双麻鞋给父亲穿。”从中可以看出外婆是一个淳朴善良的人；
“妞妞，将钱放回原处吧！看来，你爸爸得穿草鞋了。”外婆临终前叮嘱父亲“人活着，心正脚跟才稳”从中可以看出外婆是一个有原则，看问题透彻，时时提醒父亲抵制诱惑的正直的人。
16． （ 3 分） “鞋中鞋”表面上是说“ 将麦草秸秆揉软，用针线串起来，裹在脚上，再穿麻鞋就舒服多了。他们把这种鞋中鞋，也叫套鞋。”也指 一些人送来的藏在鞋子中的钱财，实际上是说一个又一个的诱惑。这些名利的诱惑就像鞋套一样，一旦套上，就很难全身而退。告诉人们做人最重要的是坚守本分，为官一方更应该以民为本，抵制诱惑，守住心中的那一方净土。表现了反腐倡廉的主题。
17. （ 4 分） (1) 多 (2) 洗
(3) 判决 (4) 扔掉
18． （ 2 分） D
19． （ 4 分） （1）我则唯独喜爱莲花从淤泥中生长出来，却不受泥的沾染。
（2）用杀人的做法来讨好别人，这样的事我不能做。
20．(2分) 洁身自好 刚正不阿
21．(2分) 村外田里庄稼长得很好，丰收在望；村内猪满圈，鸡栖 息 。反映了农家是一片富庶的景象，真可以说是五谷丰登、 六畜兴旺 。
22．(2分) 因为心里高兴，才不觉贪杯，而这种高兴又是与丰收的喜悦分不开的。 表达了 村民观社 高兴喜悦的心情。
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