2015—2016学年第一学期高二历史期中联考卷
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
1. 被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”的人物是（ ）
A、列夫.托尔斯泰 B、阿.托尔斯泰 C、莎士比亚 D、高尔基
2．“仁政”是儒家思想的重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是（ ）
A．“诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，四使并进”
B．“天子受命于天，天下受命于天子”
C．“臣事居，子事父，妻事夫……此天下之常道也”
D．“与天同者，大治；与天异者，大乱”
3、法国国家图书馆珍藏着一个小盒子，里面保存着伏尔泰的心脏，盒子上是伏尔泰的一句话：“我的心脏在这里，但到处是我的精神。”伏尔泰之“精神”的实质是( )
A．主张上帝至高无上 B．提倡进步和理性
C．实行开明君主制 D．主张天赋人权
4、2011年9月29日，“天宫一号” 发射成功，为建立首个空间站奠定了基础。我国空间技术发展的三个里程碑不包括( )
A．第一颗原子弹爆炸成功 B．“东方红一号” 发射成功
C．“神舟五号” 发射成功 D．“嫦娥一号” 发射成功
5、 历史学家陈旭麓指出：“新民主主义思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竞的事业，又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导，表现了新旧革命的嬗变，同时，它赋予资产阶级性质的民主革命以社会主义的未来前途。”材料表明新民主主义革命（ ）
①革命目标与旧民主主义革命相一致 ②领导阶级是无产阶级
③革命性质是无产阶级社会主义革命 ④未来前途是社会主义
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6、有人说:“当我们全面建设小康社会的时候;当我们提倡解放思想、实事求是、与时俱进的时候,毛泽东思想已经失去了它的时代意义。”那么,对毛泽东思想时代意义的理解应该是（ ）
①从它所要解决的问题来看,有些具体问题时过境迁,但却依然是现实实践所面临的重大问题,如反腐败问题等 ②从它的具体论述来看,有很多原则仍然具有借鉴意义 ③从它的内在精神来看,实事求是、群众路线、独立自主仍然具有现实意义 ④毛泽东晚年犯了很大的错误,所以毛泽东思想已经没有现实意义了
A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①③④
7、孙中山说：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映了孙中山（ ）
A．重视经济权益，强调民族独立 B．扩张国营经济，发展民族工业
C．强调国家垄断，反对自由竞争 D．主张节制资本，促进社会公平
8、下列有关历史情景的表述不符合历史真实的是（ ）
A．公元前216年某月，李某被任命为某郡郡守，负责该郡的民政和军事
B．公元前223年的某一天，上朝时，秦王自称“寡人”
C．公元前206年某月，身在咸阳的方某用隶书给家人写了封家书
D．公元前226年，太仆张某奉秦始皇之命购买上等良马
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9、某学校举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲。讲题包括：歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次文化活动的主题，应当定为（ ）
A．启蒙运动的学术 B．印象派的文化风格
C．浪漫主义的文艺 D．后现代主义的艺术
10、宣告中国进入航天时代的是 ( )
A．1964年第一颗原子弹爆炸成功 B．秦山核电站的建成
C．大亚湾核电站的建成 D．1970年“东方红”1号发射成功
11、文学作品能够反映时代的风貌。如果我们要了解西周劳动人民的生活情况，最好查阅（ ）
A．《诗经》 B．《离骚》 C．《窦娥冤》 D．《儒林外史》
12、顾炎武决心做到：“凡文之不关乎六经之旨、当世之务者，一切不为”。由此可见他( )。
A．强调实地调查 B．反对君主专制
C．维护儒家正统 D．主张经世致用
13、下列会议中，确立邓小平理论为党的指导思想的是( )
A．八大 B．十一届三中全会 C．十四大 C．十五大
14．京剧是我国国粹，它主要是由( )
A.元杂剧发展而来的 B.北京地方剧种演化而成的
C.流行于北方的剧种融合而成的 D.南方一些剧种传入北京后融合而成的
15、下列言论属于近代中国资产阶级维新派的是( )
A.“今君人者释其刑德而使臣用之,则君反制于臣矣”
B.“受命之君,天意之所予也”
C.“未有君臣,已先有君臣之理”
D.“秦以来之为君,正所谓大盗窃国者耳
16、毛泽东曾说：“我们……是先生教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛！”中共“高明些”的表现有( )
①“工农武装割据” ②“一国两制” ③“大跃进”运动 ④社会主义市场经济体制
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
17 孟子“民贵君轻”的思想主张
A、 否定了君主专制 B、具有民主政治的性质
C、反映了重民思想 D、代表了人民的利益
18、严复在译完《天演论》后指出： “此书之旨，本以救斯宾塞任天为治之末流。其中所论……于自强保种之事反复三致意焉。”这表明严复译书的政治目的是( )
A．从纯学术的角度介绍生物进化论 B．弥补斯宾塞社会进化论的缺陷
C．号召人们顺应优胜劣汰无所作为 D．唤醒国民通过改革而奋发图强
19、对联是我国特有的一种文化艺术形式，它以群众喜闻乐见的方式反映着重大的历史事件或人物。以下对联刻画的对象是唐朝诗人杜甫的是 ( )
A．刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰
B．青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣
C．诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心
D．写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分
20、贯穿延安整风运动、真理标准问题的讨论和中共十一届三中全会的一条主线是( )
A．坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 B．坚持实事求是，从中国的实际出发
C．反对主观主义，党八股、宗派主义 D．改革开放，反对右倾和“左”倾机会主义路线
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21、我们几乎每天都在使用0～9这是个数字，创造它和将它传播到世界各地的人分别是（ ）
A．中国人、阿拉伯人 B．罗马人、阿拉伯人
C．阿拉伯人、阿拉伯人 D．印度人、阿拉伯人
22、1919年，关于中西文化新旧问题，有学者说：“物质上开新之局，或急于复旧，而道德上复旧之必要，必甚于开新”；同时有学者则指出：“物质若是开新，道德亦必跟着开新”“物质上、道德上，均没有复旧的道理！”这两位学者的主张（ ）
A．各有合理之处但对西方认识截然相反 B．说明了新文化运动的性质和方向开始改变
C．实质上体现了对当时中西文化的取舍 D．反映欧战破灭了知识分子对西方的信心
23、“双百”方针提出的根本目的是 （ ）
A.繁荣社会主义文化 B.调动知识分子积极性
C.完善社会主义制度 D.让各种思想自由辩论
24、苏格拉底提出一个重要的命题是“美德即知识”.他强调这一命题的主要目的是( )
A．阐释智者学派的主张 B．重建社会道德价值观
C．普及人文哲学知识 D．反对直接民主制度
25、邓小平指出：“真理标准问题的讨论是基本建设，不解决思想路线问题，不解放思想，正确的政治路线就制定不出来，制定了也贯彻不下去……”这段话揭示了关于真理标准的讨论带来的最重要的社会影响是（ ）
A.坚持了马克思主义的基本原理 B.发扬了党的实事求是的优良作风
C.解放了人们的思想 D.促进了中共政治路线的贯彻执行
二、非选择题：本大题共4小题，26题为15分、27题为8分、28题为13分，29题14分，共50分。
26、阅读下列材料,回答问题:
材料一 : “从总体上看，1830—1848年英国工人阶级的状况，明显要比法国糟糕。”天空被烟雾笼罩，脸色苍白的人匆匆穿行于乌烟瘴气之中，连外国游客都为此感到担忧。但是，英国控制着100万马力的蒸汽机，依靠1700多万枚机械纺锤，每年生产出200万码棉布，挖掘了数量达5000万吨的原煤，每年进出口货物价值达1.7亿英镑。英国的棉布消费量是美国的两倍，它生产的生铁占世界发达地区生铁总产量的一半以上。英国实际上已成为“世界工厂”。
——E·霍布斯鲍姆《革命的年代:1789—1848》
材料二 : 虽然人均收入有了明显增加的提高,可是富人的收益明显地大于穷人。拿手织机工来说,他们在拿破仑战争的早期年代里(工业革命刚开始时)境况不错,可是后来无论是他们的的工资还是就业机会都急剧变化。
——A·勃里格斯《英国社会史》
请回答：
(1).以上两则材料反映了工业革命的什么影响？(9分)
(2)从以上影响中可得出什么经验教训？(6分)
27.阅读下列材料,回答问题：
材料一:为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
――(宋)张载《张子语录》
材料二：宇宙之间一理而已，天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又备得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。
――(宋)朱熹
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请回答：
(1)材料1反映了宋朝理学家们创立理学的目的是什么？(4分)
(2)材料2反映了理学家们怎样的思想追求？(4分)
28．阅读下列材料，回答问题:
材料一 泰西近政论，皆言三权；有议政之官，有行政之官，有司法之官。三权立，然后事体备，以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命……
——康有为《应诏统筹全局折》
材料二 自台湾事后(即1895年台湾人民反割台斗争)天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，奸宄生心。陈涉辍耕于陇上，……伏莽遍于山泽，教民遍于腹省……揭竿斩木，已可忧危。 ——康有为《上清帝第五书》
材料三 大借洋教，以举庶政。 ——康有为《上清帝第五书》
材料四 使戊戌变法不致推翻，行二十年新政，或已致中国于富强矣。
——胡适《留学日记》
(1)材料一反映了康有为的什么政治主张？其理论根据是什么？(4分)
(2)材料二、三反映了维新派对农民和帝国主义的态度各是怎样的？(2分)
(3)根据材料一、二三，找出维新变法运动的缺陷。(4分)
(4)材料四的观点是否正确？为什么？(3分)
29 科学技术是推动人类社会向前发展的主要动力。阅读下列材料并回答问题：
材料一:
图一 司南 图二 突火枪
材料二 : 下表反映的是16至17世纪中国与西方的科技成就。
中 国
西 方
①明代徐光启编著《农政全书》。
②1637年，宋应星《天工开物》刊行。
③明代李时珍编著《本草纲目》。
①1543年，哥白尼发表《天体运行论》。
②1590年，伽利略在比萨斜塔做“两个铁球同时落地”的实验。
③1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》，建立起完整的力学体系。
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（1）中国古代最有代表性的科技成就是四大发明。图一、图二分别能反映其中哪两大发明？这两大发明对世界文明进程产生了怎样的影响？（6分）
(2)据表格内容概括16—17世纪，中西科技在研究领域、作用方面的不同。（8分）
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2015--2016学年第一学期高二联考历史答案
一.选择题
1.A 2.D 3.B 4.A 5.C 6.A 7.D 8.D 9.C 10.D 11.A 12.D 13.D 14.D 15.D
16.D 17.C 18.D 19.C 20.B 21.D 22.C 23.A 24.B 25.C
二.非选择题
26、①影响：促进了生产力的巨大发展，创造了巨额社会财富，使英国成为世界工厂。(3分)
英国工人阶级贫困化，工资降低，就业机会减少,社会的贫富分化加剧。(3分)
环境污染严重，生活环境恶化。(3分)
②经验教训：发展经济必须提高人民的生活水平，促进社会的共同富裕，构建和谐社会。(3分)
在经济发展过程中，还要注意对自然环境的保护。(3分)
27、( 1)目的：继承和发展圣人的学说，创立人世间的伦理规范、行为准则，从而达到国家昌盛、人民幸福的太平盛世。(4分)
(2)追求：通过把“三纲五常”这一封建伦理规范、等级制度与天理结合起来，论证“三纲五常”
的绝对性和神圣性，从而要求人们遵守三纲五常，维护封建地主阶级的统治(4分)。
28、(1)主张：实行君主立宪。根据：三权分立学说。(4分)
(2)利用变法抵制农民起义；幻想得到帝国主义支持。(2分)
(3)不敢触动封建统治的基础(或答把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上)；不敢发动农民阶级(或答缺乏群众基础)；不敢反对帝国主义(或答对帝国主义的本质没有清醒的认识，对帝国主义抱有幻想)。(4分)
(4)不正确。(1分)在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级改良道路是行不通的，戊戌变法的失败是必然的。(2分)
29、（1）图一：反映了指南针（或方向测定技术的发明）。（1分）
影响：为新航路开辟提供了技术保证，推动了各地区之间文明的链接与交融。（2分）
图二：反映了火药技术的发明。（1分）
影响：“火药把骑士阶级炸得粉碎”，火药应用于军事为资产阶级战胜封建势力提供了军事条件，有助于欧洲资本主义文明的兴起与传播。（2分）
（2）中国科技多是经验的总结，仍是传统科技。（2分）
西方重视实验以及规律的总结，属于近代科技。（2分）
作用：中国：在一定程度上推动了农业和手工业的发展(2分)。
西方：动摇了封建神学的基础，加速了封建社会的衰落和资本主义的发展。促使欧洲向近代社会的转型。（2分）
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