识字2
学校 年级 姓名
一、给加点的字选择正确的读音,用“ ”画出。
dàn tán mó mú wèi wéi
弹琴 模型 喂鸡
二、看谁写得棒!
èr hú jīng xì xià qí yǎng yú
三、找一找,组成新字写下来。
弓
单
木
古
冈
钅
其
月
月
刚( )
钢( )
期( )
棋( )
胡( )
湖( )
四、火眼金睛。(辨字组词)
四、在果盘里填上合适的词。
练 书法 钢琴 电脑
木头 京戏 天气
五、用横线画出下面每组词语中不同类的词。
1.排球 足球 地球 篮球 乒乓球
2.京戏 二胡 钢琴 笛子 手风琴
六、照样子,把词语送到合适的位置。
例:我唱京戏。(天天 认真地) 我天天认真地唱京戏。
我弹钢琴。(在学校 专心地)
我画图画。(在家里 细心地)
七、读一读儿歌,做练习。
下象棋,练书法,画图画,比比谁的本领大。
弹钢琴,拉二胡,唱京戏,畅游文艺小天地。
栽花草,喂鸽子,养金鱼,探索自然小秘密。
做航模,学电脑,观天气,从小立志学科技。
爱生活,讲科学,求创意,兴趣广泛展才艺。
1.儿歌讲了 种课外活动。
2.学校开展了哪些课外活动?3.你最喜欢哪些课外活动?为什么喜欢?
自评: 师评:
5一株紫丁香
学校 年级 姓名
一、小小书法家。
xiū xi chànɡ ɡē tián měi ɡuà qiān
院
阝
木
疒
二、汉字快车上应该坐着哪些乘客呢?快来填一填。
三、小猴学样。(填上合适的量词)
一(支)歌曲 一( )紫丁香 一( )老师
一( )树 一( )鸽子 一( )邮票
安静
宁静
四、小鸟该飞到哪呢?选一选。
1.走进( )的小院,把花栽在老师窗前。
2.今晚真是一个( )的夜晚,月光明亮。
五、照样子,扩写句子。
1.花儿,是我们的笑脸。
(满树盛开)的花儿,是我们的笑脸
2.小红在写作业。 小红在( )写作业。
3.白云飘在天空。 白云飘在( )天空。
六、阅读课文语段,完成练习。
老师,老师, 老师——
就让它绿色的枝叶, 绿叶在风里沙沙,
伸进您的窗口, 那是我们给您唱歌,
夜夜和您做伴。 帮您消除一天的疲倦。
1.写出下面词语的近义词。
消除——( ) 疲倦——( )
2.“它”是指 。
3.“绿叶在风里沙沙”像是 。
你还想到了老师像什么?
七、展开想象的翅膀,想一想,老师还像什么?试着写一写。
您像太阳, 您像 ,
照在我们身上, ,
我们就暖和了。 。
自评: 师评:
6我选我
学校 年级 姓名
室
宁
愣
切
掌
一、读汉字,按要求做题。
声母是翘舌音的是: 。
韵母是后鼻韵母的是: 。
上面的汉字是多音字的是: 。
二、小小书法家。(看拼音,写词语)
yí qiè jiào shì yí yàng xiǎng qǐ
三、树叶落谁家。(选择合适的词语填在括号里)
亲切 亲爱 亲密
1.我给( )的老师唱支歌。
2.林老师( )地说:“王宁,你为什么选自己呢?”
3.王宁和李小青关系非常( )。
四、句子模仿秀。(照样子仿写句子)
我发现这两个句子意思一样!
例:刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
这个大眼睛的小姑娘是我妹妹。
我国第一位上天的宇航员是杨利伟。
五、阅读下面的短文,回答问题。
我是个自信的男孩,也是一个关心集体的人。
每当老师说:“谁来擦黑板?”我就抢着说:“我来!”
每当老师说:“谁来出墙报?”我也抢着说:“我来!”
竞选中队长了,我像王宁一样说:“我选我。”可是李丽反对我当中队长,她说“杨方欺负女同学,我不同意。”
我惭愧(cán kuì)极了。
1.短文中的“我”叫 。
2.“我”为什么惭愧极了?在文中用“—”画出有关的句子。
3.如果你和“我”同班,你会支持我吗?你会怎么说啊?
六、说一说,写一写。
你认为王宁会当选吗?为什么?谈谈你的看法。
自评: 师评:
7一分钟
学校 年级 姓名
把字写工整哟!
一、读拼音,写词语。
tàn qì nào zhōnɡ chí dào hā qian
二、变字小魔术(把下面的偏旁组成新字并组词)
火 口 月 日 丁 又
例:口 与又 组成 叹 , ( 叹气 )
与 组成 , ( )
与 组成 , ( )
三、火眼金睛,辩字组词。
( )
( )
快
决
( )
( )
海
悔
( )
( )
进
近
四、连词成句。
就好了
早
一分钟
要是
1.
就
我
放学了
家里
回到
写作业
2.
五、蝴蝶会飞在哪里?(选一选)
呢 啊 吗 吧
认真选,再读一读,读出不同的语气!
1.让我再睡一分钟( )。
2.你的作业写完了( )?
3.那盆花开的多美( )!
4.这道题你怎么不做( )?
六、读短文,回答问题。
时间像一只顽皮的猴子,我让它快点走时,它偏偏慢慢的走;我让它慢点儿走时,它偏偏快快的走。
时间又像一名公正的法官,他不会因为我年龄小,就欺负我;也不会因为我年龄大,而照顾我。
时间是最公平合理的,它把成功留给了勤劳者;把一事无成留给了慵懒(yōng lǎn)者。
时间可以改变一切,机会永远属于勤奋者。
1.时间像什么?在文中找一找,用“ ”画出来。
2.在你的眼里,时间还像什么?请你仿照诗歌也来写一段。
自评: 师评:
8难忘的一天
学校 年级 姓名
一、给下面加点的字选择正确的读音打“√”。
( )
沉着
zhe
zhuó
( )
( )
兴奋
xìng
xīng
( )
二、看谁写得棒!xK b1. Com
zì xì shēn biān gèng jiā yí cì
三、看那条金鱼吐得泡泡多。
紧 抓紧 细 礼
四、找朋友,连一连。
灿烂的
难忘的
紧张的
蓝蓝的
心情
日子
阳光
天空
激动
感动
五、对号入座。(选词填空)
1.知道邓爷爷要见我,我非常( )。
2.我深深地被这件事( )了。
六、阅读天地。
好学的爸爸
我爸爸很好学,最近一次吃完晚饭,就夹着包往外走,说是“充电”去。X| k |B| 1 . c|O |m
有一次,我问爸爸什么叫“充电”。爸爸说:“充电,就是再学习呀。”原来爸爸是去上业余电脑培训班。
我说:“你不是早就在电脑上打字了吗?”爸爸说:“光会打字是远远不够的。上网啦,制图啦……要学的东西可多啦。”我说:“爸爸,你能帮我从电脑上找一点黄山奇石的资料吗?”
“这还不简单!”只见爸爸在电脑前敲了几下键盘,把鼠标点的飞快,一会儿就把我要的资料找到了。
爸爸现在可是电脑高手了!
1.电脑也叫 。
2.从哪句话可以看出爸爸是“电脑高手”?在文中用“ ”
画下来。
七、你有没有什么难忘的事?讲给你的同学听听。
自评: 师评:
语文园地二
学校 年级 姓名
一、小小书法家。(看拼音,写词语)
zǐ xì nào zhōnɡ tàn qì xiū xi
二、组字游戏。
例:三横 王 草头 弓长 言午
古月 双口 木土 干钩
三、字典公公有学问,请他来帮帮忙。
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词
枫
悔
馆
棋( )
旗( )
观( )
现( )
吹( )
次( )
四、火眼金睛。(比一比,再组词)
认真读例句,仔细写句子,你是最棒的!
五、照样子,写一写。
例:我们的教室明亮。
我们的教室真明亮。 我们的教室真明亮啊!
1.果园里的苹果多。
。 !
六、阅读下面的一段话,回答问题。(13分)
离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上的责任。
1.这是课文《 》中的句子。
2.照样子,写出几个词语来。
兴奋地 地 地 地
3.小作者说忘不了这一天,“这一天”是指 。
忘不了肩上的责任,“肩上的责任”是指 。
七、看图写话。
提示:图上画了谁,在什么时间、
地点。发生了什么事?
自评: 师评: