江苏省苏州市景范中学2015-2016学年八年级语文上学期期中试题 新人教版.doc

江苏省苏州市景范中学2015-2016学年八年级语文上学期期中试题 第一部分 基础知识(24分)‎ ‎1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）‎ ‎ ①焦zhuó( ▲ ) ②mù( ▲ )集 ③千chuí( )百炼 ④故弄xuán( )虚 ‎2．下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）‎ 苏州是闻名瑕迩的鱼米之乡、丝绸之府，素有“东方威尼斯”之美称。苏州的水从任何时候看来都是格外美丽、别具一格的。在薄雾的清晨里，楼房的影子在飘着雾气的水面上若隐若现，显得十分神秘，这如同梦幻般的感受富予了人们无限的遐想。当太阳升起来的时候，澄清的如银镜般的水便映入我们的眼帘：水中的倒映与现实形成一幅完美的画卷。‎ 错别字 ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ 正确字 ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎3．默写名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)‎ ‎ ①五岭逶迤腾细浪， ▲ 。 （毛泽东《七律长征》）‎ ‎ ② ▲ ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《 ▲ 》）‎ ‎ ③僵卧孤村不自哀， ▲ 。 （陆游《十一月四日风雨大作》）‎ ‎ ④人生自古谁无死， ▲ 。（ ▲ 《过零丁洋》）‎ ‎ ⑤海内存知己， ▲ 。 （ ▲ 《送杜少府之任蜀川》）‎ ‎ ⑥ ▲ ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）‎ ‎ ⑦山河破碎风飘絮， ▲ 。‎ ‎4．名著阅读。（共4分）‎ ‎ 像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动果实，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。‎ 衣服都湿透了，又重又冷。但是，他们每天一直干到很晚才收工。‎ ‎ 新筑的窄长的路基一天比一天长，不断地伸进森林。‎ ‎①本段文字节选自课文《筑路》，《筑路》出自哪部文学著作？作者是谁？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎②请联系《筑路》全文，想想筑路工人们除了遇到的秋雨与道路泥泞的困难外，还有哪些困难？（写出两点即可）（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎5．根据所提供的语境，结合自己本学期所学过的课文，仿照例句，续写一句话，使之成为一个完整的意思。（2分）‎ 示例：朱自清笔下的父亲不辞辛劳，翻栅栏爬铁道为即将远行的儿子买橘子。‎ ‎ 亲情就是一份关爱或牵挂， ▲ ‎ 6‎ 第二部分 阅读理解(36分)‎ 阅读《春望》，完成6－7题。（4分）‎ 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别乌惊心。‎ 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。‎ ‎6．请写出本诗作者的朝代以及从格律上讲本诗的体裁。（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎7．说说“感时花溅泪，恨别乌惊心”这一联表达了作者怎样的感情？在表情达意上有什么特点？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ 阅读《晏子使楚》节选文字，完成8－10题。（7分）‎ ‎ 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” ‎ ‎8．下面哪一组句子中加点的词意思或用法相同?(2分)( ▲ )‎ A．寡人反取病焉 王子猷、子敬俱病笃（《人琴俱亡》）‎ B．晏子至（《人琴俱亡》） 至于园可无憾矣（《于园》）‎ C．婴闻之 跪而拾之以归（《赵普》）‎ D．晏子使楚 得无楚之水土使民善盗耶 ‎9．下面哪一个句子中没有古今异义词？（2分）( ▲ )‎ ‎ A．齐人也，坐盗 ‎ B．子猷问左右曰（《人琴俱亡》）‎ ‎ C．及次日临政，处决如流（《赵普》）‎ ‎ D．尝驾黄鹤返憩于此 （《黄鹤楼》）‎ ‎10.文中画线句形神兼备，极具表现力。请根据语境揣摩一下：‎ ‎“齐人固善盗乎”的言外之意是什么？请模拟楚王的语气，说说“王视晏子曰”表现了他怎样的心理？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ 阅读下面一段文言文，完成第11题。（4分）‎ 6‎ 明天顺间，丰庆为河南布政使，按部①行②县，县令某墨③吏也，闻庆至，恐，饰白银为烛以献。庆初未之觉也。既而执烛者以告，庆佯曰：“试爇④之。”曰：“爇而不能燃也。”庆笑曰：“不能燃乌用烛为？”贮以故筐，明日尽还之。顾谓令曰：“汝烛不燃，易可燃者。自今慎勿复尔。“令出，益大恐，辄解印绶而去。庆亦终不以银烛事语人。‎ ‎[注释]：①部：规定，程序。②行：巡视，考察。③墨：贪墨，贪财。④爇[ruò]：点燃，焚烧。‎ ‎11.翻译文章画线的句子。（4分）‎ ‎ ①庆初未之觉也。‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ②不能燃乌用烛为？‎ ‎ ▲ ‎ 阅读下面的文章，完成12－13题。（6分）‎ 植物的“五官”‎ ‎ ①植物像其他动物一样，有功能各异的“五官”。加拿大渥太华大学生物学博士瓦因勃格做了一个有趣的实验，他每天对莴苣做10分钟超声波处理，结果其长势远比没受处理的莴苣要好。之后，美国的一个学者对大豆播放《蓝色狂想曲》音乐，20天后，听音乐的大豆苗重量竟然高出未听音乐的四分之一。这些实验说明，植物虽然没有具体形态的耳朵，但它们的听觉能力却非同寻常。不相信？那么请你面对含羞草轻轻击掌，看看含羞草闻声后是否会迅速将小叶合拢。‎ ‎ ②许多植物具有“慧眼”识光的能力，它们自知日出东山，夕阳西下，从而把握了自己开花和落叶的时间，如牵牛花天刚亮就开花，向日葵始终朝阳。植物不仅能“看见”光，还能感觉出光照的“数量”和质量，某些北方良种引种到南方，颗粒不收，就是因为植物的“眼睛”对异地的光线不习惯。植物的“眼睛”对光色也非常敏感，不同植物可识别不同光线，以促进自身的生长与发育。植物的“眼睛”原来是存在于细胞中的一种专门色素——视觉色素，植物凭借这种“眼睛”，从根到叶尖形成完整而灵敏的感光系统，对光产生既定反应，如花开、花合、叶子向左向右、变换根的生长方向等。‎ ‎ ③植物界中不仅有靠根吃“素”的植物，而且还有靠“口”吃“荤”的植物，食虫植物（也称食肉植物）便是这类植物。这些植物的叶子变得非常奇特，它们形成各种形状的“口”，有的像瓶子，有的像小口袋或蚌壳，能分泌消化昆虫的黏液，还能分泌香味，许多昆虫因为闻到香味，而跌入了陷阱之中！植物靠“口”捕食蚊蝇类的小虫子，有时也能“吃”掉像蜻蜒一样的大昆虫。它们分布于世界各地，种类有500多种，最著名的有瓶子草、猪笼草、狸藻等。‎ ‎ ④真是奇怪，植物还有嗅觉灵敏的特殊“鼻子”。例如，当柳树受到毛虫咬食时，会产生抵抗物质，3米以外没有挨咬的柳树居然也产生出抵抗物质。这是为什么？原来，植物有特殊的“鼻子”——感觉神经，当被咬的树产生挥发性抗虫化学物质后，邻树的“鼻子”能及时“嗅”到“防虫警报”，知道害虫的侵袭将要来临，于是就调整自身体内的化学反应，合成一些对自己无害，却使害虫望而生畏的化学物质，达到“自卫”的目的。‎ ‎ ⑤更为惊奇的是，植物还具有相当特殊的“舌”的功能，它能“尝”到土壤中 6‎ 各种矿物营养的味道，于是使植物“拒食”或“少食”自身不喜欢的矿物质，多“吃”有用的营养元素。如海带就有富集海水中碘元素的能力，忍冬丛喜欢生长在地下有银矿的地万。植物的“舌”功能选择性非常强，如果吃了自己不喜欢吃的矿物就会长成奇形怪状。例如蒿在一般土壤中长得相当高大，但如果“吃”了土壤中的硼就会变成“矮老头”。植物将土壤中的矿物元素或微量物质聚集到体内的现象称为“生物富集”。人们通过生物富集现象可以找到相应的地下矿藏，也就是植物探矿。如今，植物探矿已成为寻找地下矿藏的重要手段之一。‎ ‎ ⑥目前，生物科学的研究工作常常得到植物“五官”功能的启发，相信在不久的将来，一定会有累累硕果。‎ ‎12．本文第①段分别列举加拿大和美国科学家的两个实验例子有什么作用？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎13．请根据第④段文字，用自己的话说说植物用它们的“鼻子”“自卫”的原理。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ 阅读下面的文章，完成14－19题。(15分)‎ 想象鸟鸣的幸福 ‎ ①我一直认为，鸟声是一切声音里最美妙的一种，缘于它们质朴的乡土味。鸟们是乡村的天使，是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚，站在我的面前，说很多很多只可意会不可言传的话。我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族，既渴望乡村的自然，也期盼城市的奢华，就是这样矛盾的统一体。在接近最乡村的人物或者物什时，我们会习惯地用城市的口吻说：那些乡村老大。‎ ‎　　②春天来了，仿佛空气在燃烧。这是一部电影里的对白，这句话让我感动。我想到的不是春天，而是与乡村春天有关联的事物：鸟鸣。鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口，从一家的房顶抵达另一家的房顶，从一方树丛到另一方树丛，从一个村庄到另一个村庄。鸟的叫声也是这样，只要你认真倾听，你就会情不自禁地飞起来。鸟声透着细瓷的质感清清纯纯地传过来。我只闻鸟声，不见鸟影，我想象那么好听的声音是由树上的叶子发出的。记得看过这样一句诗：鸟声是树的花朵。多好。这样，满树叶子便变成了满树的鸟。这样想就有了一种隐隐的牵挂，隔着暮霭，似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。‎ ‎　　③依然回到乡村的视角上来。鸟声，这是个有着古典诗歌般美感的名称，充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性，略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来，词语里暗含了一个多么生动的过程。对于村庄，我向来怀有这样一种诗意的构图：树荫丛中，水墨画般的村庄在熹微的白光中显现出模糊的轮廓，四周雾霭萦绕，看不出一切具体的具象。一个农家小院木门轻掩，屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃，院子里的树枝叶间，成群的麻雀跳跃啁啾，细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎……‎ ‎　　④之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟，是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。勤劳的燕子一身黛黑的羽翼，凛然、高贵，令不少孩子敬而远之。而体形更纤小、毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀，则极像一位调皮、可爱的灰姑娘，成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。一位作家这样说，麻雀是鸟类中的“贫民”。我深以为然，平常日子，麻雀在瓦楞、林间，或搭在墙洞里的草窝里，叽叽喳喳地像马路歌手一样地歌唱，单一的音调不停歇地平衡 6‎ 着乡村生活的动与静，它们是最能够与人一起和谐相处及至同存共荣的一种飞翔动物。这些对音乐充满好感的小生灵总能在起飞的瞬间听到树枝“嗡”地一声弹响。假若它们能有机会落在盛中国的那把小提琴的弦上，小爪子也那么划拉一下，我相信其中的美妙一定是不可言说的。‎ ‎⑤这些可爱的小鸟，在上个世纪50年代，曾被人为地列为“四个坏蛋”之一，几乎被人们赶尽杀绝。这让我想起《瓦尔登湖》中的一段话“要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢？它们是最简单的土生土长的动物，与大自然同色彩，同性质，和树叶，和土地最亲密的联盟。”‎ ‎⑥兔子也好，鹧鸪也罢，它们是自然的亲近者。仔细想想，在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢？《幽梦影》言道：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听唉乃声，方不虚此生耳。”此种情境，今天的我们已只可在诗中画中略见一二，又哪里还有心静听？因此，对于我来说，对于我生活的城市来说，想象一下鸟鸣也是幸福的。‎ ‎14．阅读前三段，请概括鸟声的特点。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎15．第⑤段插叙上世界五十年代鸟遭受迫害一事和引用《瓦尔登湖》中的话，有什么作用？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎16．分析下列句子隐含的思想感情。‎ 鸟的叫声也是这样，只要你认真倾听，你就会情不自禁地飞起来。（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎17．文章最后一句说“对于我来说，对于我生活的城市来说，想象一下鸟鸣也是幸福的”，你是如何理解的？请根据文意概括解答。（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎18．作者认可“麻雀”是鸟类中的“贫民”的原因是什么？请用简要的语言加以概括。（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎19．作者为什么说，“在城市居住的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢”？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ 第三部分 作文(40分)‎ ‎20.作文。(40分)‎ 请以“我心温暖”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不要出现或暗示所在学校、班级及真实姓名。‎ 6‎ 苏州市景范中学2015-2016学年第一学期 初二年级语文学科期中考试答案 ‎1。 焦灼 募集 千锤百炼 故弄玄虚 ‎ ‎2.。瑕迩──遐迩 富予──赋予 澄清的──澄清得 倒映──倒影 ‎3。略 ‎4.①《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 ②没有食物（面包）、没有枕木、有人开小差、有匪徒袭扰等等。‎ ‎5。邹韬奋笔下的母亲爱子情深，熬长夜忍酷暑给熟睡中的儿子做鞋底。或者：刘义庆笔下的王子猷手足情深，抱病体忍悲伤为已经逝去的兄弟去奔丧。（符合“关爱或牵挂”的意思，句式基本相同，所用例子是本学期所学过的课文即可）‎ ‎6.唐朝 五言律诗 ‎ ‎7.感伤时事思念家乡 情景交融 ‎8.C ‎9.D ‎10.言外之意：齐国人不来就是偷盗的。楚王心理：现在有两个犯“偷盗罪”的齐国人就在你晏子面前，我看你有什么话可说？你晏子不是能言善辩吗！‎ ‎11.①丰庆起初没有感觉到。②（既然）不能点燃，为什么还有把它当作蜡烛（来用）来用呢？‎ ‎12.列举两个例子，具体说明“植物虽然没有具体形态的耳朵，但它们的听觉能力却非同寻常”的道理。‎ ‎13. 植物通过感觉神经，产生抵抗害虫的化学物质，达到自卫的目的。‎ ‎14．质朴（乡土味）、清纯、古典（诗意）、暖意（温暖）。‎ ‎15．前一句运用对比，把历史上人们捕杀与鸟鸣的美好形成对比，后一句引用《瓦尔登湖》中的话，表明作者热爱自然、与自然和谐相处的心声，突出文章的中心。‎ ‎16．运用“情不自禁”“飞”等词，真切地表达了作者倾听清纯的鸟鸣声时的幸福。‎ ‎17．本文通过想象，描写了一系列美好祥和的画面，表现了鸟鸣声带给我们的快乐和作者对美好事物的渴望，也写出了现代工业文明给我们带来便利的同时，也给生态环境带来了巨大的灾难，从而表现作者对美好东西缺失的遗憾与伤感之情。‎ ‎18．其貌不扬（平凡）；出入场所都在瓦楞、林间、或是搭在墙洞里的草窝中；鸣声单一如马路歌手的歌唱；和鸡狗一样融入了人们的日常生活。‎ ‎19．作者认为只有亲近自然，才有快乐可言，而在钢筋水泥的森林（城市）中，人们已大自然已是越来越远了，想听鸟声也是一种非常奢侈的事情了，土拨鼠却不同，它是自然的亲近者，与大自然同色彩、同性质，是土地最亲密的联盟。就此而言，作者断言在城市居住的人们没有土拨鼠快乐。‎ ‎20.略 6‎