2015-2016年第一学期人教版三年级语文期中测试题.doc

学校:_______________ 班级:________________ 姓名:_________________ 考号:______________座位号______________‎ ‎……………………密……………封……………线……………内…………不……………要……………答……………题…………………‎ ‎2015学年第一学期期中考试试题 三年级语文 ‎(试题总分100分 考试时间110分钟)‎ 一、看拼音，写词语。（ 10分）‎ róng máo jiǎ zhuāng chéng shí zá zhì ‎ ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ Xiāng féng liáng shuǎng bài fǎng zuò mèng ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ chuí tóu sàng qì ‎( )‎ 二、基础知识过关。（32分） ‎ ‎1.在括号里填上合适的词语。（4分）‎ ‎ （ ）的菊花。 出色地（ ）。‎ ‎（ ）的清香。 （ ）的孩子。‎ ‎2.用“ ”给带点的字选择正确的读音。（4分）‎ ‎⑴.他好（hào hǎo）奇地拿起书，看了又看。‎ ‎⑵.我叔叔把电视机修好（hào hǎo）了。‎ ‎⑶.爷爷的工作是看（kān kàn）守大门。‎ ‎⑷.我看（kān kàn）见他正和老师交谈。‎ ‎3.比一比，再组词。（6分）‎ 桐（ ） 辫（ ） 遥（ ）‎ 铜（ ） 瓣（ ） 谣（ ）‎ ‎4.在（ ）里填上恰当的词。（4分） ‎ ‎（ ）的老师 （ ）的海洋 ‎ 仔细的（ ） 匆匆的（ ） ‎ ‎5.判断，是比喻句的画“△” ，是拟人句的画“○”。（8分）‎ ‎ ⑴.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 （ ）‎ ‎ ⑵.秋天的雨，是一把钥匙。 （ ）‎ ‎ ⑶.大树张开有力的手臂。 （ ）‎ ‎ ⑷.黄黄的叶子像一把把小扇子。 （ ）‎ ‎6.按要求写诗句。（6分）‎ ‎ ⑴.聪明在于 ， 在于积累。（ 列宁 ）‎ ‎ ⑵. ，只要肯登攀。（毛泽东）‎ ‎ ⑶. 的阶梯。 （高尔基）‎ ‎（4） 家家有， 正泛青。‎ 三，把诗句补充完整，再完成练习。（10分）‎ ‎ 独在 ， 每逢 。‎ ‎ 登高处， 茱萸 。 ‎ ⑴. 这首诗的题目是《 》 ,作者是 代诗人。‎ ⑵. 这首诗表达了作者 的思想感情。‎ 四、阅读短文，完成练习。（18分）‎ ‎“年”的故事 相传古时候有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常。“年”一直身居海底，在除夕的时候就会爬上岸来，吞食牲畜伤害人命。因此每到除夕，大家都扶老携（xié）幼逃往深山，以躲避“年”的伤害。‎ 这一年，从村外来了银须飘逸、目若朗星的老人。半夜时分，“年”闯进村里，它发现村里气氛与往年不同，当“年”准备闯进村里肆虐的时候，突然传来“噼噼啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗。那位鹤发童颜的老人身披红袍出现在“年”面前。“年”竟然仓皇而逃了，再也不敢进村了。原来“年”有三怕：一怕红色；二怕火光；三怕响声。‎ 从此以后，每到除夕，家家户户都贴对联，燃放爆竹，灯火通明，守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。‎ ‎1.从文中找出与下面句子意思相对应的词语。（4分）‎ ‎ ⑴.搀着老人，领着小孩。 （ ）‎ ‎ ⑵.因恐惧而引起的颤抖。 （ ）‎ ‎ 2.按短文填词语。（6分）‎ ‎（ ）（ ）朗星 鹤发（ ）（ ） 仓皇（ ）（ ） ‎ ‎ 家家（ ）（ ） 灯火（ ）（ ） （ ）更（ ）岁 ‎ 3.“年”加了引号，这里的引号的作用是（ ）。（4分）‎ ‎ A.特定称谓 B.引用俗语 C.引用他人的原话或原文 ‎ 4.读了“年”的故事，我知道除夕的风俗习惯有 ，‎ ‎ ，灯火通明，守更待岁。（4分）‎ 五、作文。（30分）‎ 题目：我的爱好 提示：每个人都有自己的兴趣爱好。你的爱好是什么？从什么时候开 始喜欢做这件事的？在学习或玩的过程中，你遇到了哪些困难或者有趣的事情？从中得到了哪些收获？请写下来。‎ 要求：条理清楚，语句通顺。‎